指導案通りでない授業はよくない授業なのか（西村宗祐先生）

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きくクレデュオン

読み手：伊藤菜穂子さん声楽家。東京都出身。東京藝術大学音楽学部声楽科を卒業。卒業時にアカンサス音楽賞及び、同声会賞受賞。ドイツ留学を経て東京学芸大学修士課程を修了。

2022年12月4日

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思考停止状態からの脱却～教員生活20年を過ごして～（岡村幸広先生）

4分

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Let’s テキストマイニング！（志村奨先生）

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9月10日

ICTを活用して授業中・授業後の生徒の質問や指摘を活性化するには（久保田先生）

4分

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私から見た「教師の働き方」（安井彰浩先生）

スクールリーダーって、どんな人だろう？（玉井邦彦先生）

「CREDUON FOR TEACHERS」（ https://cft.creduon.jp/）は、東京学芸大こども未来研究所、東京学芸大学、ジブラルタ生命保険株式会社の３者が共同運営している、全国の学校教職員の方々を対象とした情報発信サイトです。毎月数本、新しい記事をご紹介しているのですが、記事を読むだけでなく、「聞く」こともできるようにと思い、このstand.fmを通して発信することにしました。どうか、教育現場の生の声を、毎月お楽しみください!!

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