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〜第251回〜「フロー(没頭)するために」

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ラジオ学園〜教えてはしくん先生〜

前回と同様に研究会での学びを話しています。会社活動(係活動)を行う上で提案者の先生が大切にしていた事を話しています。音量小さめですが申し訳ありません。 #先生 #小学校 #小学校の先生 #学校の先生と繋がりたい #教員と繋がりたい #はしラジ

9月16日

このチャンネルの新着放送

〜第256回〜「愛情なき指導に価値無し」

〜第255回〜「受信できるアンテナを探すのは難しい」

〜第254回〜「指揮者として」

〜第253回〜「鮮度を大切にする」

〜第252回〜「自己開示」〜このみん先生と初めて飲んで感じたこと〜

〜第250回〜「そこに理念がある大切さ」

〜第249回〜「教えを説く」

〜第248回〜「学びは体験から」〜国語科「やくそく」〜

ラジオ学園〜教えてはしくん先生〜

どこかで小学校教員をしているラジオリスナーがお届けするラジオ。月曜→放送水曜、金曜→不定期で放送趣味は野球とラジオ鑑賞。ラジオ、野球、恋愛、教育etc... 多方面に手を伸ばし、何となく話すラジオ。皆さんが少しはねやすめ（箸休め）出来るようなラジオになる事を願っています。 #はしラジを付けて感想などを拡散して頂けると嬉しいです!!よろしくお願いします!!

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