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走ることはアウトプットでありインプットでもあるよね

モテサクの学級委員通信走りの学校オンラインスクールでは、テクニカルガイダンスとして毎週、基礎技術習得の説明をお届けしています。無料グループでも、「ガイド」をタップしてメニューを確認すれば、どなたでも見られる過去の羽田先生の投稿を元にして、モテサクが原稿を書き起こしています。でも、ただの説明だけだと書いてても面白くないので、モテサクが実際に実施してみて感じたこと、和田校長のエピソードから学んだことを題材にして、そのメニューに取り組む意義をまとめるようにしています。最初の頃はあまり書いてなかったのですが、和田校長のエピソードを綴っているライターのあっちゃん(小林敦さん)の文章を読んでるとなんかアツくなっちゃうんですよね。なんなら原稿執筆としてはこのパートが一番負荷が高かったりするんですが、でもやっぱりあっちゃんの勧めに沿って書き続けてみてよかったなと思ってます。改めて振り返ると、全部、これ、自分に言ってるよね、っていう、伸び盛りのモテサクの現在進行系の成長記録です。まだまだ未熟ですけども、随分、大きくなりましたｗ全５２週で完結するまで残すところ、あと２０エピソード。よかったら応援よろしくです！ Week2　ベースポジション真横から撮影した動画をFacebookグループやInstagramに投稿して先生・先輩・仲間からアドバイスや応援の一言をもらおう。取り組んだことを発信すると、記憶が定着しやすく、理解が深まって、技術の習得がより早くなる。やってみた感想なども簡単に一言つけるだけでもさらに成長が加速する。あなたの一言、君の一瞬一瞬のチャレンジする姿が、「走り革命」を起こす一歩なんだ。 Week 4 ベースポジションホップすでにできている人も、お手本として人に教えるつもりで質を高め

2021年8月20日

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気象学者モテサクが日々学んだことを共有します。モテサクの自己紹介海洋研究開発機構という国立の研究所で、気象学・海洋学の研究員として、公務員相当の月給を頂いて働いている48歳です。具体的には、国際的観測プロジェクトの企画・実施、地球環境データの数値解析・論文執筆・書籍執筆・講演活動・出前授業を行っております。公益社団法人・日本気象学会では、論文の編集委員として、英語・日本語の文章校正や文献のバージョン管理を行っています。趣味は、「走りの学校」という一般社団法人で、短距離スプリントを学び、トレーニングを実践する事です。ずっとデスクワークばかりで腰痛があったりとにかく運動不足で、なおかつ昔から短距離走に苦手意識があったので、2020年5月から敢えて挑戦しています。50mのタイムが2020.5.1:8.5秒から2020.10.17:6.8秒にまで縮まり、完全にハマっています。 2020年7月から、中学生以来30年ぶりに軟式の草野球にも再挑戦しています。高校・大学は、バスケットボールをやっていました。下戸ですが、飲み会がめちゃくちゃ好きです。朝までジンジャーエールだけで楽しくイケます。なんなら、それが一番の特技かもしれません。

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