目安
一内容。
主語と述語のセットが一つ。
理由
脳のワーキングメモリ
例
私の肩書は文章力養成コーチです。
これは友人が付けてくれた肩書です。
おそらく他にこの肩書を名乗っている人はいないと思います。
国語教師というと、学校の先生をイメージしてしまいます。
しかし私の仕事は、そのようなものではありません。
一人一人の癖と個性に寄り添いながら、伴走するイメージです。
友人は、その姿がコーチに似ているということで、付けてくれました。
例2
私の肩書は文章力養成コーチで、これは友人が付けてくれた肩書なのですが、おそらく他にこの肩書を名乗っている人はいないと思いますし、国語教師というと、学校の先生をイメージしてしまいますが、私の仕事は、そのようなものではなく、一人一人の癖と個性に寄り添いながら、伴走するイメージで、友人は、その姿がコーチに似ているということで、付けてくれました。
#文章の書き方 #文章力 #文章術