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#405 多言語話者的「話してナンボ」はスーパー戦略的!

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#400から#500まで 外国語を話すために習得する過程を 「一つの川」で考えてお話ししていきます。 源流を三つの要素で 分析すると 「母国語の運用力」 「明確な目標設定」 「学習法の取捨選択」 今日はどこまで流れていきたいのか 具体的な目標設定について。 #402でお伝えしたことを 少し深掘りしてお話ししてみました。 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ noteでも着々と記事化しています。 こちらも是非 https://note.com/martha3306 人気記事 小さな小さなノート術 https://note.com/martha3306/n/nea470da5cbe6 「今、このnoterが面白い」に選ばれました 格闘技が教えてくれたこと https://note.com/martha3306/n/n86cba5d3f87a マガジン 多言語話者の頭の中の教科書 https://note.com/martha3306/m/m233058c2028b 最新記事 日本に30年住んでいても日本語がわからない https://note.com/martha3306/n/n41be9f4838d2 ホットクックがしゃべるから洗濯機もシャープ https://note.com/martha3306/n/n7bdd8fabc693 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #英語学習 #語学習得 #言語化 #日本語教師 #外国語で話すための日本語トレーナー
4月9日
コメント(4)
柳丼(やなどん✨)
頻度解析に基づくピラミッド構築戦略🤔やってみたらそこからマルチ展開は案外早いかもっ😆👋
4月11日
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まーさのGogaku道場
言葉にしなくても「これやってあれやって」と意識下にあるものだから、母国語の干渉を最低限にしやすいと分析しています😉それでも干渉してくるのが母国語ですけどね。『これだけ単純なことでもこれだけ違うんだから』という経験値ができる事が中級に入る前にとても大切だと思いますね😆
4月11日
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朱里
まーささん、ピラミッドを4つに分ける戦略、なるほどと思いました。 たしかに教科書とか本に頼った語学学習にこだわると、自然な表現ではなくなるというのはあるあるですよね。私が使って凄く役立った中文のテキストはラジオ劇(台本)でした。日常会話そのままなのでそのまま使える感じでとても役立ちました^_^
4月10日
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まーさのGogaku道場
朱里さん、ありがとうございます😊この感覚を言語化するのに結構時間がかかってしまいました😆話せるようになるまで次の文法に行かない、あるいは話したいこと順で文法を学ぶ、そういうイメージでしょうか。日常会話そのままのテキストは一番理想的ですね!日本語の教科書にもそういうタイプがあり、人気がありますね!お聞きしたことはないのですが、朱里さんの美しい中国語発音を想像してちょっとキュンキュンしている私はやっぱりちょっと変な語学オタクですね😆
4月10日
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