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通知表に「1」「2」がある子が最初にやるべきこと
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【通知表に「1」「2」がある子が最初にやるべきこと】
通知表に「1」や「2」がついたとき、真っ先に「テストの点数を上げなきゃ」と焦っていませんか？
実は、点数を上げる前に改善しなければならない「決定的な土台」があります。
一般の塾は「勉強以前の問題」としてスルーし、学校も「家庭の役割」として教えてくれない部分。
後成塾の「自律ノート」が大切にしている、学習習慣と「自信」の回復についてお話しします！
■ 今日のポイント
通知表に「1」「2」がある子がやるべきことは、テストの点数アップではない！
一般の塾も学校も指導してくれない「勉強以前の習慣・段取り」こそが最重要。
「自律ノート」で育てる、ていねいさ・情報処理・提出物のスケジューリング。
最初に改善してあげたいのは「自分も毎日机に向かえた！」という自信。
小さな自信を土台にすることで、諦めかけていた志望校への逆転合格が現実になる！
▼ 「内申点の急落を食い止めたい！」「後成塾への入塾を検討している」という方はこちら！
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1時間前
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