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愛着の課題と教師のタイプ
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孫氏の兵法に、
敵を知り、己を知れば、百戦危うからず
という言葉があります。
愛着障害、愛着課題には、３つのタイプがあります。
脱抑制型 抑制型 自閉併存型
ぼくは、自閉併存型の対応がすごく苦手で、
対応を失敗してしまうことがよくありました。
今でも、よく失敗します。
米澤先生の本を読みなおして、なぜか？
よく分かりました。
己を知らなければ、いけなかった。
教師にも、主導権型と受容型の二種類がいる。
それぞれ、どのタイプが苦手なのか？
そして、対策はどうすれば、いいのか？明日のせんり例会でお知らせします。
詳しくは、以下より。
https://senseiportal.com/events/83489
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6日前
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