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#74 答えを見て学習するのは良い?悪い?効果的な学習法について
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解き方が分からないとき,「こう解くんだ!」と答えを見て研究することは効果的です。 ・自分でまずは考えてみること→それでも分からなけれな答えを見る ・答えを見ずに解けるようになるまで何度も反復演習すること 上記2つに気をつければ,答えを見て学習することは良いと思います。 ブログやYouTubeでも効果的な家庭教育について紹介しています。 Blog:  http://blog.terak.jp/ YouTube:  https://www.youtube.com/channel/UCpIFmtsipm8hsaADfbNtDtw #答え #解答 #学習法 #勉強法 #解法 #解き方 #難問 #応用力 #応用問題 #思考力 #学習 #勉強 #受験 #入試 #小学生 #中学生 #知育 #幼児教育 #東大生 #東大 #家庭教育 #教育 #勉強のやり方 #子育て #育児 #子育ての悩み #テスト #成績
2021年6月27日
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「子どもの創造力,思考力,やり抜く力を伸ばし,将来社会で活躍できるように導く。」このような理念を大切にしながら日々,教育事業を運営しています。 ご意見や聞きたいテーマなど,ぜひお聞かせください。皆さんとの交流を楽しみにしています! ブログやYouTubeでも効果的な家庭教育について紹介しています。 Blog: http://blog.terak.jp/ YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCpIFmtsipm8hsaADfbNtDtw イベント・オンライン講座についてはこちらをご覧ください。 https://reserva.be/terakinc 【プロフィール】 合同会社テラック 代表: 多田 淑恵 東京大学卒,東京大学大学院修士課程修了。在学中,ドイツ ベルリン・フンボルト大学に留学。 大学時代に約5年間,塾講師と家庭教師のアルバイトに従事。日本IBM勤務を経て,合同会社テラックを設立。 これからの社会を見据え,問題解決力を養う教育事業を展開する。保護者向け教育セミナーや子ども向け自律学習支援コンサルティング,ロボット・プログラミングを用いた思考トレーニングなど幅広い指導を行う。 Web: http://www.terak.co.jp/ 【書籍案内】 『お母さんの「怒りの言葉」は子どもの「やる気を引き出す言葉」に変えられる!』(多田淑恵 著/PHP研究所) https://www.php.co.jp/family/detail.php?id=84445 『小学生のためのスター・ウォーズで学ぶ はじめてのプログラミング』(キキ・プロッツマン、サイモン・タトム 著/多田淑恵 監修/学研プラス) https://
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