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  <title><![CDATA[みのるの音楽と文学と。]]></title>
  <description><![CDATA[音楽と文学、弾き語りの番組です。
ccはキャリアコンサルタントの略号です。
くつひもは、2000年から活動している、相方たいよーさんとの弾き語りユニットです。今の弾き語りは、主に天空リバーブがお洒落のお風呂場スタジオ《にゅーよくスタジオ》から配信😅

〇現在の活動
Kindle作家で、小説を書いています。
元不登校の親として「不登校を死語にしてもいい」をテーマに2022年12月からXやnoteで活動開始。
https://note.com/cc_kthm

2024年2月に不登校の親子が安心できる居場所プロジェクトのためにクラウドファンディングに挑戦。2025年1月から「親子ウェルカムステーション」をスタート。
https://t.co/GiP6SQOfdr

〇執筆した作品
【単著】
小説「くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい」
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
小説「誰かが用意した檻の中で〜くじらの部屋②」
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
小説「水溜りの空〜くじらの部屋③」
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8

【共著】KindEd（カインデッド）より出版
子育てのＱ＆Ａ・先生どうしたらいい？
https://amzn.asia/d/8DHVc3F
教師を生きる: ９人それぞれの原点
https://amzn.asia/d/dNE1DK2
 【寄稿】きんどるの森 SHOW！学校より出版
電子文藝　創刊号〜最新号
Kindle「月刊 電子文藝」第7号｜2025年7月号
https://amzn.asia/d/hDcWAMy

〇オンライン教育相談「未来の羅針盤」（有料）
https://skilma.jp/service/CBnuJbto
〇「40代のためのキャリアコンサルティング」（有料）
https://skilma.jp/service/ovSL7hyY

#キャリアコンサルタント #キャリアカウンセリング
#教育 #不登校 #不登校の親
#朗読 #耳で読む教育 #フリースクール #学校 #塾
#進路指導 #キャリア支援 #教師 #先生
#くつひも #歌ってみた #音楽
#オリジナル曲 #アコギ弾き語り #弾き語り]]></description>
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ccはキャリアコンサルタントの略号です。
くつひもは、2000年から活動している、相方たいよーさんとの弾き語りユニットです。今の弾き語りは、主に天空リバーブがお洒落のお風呂場スタジオ《にゅーよくスタジオ》から配信😅

〇現在の活動
Kindle作家で、小説を書いています。
元不登校の親として「不登校を死語にしてもいい」をテーマに2022年12月からXやnoteで活動開始。
https://note.com/cc_kthm

2024年2月に不登校の親子が安心できる居場所プロジェクトのためにクラウドファンディングに挑戦。2025年1月から「親子ウェルカムステーション」をスタート。
https://t.co/GiP6SQOfdr

〇執筆した作品
【単著】
小説「くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい」
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
小説「誰かが用意した檻の中で〜くじらの部屋②」
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
小説「水溜りの空〜くじらの部屋③」
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8

【共著】KindEd（カインデッド）より出版
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〇オンライン教育相談「未来の羅針盤」（有料）
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〇「40代のためのキャリアコンサルティング」（有料）
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#キャリアコンサルタント #キャリアカウンセリング
#教育 #不登校 #不登校の親
#朗読 #耳で読む教育 #フリースクール #学校 #塾
#進路指導 #キャリア支援 #教師 #先生
#くつひも #歌ってみた #音楽
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「水溜まりの空」episode0]]></title>
   <description><![CDATA[今日から、くじらの部屋シリーズの第3弾「水溜まりの空」の朗読をスタートします。
登場人物たちのクロスロードをお楽しみ下さい。

■episode0〜プロローグ
2015年4月の物語
【登場人物】
私（太田ソラ）：北海道夕陽市にある、市立夕陽大学附属高校に4月に着任
娘：私の一人娘。小学生。

BGM：水溜まりの空
作曲 ：ccくつひも
使用AI：Mureka

#朗読
#水溜まりの空
#くじらの部屋シリーズ
#日常系小説

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6a0074aca22c7e8ce65ad76d</link>
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   <pubDate>Sun, 17 May 2026 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今日から、くじらの部屋シリーズの第3弾「水溜まりの空」の朗読をスタートします。
登場人物たちのクロスロードをお楽しみ下さい。

■episode0〜プロローグ
2015年4月の物語
【登場人物】
私（太田ソラ）：北海道夕陽市にある、市立夕陽大学附属高校に4月に着任
娘：私の一人娘。小学生。

BGM：水溜まりの空
作曲 ：ccくつひも
使用AI：Mureka

#朗読
#水溜まりの空
#くじらの部屋シリーズ
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】掌編小説「J（ジェイ）」 〜音の見える物語シリーズ第1弾]]></title>
   <description><![CDATA[音の見える物語シリーズ第1弾
物語の背景となった音楽：「J」（くつひも、2003年）
https://stand.fm/episodes/69f1fc1a986c4ef9f25ccc90

この物語を読める場所
https://note.com/cc_kthm/n/n676d618de1e9

BGM：In the Oodori Park
作曲 ：ccくつひも
使用AI：Mureka

#朗読
#音の見える物語
#くつひも

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <link>https://stand.fm/episodes/69fffbcf453e3abd089b3d6a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 14 May 2026 21:00:16 GMT</pubDate>
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物語の背景となった音楽：「J」（くつひも、2003年）
https://stand.fm/episodes/69f1fc1a986c4ef9f25ccc90

この物語を読める場所
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BGM：In the Oodori Park
作曲 ：ccくつひも
使用AI：Mureka

#朗読
#音の見える物語
#くつひも

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」：あとがき〜不登校を死語にしてもいい〜]]></title>
   <description><![CDATA[https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』

あとがきまで、聴いていただきありがとうございます🙇🏻‍♂️
ここまで朗読した物語を、ぜひ電子書籍でもお楽しみいただければ幸いです。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で

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■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <link>https://stand.fm/episodes/69ffee7454bf16e36fb83a6f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 13 May 2026 21:00:12 GMT</pubDate>
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』

あとがきまで、聴いていただきありがとうございます🙇🏻‍♂️
ここまで朗読した物語を、ぜひ電子書籍でもお楽しみいただければ幸いです。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で

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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」41-3：エピローグ]]></title>
   <description><![CDATA[エピローグもラストです。颯太の母親の物語はこれで終わります。
親として、不登校の状態の子どもとどう関わるのか、苦悩する姿、そして、親として成長する姿を感じていただけたでしょうか。
朗読した物語を、ぜひ電子書籍でもお楽しみいただければ幸いです。

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
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た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69ffe88d95a4d1e51db5fa09</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 12 May 2026 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>エピローグもラストです。颯太の母親の物語はこれで終わります。
親として、不登校の状態の子どもとどう関わるのか、苦悩する姿、そして、親として成長する姿を感じていただけたでしょうか。
朗読した物語を、ぜひ電子書籍でもお楽しみいただければ幸いです。

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」41-3：エピローグ</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」41-2：エピローグ]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の母親の物語はこれで終わります。
親として、不登校の状態の子どもとどう関わるのか、苦悩する姿、そして、親として成長する姿を感じていただけたでしょうか。
朗読した物語を、ぜひ電子書籍でもお楽しみいただければ幸いです。

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 11 May 2026 21:00:15 GMT</pubDate>
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親として、不登校の状態の子どもとどう関わるのか、苦悩する姿、そして、親として成長する姿を感じていただけたでしょうか。
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#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」41-1：エピローグ ]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の母親の物語はこれで終わります。
親として、不登校の状態の子どもとどう関わるのか、苦悩する姿、そして、親として成長する姿を感じていただけたでしょうか。
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 10 May 2026 21:00:28 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>颯太の母親の物語はこれで終わります。
親として、不登校の状態の子どもとどう関わるのか、苦悩する姿、そして、親として成長する姿を感じていただけたでしょうか。
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾き語り】 嗚呼、青春の日々 ／ゆず （MSD2605）]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
ゆずの「嗚呼、青春の日々」（しんみりバージョン）です。

つい先日、大切な音楽の友人が彼岸へと旅立ちました。
追悼の思いを胸に歌いました。

━━━━━━━━━━━━━━━
「嗚呼、青春の日々」
アーティスト： ゆず
作曲/作詞：北川悠仁
リリース：2000年5月31日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2605
#ゆず


---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69f62d6886cff228706e5155</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/69f62d6886cff228706e5155</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 10 May 2026 15:00:09 GMT</pubDate>
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今月のMSD（Monthly Song Day）は、
ゆずの「嗚呼、青春の日々」（しんみりバージョン）です。

つい先日、大切な音楽の友人が彼岸へと旅立ちました。
追悼の思いを胸に歌いました。

━━━━━━━━━━━━━━━
「嗚呼、青春の日々」
アーティスト： ゆず
作曲/作詞：北川悠仁
リリース：2000年5月31日
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」40-5：2021年8月5日くじらの部屋 ]]></title>
   <description><![CDATA[最終章はここで終わります。次回はエピローグで朗読のラストになります。

市立夕陽大学附属高校の夏休みに、颯太は学校に行きました。そこで母親が不場先生と話したあと、颯太は・・・。

野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <link>https://stand.fm/episodes/69ef644aedf3b4fa6fdef172</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 07 May 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>最終章はここで終わります。次回はエピローグで朗読のラストになります。

市立夕陽大学附属高校の夏休みに、颯太は学校に行きました。そこで母親が不場先生と話したあと、颯太は・・・。

野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66</itunes:summary>
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」40-5：2021年8月5日くじらの部屋 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」40-4：2021年8月5日くじらの部屋 ]]></title>
   <description><![CDATA[最終章を迎えました。市立夕陽大学附属高校の夏休みに、颯太は学校に行きました。そこで母親が不場先生と話した内容は・・・。

野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <link>https://stand.fm/episodes/69ef63b0edf3b4fa6fdef16a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 06 May 2026 21:00:09 GMT</pubDate>
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野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」40-3：2021年8月5日くじらの部屋 ]]></title>
   <description><![CDATA[最終章を迎えました。市立夕陽大学附属高校の夏休みに、颯太は学校に行きました。そこで母親が不場先生と話した内容は・・・。

野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <link>https://stand.fm/episodes/69ef635850790d622ddd9feb</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 05 May 2026 21:00:16 GMT</pubDate>
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野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[62nd まるフェス]]></title>
   <description><![CDATA[第62回まるフェス
テーマ：ドライブで聞いてみたい曲
今回もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに。
天空リーバーの風呂りだのスタジオから🎸

1．からっぽ / ゆず
2．さよならCOLOR / SUPER BUTTER DOG
3．歌うたいのバラッド / 斉藤和義
4．銀河鉄道 / BUMP OF CHICKEN
5．嗚呼、青春の日々 / ゆず

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス




---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69f618c8f52dd160d9cc2da2</link>
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   <pubDate>Sat, 02 May 2026 15:32:11 GMT</pubDate>
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テーマ：ドライブで聞いてみたい曲
今回もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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ありがとうございます。

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3．歌うたいのバラッド / 斉藤和義
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」40-2：2021年8月5日くじらの部屋 ]]></title>
   <description><![CDATA[最終章を迎えました。市立夕陽大学附属高校の夏休みに、颯太は学校に行きました。そこで母親が不場先生と話した内容は・・・。

野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>最終章を迎えました。市立夕陽大学附属高校の夏休みに、颯太は学校に行きました。そこで母親が不場先生と話した内容は・・・。

野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」40-1：2021年8月5日くじらの部屋]]></title>
   <description><![CDATA[最終章を迎えました。市立夕陽大学附属高校の夏休みに、颯太は学校に行きました。そこで母親が不場先生と話した内容は・・・。

野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 21:00:15 GMT</pubDate>
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野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾キ語ル2604】J ／くつひも ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
4回目となるさとうゆうさんの企画「弾キ語ル」です。

今回は、くつひものオリジナル曲の「J」を選びました。
2025年8月のくつひもライブ（ラジオトーク）でのライブ音源からの弾き語りです。

この「J」は僕が作詞作曲した4曲目のオリジナル曲です。
Jは何の略？ と、路上ライブをしていた頃に聞かれたこともあったような気がしたけれど・・・。ぜひ、あなたも予想してみてください。

━━━━━━━━━━━━━━━
「J」
アーティスト： くつひも
作詞/作曲：みのる
アルバム：ミニアルバム「くつした」
リリース：2003年頃？
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋


弾キ語ルの詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
👇さとうゆうさんのnote記事です。
https://note.com/satouyou/n/n2fdd731a2c0d?sub_rt=share_pw


【参加方法】
🔸配信内容について stand.fm内で、「弾き語り」を1曲配信していただきます。 ライブではなく「収録配信」でのご参加をお願いします。 初心者の方もお気軽にご参加いただけたら嬉しいです。 配信の際、「サムネイル」と「ハッシュタグ」は共通のものをご利用いただきます。 ※「弾キ語ル」の音源配信は1チャンネルにつき1曲のみお願いします。 複数を同じ日に同じタグやサムネを使ってご参加いただくことはお控えください🙏  もしこの記事をきっかけに「参加したい！」という方がいらっしゃいましたら、stand.fmのアカウントを作ってご参加ください☺️

🔸曲のジャンルについて 特にジャンルの縛りはありません。 好きな曲を練習して披露してもらえたら嬉しいです。 これを機に「弾き語りを始めてみようかな」「楽器に触れてみようかな」と思っていただけたらいいなぁって思います☺️

※ご自身のオリジナル曲以外をご使用の場合には、楽曲申請の対応をしていただく•必要な許可はとっていただくなど、必ずstand.fmの利用規約をお守りください。 （stand.fm内での楽曲利用についてはこちらをご確認ください）

【参加用ハッシュタグとサムネイル】
共通項があることで、「弾キ語ル」に参加している方ということが分かりやすくなります。 そうすれば、参加している人がわかりやすいので。 お互いの配信を聞いてもらいやすくなるし、交流のきっかけにもつながればと思っています。

🔸共通ハッシュタグについて 共通ハッシュタグは「ヒキガタルYYMM」の形式で毎回「YYMM」のところだけ変更していくルールで統一します。 この「YYMM」は「年と月」を入れてください🙆 
企画　さとうゆうさん
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#ヒキガタル2604
#くつひも　


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/69f1fc1a986c4ef9f25ccc90</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 12:42:47 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
4回目となるさとうゆうさんの企画「弾キ語ル」です。

今回は、くつひものオリジナル曲の「J」を選びました。
2025年8月のくつひもライブ（ラジオトーク）でのライブ音源からの弾き語りです。

この「J」は僕が作詞作曲した4曲目のオリジナル曲です。
Jは何の略？ と、路上ライブをしていた頃に聞かれたこともあったような気がしたけれど・・・。ぜひ、あなたも予想してみてください。

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「J」
アーティスト： くつひも
作詞/作曲：みのる
アルバム：ミニアルバム「くつした」
リリース：2003年頃？
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＋＋＋＋＋＋＋


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🔸曲のジャンルについて 特にジャンルの縛りはありません。 好きな曲を練習して披露してもらえたら嬉しいです。 これを機に「弾き語りを始めてみようかな」「楽器に触れてみようかな」と思っていただけたらいいなぁって思います☺️

※ご自身のオリジナル曲以外をご使用の場合には、楽曲申請の対応をしていただく•必要な許可はとっていただくなど、必ずstand.fmの利用規約をお守りください。 （stand.fm内での楽曲利用についてはこちらをご確認ください）

【参加用ハッシュタグとサムネイル】
共通項があることで、「弾キ語ル」に参加している方ということが分かりやすくなります。 そうすれば、参加している人がわかりやすいので。 お互いの配信を聞いてもらいやすくなるし、交流のきっかけにもつながればと思っています。

🔸共通ハッシュタグについて 共通ハッシュタグは「ヒキガタルYYMM」の形式で毎回「YYMM」のところだけ変更していくルールで統一します。 この「YYMM」は「年と月」を入れてください🙆 
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」39-2：2021年6月30日（水）]]></title>
   <description><![CDATA[野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。親子の穏やかな会話が続きます。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 21:00:10 GMT</pubDate>
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夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」39-2：2021年6月30日（水）</itunes:title>
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」39-1：2021年6月30日（水）]]></title>
   <description><![CDATA[野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <link>https://stand.fm/episodes/69ef60e7d3de730bc2e48551</link>
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   <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>野津岬は元夕陽駅から西へ向かう1キロほど離れた場所にあります。颯太の家からも比較的近く、海風が心地良い浜辺になっています。

夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」38-4：2021年6月25日（金）快晴 ]]></title>
   <description><![CDATA[夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
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た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 21:00:12 GMT</pubDate>
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私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」38-3：2021年6月25日（金）快晴 ]]></title>
   <description><![CDATA[夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

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いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」38-2：2021年6月25日（金）快晴 ]]></title>
   <description><![CDATA[夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

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BGM：誰かが用意した檻の中で
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智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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三歳年上の先輩・イチローだった。
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69e38e5220f70c78cae25fe2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」38-2：2021年6月25日（金）快晴 </itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」38-1：2021年6月25日（金）快晴]]></title>
   <description><![CDATA[夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」38-1：2021年6月25日（金）快晴</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」37-2：2021年6月22日（火）晴 ]]></title>
   <description><![CDATA[夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 19 Apr 2026 21:00:23 GMT</pubDate>
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私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」37-1：2021年6月22日（火）晴 ]]></title>
   <description><![CDATA[夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
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https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>夕陽市立病院は市内で最も大きい総合病院です。市職員としての医師も勤務していますが、専門科によっては札幌にある大学病院からの派遣で治療に当たっています。

私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66</itunes:summary>
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」37-1：2021年6月22日（火）晴 </itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」36：2021年6月21日（月）曇り時々雨]]></title>
   <description><![CDATA[私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
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「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 21:00:28 GMT</pubDate>
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颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」35-5：2021年6月18日（金）晴]]></title>
   <description><![CDATA[私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <link>https://stand.fm/episodes/69dbc31d6b524ebbc182c18a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 21:00:15 GMT</pubDate>
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颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」35-5：2021年6月18日（金）晴</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」35-4：2021年6月18日（金）晴]]></title>
   <description><![CDATA[私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <link>https://stand.fm/episodes/69dbc2a4a3cd112547af059b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 21:00:09 GMT</pubDate>
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颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」35-3：2021年6月18日（金）晴 ]]></title>
   <description><![CDATA[私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69dbc217a3cd112547af0590</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/69dbc217a3cd112547af0590</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 12 Apr 2026 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」35-3：2021年6月18日（金）晴 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾き語り】桜 ／コブクロ （MSD2604） ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
コブクロの「桜」です。

ここ数日、発熱し体調を崩していました。
そんなわけで、音源は2026年4月4日の第61回まるフェスから切り出してちょこっとだけ加工したものです。

北海道の桜はまだまだ先ですが、4月末には満開を迎えると思うので、4月の歌として選曲しました。

━━━━━━━━━━━━━━━
「桜」
アーティスト： コブクロ
作曲/作詞：小渕健太郎、黒田俊介
リリース：2005年11月2日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2604
#コブクロ

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/69d917ad621a8773fedc5b9c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 15:31:08 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
コブクロの「桜」です。

ここ数日、発熱し体調を崩していました。
そんなわけで、音源は2026年4月4日の第61回まるフェスから切り出してちょこっとだけ加工したものです。

北海道の桜はまだまだ先ですが、4月末には満開を迎えると思うので、4月の歌として選曲しました。

━━━━━━━━━━━━━━━
「桜」
アーティスト： コブクロ
作曲/作詞：小渕健太郎、黒田俊介
リリース：2005年11月2日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
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詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」35-2：2021年6月18日（金）晴]]></title>
   <description><![CDATA[私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <link>https://stand.fm/episodes/69d2cf5e19513c9daee33b92</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 07 Apr 2026 21:00:30 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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  </item>
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」35-1：2021年6月18日（金）晴]]></title>
   <description><![CDATA[私立旭山高校は夕陽市内の南側にある旭山の麓にあります。智子は旭山高校の卒業生で、吹奏楽部顧問の樹有（きあり）先生は、智子が高校生の時の恩師です。

颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <link>https://stand.fm/episodes/69d2ce3f4983f2d588e77775</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 21:00:21 GMT</pubDate>
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颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
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他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」34-3：2021年6月11日（金）真夏日]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69d2cc484983f2d588e77754</link>
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   <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 21:00:34 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」34-3：2021年6月11日（金）真夏日</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第61回まるフェス￼]]></title>
   <description><![CDATA[テーマ：春ですね〜桜、春歌・新しいチャレンジ
今回もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
お風呂掃除が終わらなかったので、
お車スタジオからお届けしました🎸

1．桜音 / くつひも
2．風の中、今、旅へ /  くつひも
3．ヒマワリ / 渡辺征也
4．友達の唄 / ゆず
5．時の旅人　（合唱曲）
6．桜 / コブクロ 
#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69d128896da8720f70e27e01</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 04 Apr 2026 15:05:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>テーマ：春ですね〜桜、春歌・新しいチャレンジ
今回もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
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1．桜音 / くつひも
2．風の中、今、旅へ /  くつひも
3．ヒマワリ / 渡辺征也
4．友達の唄 / ゆず
5．時の旅人　（合唱曲）
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   <itunes:title>第61回まるフェス￼</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」34-2：2021年6月11日（金）真夏日]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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   <link>https://stand.fm/episodes/69ced551b1266124faf1a2eb</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 21:00:24 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」34-1：2021年6月11日（金）真夏日]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 21:00:22 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」33-2：2021年6月7日（月）晴 ]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」33-1：2021年6月7日（月）晴]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 21:00:09 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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#不登校を死語にしてもいい
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
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した。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」32-3：2021年6月4日（金）晴]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 29 Mar 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
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■小説『くじらの部屋
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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   <link>https://stand.fm/episodes/69c407f269858cf8d5f7a5b6</link>
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   <pubDate>Thu, 26 Mar 2026 21:00:23 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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した。
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69c4077569858cf8d5f7a5a5</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 25 Mar 2026 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」32-1：2021年6月4日（金）晴</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」31-5子育ては誰の責任？]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 21:00:10 GMT</pubDate>
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」31-5子育ては誰の責任？</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」31-4子育ては誰の責任？]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 21:00:07 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」31-3子育ては誰の責任？]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 22 Mar 2026 21:00:26 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」31-3子育ては誰の責任？</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」31-2子育ては誰の責任？]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <pubDate>Thu, 19 Mar 2026 21:00:27 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」31-1子育ては誰の責任？]]></title>
   <description><![CDATA[颯太の自宅は、夕陽駅の一つ隣にある元夕陽駅の東側に広がる元町エリアにあります。

市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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   <link>https://stand.fm/episodes/69b28a9d6a5e2d872c17f456</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 21:00:23 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕陽市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕陽神社や夕陽市立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」30-4更騎先生を許せない]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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■小説『くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
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した。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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   <pubDate>Mon, 16 Mar 2026 21:00:08 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」30-2更騎先生を許せない]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 15 Mar 2026 21:00:17 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」29-2颯太の先輩が神社で伝えたこと]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 21:00:08 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」29-1颯太の先輩が神社で伝えたこと</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾き語り】花は咲く (MSD2603) ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、花は咲くプロジェクトの「花は咲く」です。
3.11東日本大震災から15年。
あの日を直接知らない子どもたちが増えてきました。
歌い継ぐこと。
忘れられない日に、心を込めて。
今回は3年前にスタジオに入ってくつひもとして歌った「花は咲く
を、再びお届けします。

━━━━━━━━━━━━━━━
「花は咲く」
アーティスト： 花は咲くプロジェクト
リリース： 2012年5月23日
作詞・作曲： 岩井俊二（作詞）; 菅野よう子（作曲・編曲）
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#MSD2603
#花は咲く
#音楽
#弾き語り

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/69b02c5425785d407dd19154</link>
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   <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 15:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、花は咲くプロジェクトの「花は咲く」です。
3.11東日本大震災から15年。
あの日を直接知らない子どもたちが増えてきました。
歌い継ぐこと。
忘れられない日に、心を込めて。
今回は3年前にスタジオに入ってくつひもとして歌った「花は咲く
を、再びお届けします。

━━━━━━━━━━━━━━━
「花は咲く」
アーティスト： 花は咲くプロジェクト
リリース： 2012年5月23日
作詞・作曲： 岩井俊二（作詞）; 菅野よう子（作曲・編曲）
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
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#花は咲く
#音楽
#弾き語り

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   <itunes:title>【弾き語り】花は咲く (MSD2603) </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」28-三度目の相談室]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 09 Mar 2026 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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  </item>
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」27_2021年5月28日【原因】]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <link>https://stand.fm/episodes/69a1484db1d40b080b7e2ead</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 08 Mar 2026 21:00:11 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」26-2_太田先生が説明してくれたこと]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」26-2_太田先生が説明してくれたこと</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」26-1-太田先生が説明してくれたこと]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」25-2_相談室で二回目の教育相談]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
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た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 03 Mar 2026 21:00:15 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」25-1_相談室で二回目の教育相談]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
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https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」24_2021年5月21日【不安】]]></title>
   <description><![CDATA[市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69a145d7e8a7d4423f8c0ee2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 02 Mar 2026 08:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」24_2021年5月21日【不安】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」23-2 2021年5月17日【提案】]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月17日【提案】

市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 26 Feb 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月17日【提案】

市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾キ語ル2602】浅草キッド ／竹原ピストル]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
3回目となるさとうゆうさんの企画「弾キ語ル」です。
今回は、ビートたけし作詞作曲の「浅草キッド」を選びました。
竹原ピストルがカバーした「浅草キッド」の雰囲気で弾き語りをしてみようと。2010年のアルバムBOYに収録されています。

竹原ピストルの出身大学が、道都大学（現在は星槎道都大）で、北海道とのご縁を感じるのです。

まもなく年度の終わりを迎え、区切り、別れ、次に向かう、という情景をこの歌に感じますね。

━━━━━━━━━━━━━━━
「浅草キッド」
アーティスト： 竹原ピストル / ビートたけし
作詞/作曲：ビートたけし
アルバム：BOY
リリース：2010年6月23日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋


弾キ語ルの詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
👇さとうゆうさんのnote記事です。
https://note.com/satouyou/n/n2fdd731a2c0d?sub_rt=share_pw


【開催日時】
偶数月の30日0時〜23時59分までを開催日とします。 初回は2025年10月30日なので、その次は12月30日、2月だけは28日になりますが、基本的には「30日」でやっていきたいと思っています。 日という感じで続けていく予定です。 その月に31日があれど「30日」でいきたいと思います！

【参加方法】
🔸配信内容について stand.fm内で、「弾き語り」を1曲配信していただきます。 ライブではなく「収録配信」でのご参加をお願いします。 初心者の方もお気軽にご参加いただけたら嬉しいです。 配信の際、「サムネイル」と「ハッシュタグ」は共通のものをご利用いただきます。 ※「弾キ語ル」の音源配信は1チャンネルにつき1曲のみお願いします。 複数を同じ日に同じタグやサムネを使ってご参加いただくことはお控えください🙏  もしこの記事をきっかけに「参加したい！」という方がいらっしゃいましたら、stand.fmのアカウントを作ってご参加ください☺️

🔸曲のジャンルについて 特にジャンルの縛りはありません。 好きな曲を練習して披露してもらえたら嬉しいです。 これを機に「弾き語りを始めてみようかな」「楽器に触れてみようかな」と思っていただけたらいいなぁって思います☺️

※ご自身のオリジナル曲以外をご使用の場合には、楽曲申請の対応をしていただく•必要な許可はとっていただくなど、必ずstand.fmの利用規約をお守りください。 （stand.fm内での楽曲利用についてはこちらをご確認ください）

【参加用ハッシュタグとサムネイル】
共通項があることで、「弾キ語ル」に参加している方ということが分かりやすくなります。 そうすれば、参加している人がわかりやすいので。 お互いの配信を聞いてもらいやすくなるし、交流のきっかけにもつながればと思っています。

🔸共通ハッシュタグについて 共通ハッシュタグは「ヒキガタルYYMM」の形式で毎回「YYMM」のところだけ変更していくルールで統一します。 この「YYMM」は「年と月」を入れてください🙆 
企画　さとうゆうさん
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#ヒキガタル2602
#TM NETWORK　


---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/699ec137865a28ec0f2506d0</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 26 Feb 2026 15:00:01 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
3回目となるさとうゆうさんの企画「弾キ語ル」です。
今回は、ビートたけし作詞作曲の「浅草キッド」を選びました。
竹原ピストルがカバーした「浅草キッド」の雰囲気で弾き語りをしてみようと。2010年のアルバムBOYに収録されています。

竹原ピストルの出身大学が、道都大学（現在は星槎道都大）で、北海道とのご縁を感じるのです。

まもなく年度の終わりを迎え、区切り、別れ、次に向かう、という情景をこの歌に感じますね。

━━━━━━━━━━━━━━━
「浅草キッド」
アーティスト： 竹原ピストル / ビートたけし
作詞/作曲：ビートたけし
アルバム：BOY
リリース：2010年6月23日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋


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https://note.com/satouyou/n/n2fdd731a2c0d?sub_rt=share_pw


【開催日時】
偶数月の30日0時〜23時59分までを開催日とします。 初回は2025年10月30日なので、その次は12月30日、2月だけは28日になりますが、基本的には「30日」でやっていきたいと思っています。 日という感じで続けていく予定です。 その月に31日があれど「30日」でいきたいと思います！

【参加方法】
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🔸曲のジャンルについて 特にジャンルの縛りはありません。 好きな曲を練習して披露してもらえたら嬉しいです。 これを機に「弾き語りを始めてみようかな」「楽器に触れてみようかな」と思っていただけたらいいなぁって思います☺️

※ご自身のオリジナル曲以外をご使用の場合には、楽曲申請の対応をしていただく•必要な許可はとっていただくなど、必ずstand.fmの利用規約をお守りください。 （stand.fm内での楽曲利用についてはこちらをご確認ください）

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共通項があることで、「弾キ語ル」に参加している方ということが分かりやすくなります。 そうすれば、参加している人がわかりやすいので。 お互いの配信を聞いてもらいやすくなるし、交流のきっかけにもつながればと思っています。

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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」23-1 2021年5月17日【提案】 ]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月17日【提案】

市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 21:00:23 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」22-3 初めての市大附属高校相談室]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月14日【欠席】　初めての市大附属高校相談室

市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/699432bb0c9fcbda0fcf22ff</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 21:00:10 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」22-2 初めての市大附属高校相談室]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月14日【欠席】　初めての市大附属高校相談室

市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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した。
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   <pubDate>Mon, 23 Feb 2026 21:00:18 GMT</pubDate>
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BGM：誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」22-1 初めての市大附属高校相談室]]></title>
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市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <pubDate>Sun, 22 Feb 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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市立夕陽大学附属高校は、夕日市内の中心部からやや北東側に座する茂岩山の麓にあります。近くには夕日神社や夕日私立図書館もあり、落ち着いた文教エリアの一角を占めます。

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」21 -2 また今日も欠席連絡 ]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月14日【欠席】　また今日も欠席連絡

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 21:00:09 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」21 -1 また今日も欠席連絡 ]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月14日【欠席】　また今日も欠席連絡

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <link>https://stand.fm/episodes/698f3719e0fea27dc7c98736</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 18 Feb 2026 21:00:27 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月14日【欠席】　また今日も欠席連絡

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」20 【欠席】 ]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月14日【欠席】

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月14日【欠席】

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」19 その夜。]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月13日【貝殻】その夜

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 16 Feb 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」19 その夜。</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」18 初めての家庭訪問の後で]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月13日【貝殻】初めての家庭訪問の後で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 15 Feb 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月13日【貝殻】初めての家庭訪問の後で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」18 初めての家庭訪問の後で</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」17−4 家庭訪問で]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月13日【貝殻】太田先生の家庭訪問で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
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   <link>https://stand.fm/episodes/698313b391f9e6cda7c74df3</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 12 Feb 2026 21:00:35 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月13日【貝殻】太田先生の家庭訪問で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」17−3 家庭訪問で]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月13日【貝殻】太田先生の家庭訪問で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 11 Feb 2026 21:00:27 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月13日【貝殻】太田先生の家庭訪問で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」17−2 家庭訪問で]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月13日【貝殻】太田先生の家庭訪問で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 21:00:04 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾き語り】My Best Friend ／くつひも （MSD2602） ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
くつひもの「My Best Friend」です。
オリジナル曲ですが、今もふとした時に歌いたくなる1曲です。
━━━━━━━━━━━━━━━
「My Best Friend」
アーティスト： くつひも
作曲/作詞：たいよー
リリース：2004年3月
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2602
#くつひも

---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69877074698a0cfeb40250ca</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/69877074698a0cfeb40250ca</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 15:00:04 GMT</pubDate>
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今月のMSD（Monthly Song Day）は、
くつひもの「My Best Friend」です。
オリジナル曲ですが、今もふとした時に歌いたくなる1曲です。
━━━━━━━━━━━━━━━
「My Best Friend」
アーティスト： くつひも
作曲/作詞：たいよー
リリース：2004年3月
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
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毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
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   <itunes:duration>00:04:33</itunes:duration>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」17−1 家庭訪問で]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月13日【貝殻】太田先生の家庭訪問で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <link>https://stand.fm/episodes/6983126991f9e6cda7c74dd2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 09 Feb 2026 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月13日【貝殻】太田先生の家庭訪問で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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#くじらの部屋
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#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」17−1 家庭訪問で</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」16−2 貝殻]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月13日【貝殻】

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 08 Feb 2026 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月13日【貝殻】

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第59回まるフェス]]></title>
   <description><![CDATA[第59回まるフェス
テーマ「バレンタイン・甘い甘いラブソング」なんですが、なかなか持ち歌に、これに合う曲がなくて🙏
すみません。

今回もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
お風呂場スタジオ（ふろりだのにゅーよくスタジオ）からお届けしました🎸

1．ずっと２人で… / GLAY
2．Girl Friend / TM NETWORK
3．Lovin’ you / 渡辺美里
4．愛の言葉 / 坂本サトル
5．サヨナラCOLOR / SUPER BUTTER DOG
6．歌うたいのバラッド/ 斉藤和義

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス




---
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   <link>https://stand.fm/episodes/69875b86d97161a1bed88003</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 07 Feb 2026 15:35:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第59回まるフェス
テーマ「バレンタイン・甘い甘いラブソング」なんですが、なかなか持ち歌に、これに合う曲がなくて🙏
すみません。

今回もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
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真夜中の、弾き語りに、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」16−1 貝殻 ]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月13日【貝殻】

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 05 Feb 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」15　今日の夕食後]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月10日【微熱】今日の夕食が終わって

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 04 Feb 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月10日【微熱】今日の夕食が終わって

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」14 微熱]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月10日【微熱】

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 16:41:36 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月10日【微熱】

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」14 微熱</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」13　リビングで]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月7日【頭痛】夕日が差すリビングで

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 02 Feb 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月7日【頭痛】夕日が差すリビングで

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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ざっくりといえば教育をテーマに、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」12　音楽準備室で]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月7日【頭痛】旭山高校の音楽準備室で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <pubDate>Sun, 01 Feb 2026 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2021年5月7日【頭痛】旭山高校の音楽準備室で

＊まん防＝「まん延防止等重点措置」という、新型コロナウイルス対策として設けられた措置の通称です。 2021年2月の特措法改正で新設され、緊急事態宣言に至る前の段階で、急速な感染拡大を防ぐ目的で、特定の地域（都道府県）を対象に発令されていました。 

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[トーク番組「音楽と文学と。」【260201】新刊紹介 ]]></title>
   <description><![CDATA[■教育実践小説
『あの日、言えなかった「ありがとう」
https://amzn.asia/d/a01DrPz
太田みのる・雄剛　著
👇
noteでも記事にしています
https://note.com/cc_kthm/n/n611c73e8e722



BGM：EMSt202511
#トーク
#ラジオ
#電子書籍
#音楽と文学と。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■教育実践小説
『あの日、言えなかった「ありがとう」
https://amzn.asia/d/a01DrPz
太田みのる・雄剛　著
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0FX1JBPTS
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
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鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <pubDate>Sat, 31 Jan 2026 21:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>■教育実践小説
『あの日、言えなかった「ありがとう」
https://amzn.asia/d/a01DrPz
太田みのる・雄剛　著
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BGM：EMSt202511
#トーク
#ラジオ
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#音楽と文学と。

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■教育実践小説
『あの日、言えなかった「ありがとう」
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太田みのる・雄剛　著
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0FX1JBPTS
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」11 頭痛]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月7日 頭痛

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 29 Jan 2026 21:00:10 GMT</pubDate>
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BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」10-2 暗雲]]></title>
   <description><![CDATA[2021年5月6日 暗雲（後編）

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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 21:00:07 GMT</pubDate>
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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した。
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て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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  <item>
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BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <pubDate>Tue, 27 Jan 2026 21:00:22 GMT</pubDate>
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」09-3親子で話し合う]]></title>
   <description><![CDATA[2019年11月28日【受験】高校受験について親子で話し合う（後編）

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <pubDate>Mon, 26 Jan 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」09-2親子で話し合う]]></title>
   <description><![CDATA[2019年11月28日【受験】高校受験について親子で話し合う（中編）

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <pubDate>Sun, 25 Jan 2026 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2019年11月28日【受験】高校受験について親子で話し合う（中編）

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <description><![CDATA[2019年11月28日【受験】高校受験について親子で話し合う（前編）

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 22 Jan 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」08-2颯太の進路]]></title>
   <description><![CDATA[2019年11月28日【受験】颯太の進路で話し合っていたこと（後編）

BGM：誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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■小説『くじらの部屋
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 21:00:24 GMT</pubDate>
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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   <description><![CDATA[2019年11月28日【受験】颯太の進路で話し合っていたこと（前編）

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智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <pubDate>Tue, 20 Jan 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」07【受験】]]></title>
   <description><![CDATA[2019年11月28日【受験】

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 19 Jan 2026 21:00:14 GMT</pubDate>
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BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」06【退職】後編]]></title>
   <description><![CDATA[2006年2月3日【退職】（後半）「子育てと仕事と」

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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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した。
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ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 18 Jan 2026 21:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2006年2月3日【退職】（後半）「子育てと仕事と」

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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
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した。
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ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」05【退職】中編]]></title>
   <description><![CDATA[2006年2月3日【退職】（中編）「人事異動は思い通りにはいかず」

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ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 15 Jan 2026 21:00:12 GMT</pubDate>
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#誰かが用意した檻の中で
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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いた、子育ての物語。

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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」04【退職】前編]]></title>
   <description><![CDATA[2006年2月3日【退職】（前半）

BGM：誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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   <pubDate>Wed, 14 Jan 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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#くじらの部屋
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#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」03 【結婚】（後半）]]></title>
   <description><![CDATA[2004年の冬【結婚】（後半）

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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   <link>https://stand.fm/episodes/69652175980600633a7152ce</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 13 Jan 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2004年の冬【結婚】（後半）

BGM：誰かが用意した檻の中で
作曲　ccくつひも（生成AI）
#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」02 結婚（前半）]]></title>
   <description><![CDATA[2004年の冬【結婚】（前半）

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい
#誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 21:00:13 GMT</pubDate>
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。母親からみた子どもの不登校を描
いた、子育ての物語。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」01 プロローグ]]></title>
   <description><![CDATA[プロローグ　2015年1月17日

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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
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母親からみた子どもの不登校を描いた、子育て
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 11 Jan 2026 20:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>プロローグ　2015年1月17日

BGM：誰かが用意した檻の中で
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#朗読
#くじらの部屋
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#誰かが用意した檻の中で
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の
智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育て
の物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <itunes:title>【朗読】小説「誰かが用意した檻の中で」01 プロローグ</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[2026年の朗読について。『誰かが用意した檻の中で』の「あとがき」を読む]]></title>
   <description><![CDATA[（音源番号：EMSt260111）

この音源「EMSt260111（Education and Music Station 2026年1月11日）」は、北海道で高校教師を務めながら作家活動を行う太田みのるによる、自身の小説のあとがきを朗読したものです。

著者は、新作『誰かが用意した檻の中で』において、不登校児を持つ親の葛藤や成長を主題に据えたことを明かしています。自身の経験や他の保護者の声を反映させ、不登校を否定的な問題行動ではなく、一つの状態や選択として捉え直そうとする意図が語られています。また、敬愛する作家である北村薫氏への親近感や、作中の登場人物の名前に隠された遊び心についても触れています。執筆を通じて、孤立しがちな親たちが子供と向き合う姿を表現し、読者との対話を大切にする著者の姿勢が示された内容です。



「あとがき」朗読の分析
太田みのるの創作背景とテーマ

【概要】
本ブリーフィングは、作家であり北海道在住の高校教員である太田みのる氏が自身の小説の「あとがき」を朗読した音声記録を分析したものである。太田氏は「言葉で人の未来を照らす」ことをテーマに、音楽と文学の領域で活動している。

分析対象の小説『誰かが用意した檻の中で』は、前作『くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい』の続編にあたり、前作主人公の母親を新たな主人公としている。作品の中心テーマは、子供の「不登校」を問題行動としてではなく、子供自身の「選択」として捉え直すことである。さらに、それを通じて親が経験する葛藤、夫婦間の意見の対立、社会的孤立、そして最終的な精神的成長を深く掘り下げている。

太田氏の創作活動には、同じく高校教師から作家へ転身したミステリー作家・北村薫氏への共感と、人気ゲーム『ドラゴンクエスト』からの引用という遊び心が見られる。これらの要素は、作品に深みと独自性を与えている。本稿は、太田氏の作品に通底する思想、創作の動機、そして読者とのコミュニケーションに対する姿勢を包括的に解説する。

（概要はnotebookLMで生成）


BGM：EMSt202511
#EMSt #トーク
#ラジオ
#電子書籍
#音楽と文学と。

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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
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向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <link>https://stand.fm/episodes/69636dd1f930608454fe2b90</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/69636dd1f930608454fe2b90</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 11 Jan 2026 11:00:25 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01KEP7722J5C4ZGRA34AWC4M5K.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>（音源番号：EMSt260111）

この音源「EMSt260111（Education and Music Station 2026年1月11日）」は、北海道で高校教師を務めながら作家活動を行う太田みのるによる、自身の小説のあとがきを朗読したものです。

著者は、新作『誰かが用意した檻の中で』において、不登校児を持つ親の葛藤や成長を主題に据えたことを明かしています。自身の経験や他の保護者の声を反映させ、不登校を否定的な問題行動ではなく、一つの状態や選択として捉え直そうとする意図が語られています。また、敬愛する作家である北村薫氏への親近感や、作中の登場人物の名前に隠された遊び心についても触れています。執筆を通じて、孤立しがちな親たちが子供と向き合う姿を表現し、読者との対話を大切にする著者の姿勢が示された内容です。



「あとがき」朗読の分析
太田みのるの創作背景とテーマ

【概要】
本ブリーフィングは、作家であり北海道在住の高校教員である太田みのる氏が自身の小説の「あとがき」を朗読した音声記録を分析したものである。太田氏は「言葉で人の未来を照らす」ことをテーマに、音楽と文学の領域で活動している。

分析対象の小説『誰かが用意した檻の中で』は、前作『くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい』の続編にあたり、前作主人公の母親を新たな主人公としている。作品の中心テーマは、子供の「不登校」を問題行動としてではなく、子供自身の「選択」として捉え直すことである。さらに、それを通じて親が経験する葛藤、夫婦間の意見の対立、社会的孤立、そして最終的な精神的成長を深く掘り下げている。

太田氏の創作活動には、同じく高校教師から作家へ転身したミステリー作家・北村薫氏への共感と、人気ゲーム『ドラゴンクエスト』からの引用という遊び心が見られる。これらの要素は、作品に深みと独自性を与えている。本稿は、太田氏の作品に通底する思想、創作の動機、そして読者とのコミュニケーションに対する姿勢を包括的に解説する。

（概要はnotebookLMで生成）


BGM：EMSt202511
#EMSt #トーク
#ラジオ
#電子書籍
#音楽と文学と。

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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0FX1JBPTS
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <itunes:title>2026年の朗読について。『誰かが用意した檻の中で』の「あとがき」を読む</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾き語り】浪漫飛行／米米CLUB （MSD2601） ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
米米CLUBの「浪漫飛行」です。
修学旅行のときに歌った思い出の一曲です。

━━━━━━━━━━━━━━━
「浪漫飛行」
アーティスト： 米米CLUB
作曲/作詞：米米CLUB
リリース：1990年4月8日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2601
#米米CLUB

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6962858c420283ba418be120</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 10 Jan 2026 20:55:06 GMT</pubDate>
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今月のMSD（Monthly Song Day）は、
米米CLUBの「浪漫飛行」です。
修学旅行のときに歌った思い出の一曲です。

━━━━━━━━━━━━━━━
「浪漫飛行」
アーティスト： 米米CLUB
作曲/作詞：米米CLUB
リリース：1990年4月8日
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【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
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毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
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  <item>
   <title><![CDATA[第58回まるフェス]]></title>
   <description><![CDATA[2026年最初のまるフェスです。今回もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
お風呂場スタジオ（ふろりだのにゅーよくスタジオ）からお届けしました🎸

1．浪漫飛行 / 米米CLUB
2．愛は勝つ / KAN
3．少年 / ゆず
4．いつか / ゆず
5．サンキュ / 渡辺美里

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス

cc.kutsuhimo@gmail.com




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   <pubDate>Sat, 10 Jan 2026 15:30:57 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2026年最初のまるフェスです。今回もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

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真夜中の、弾き語りに、
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1．浪漫飛行 / 米米CLUB
2．愛は勝つ / KAN
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」最終話／全107話 ]]></title>
   <description><![CDATA[エピローグ
物語の時間は2021年9月末と・・・
小説くじらの部屋の朗読の最終回。
最後まで聴いていただき、ありがとうございました！
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8

ぶんちゃんにも感謝します！
BGMをありがとうございました！

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です 

#くじらの部屋 
#朗読
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   <link>https://stand.fm/episodes/69514a0cdcee66044622bf6f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 30 Dec 2025 21:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>エピローグ
物語の時間は2021年9月末と・・・
小説くじらの部屋の朗読の最終回。
最後まで聴いていただき、ありがとうございました！
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ぶんちゃんにも感謝します！
BGMをありがとうございました！

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[太田みのるの2025活動解説（notebookLM）]]></title>
   <description><![CDATA[昨日、1年を振り返ってみました。教員コミュニティ「Lifeful（ライフル）」のオンラインイベントで、2025の自分史を発表しようという企画があったからです。

notebookLMでの解説音声になります。

note記事はこちら
https://note.com/cc_kthm/n/n1bdeceee49d8?sub_rt=share_pw

音声スクリプトは音声データからGeminiで文字起こししました。2025はAIを使って表現することを試す1年でもありました。


男性： さて今日、2025年12月30日ということで、共有いただいたあるクリエイターの1年間の活動記録、これを紐解いていきたいと思います。

女性： よろしくお願いします。

男性： 正直なところ、これを最初に読んだとき、活動が本当に多岐にわたっていて、毎月の小説寄稿から書店オーナー、AIでの作曲まで、一体この方の軸足はどこにあるんだろうって、ちょっと戸惑ったんですよね。

女性： まあ、そう見えますよね。一見すると。でも、最後の方の、本当に最後の数行を読んだときに、「ああ、これら全てがここに繋がってたのか」と気づいて、ちょっと鳥肌が立ちました。

男性： まさに混沌に見えるものが、実は内面で核心を探すための、何というか、非常に意図的な旅だったということですよね。

女性： その発見のプロセスを追体験する、ということですね。

男性： ええ。今日の資料は、それができるとても興味深いものだと思います。では早速見ていきましょうか。まず、やっぱり全ての土台になってるのが、「きんどるの森電子文藝」での12ヶ月連続での短編小説寄稿。

女性： はい。

男性： この圧倒的な継続。これがあったからこそ、安心して他の冒険にも出られたのかなって。

女性： ああ、その視点はすごく重要ですね。この毎月の執筆が、クリエイターとしてのアイデンティティを保つための「錨（いかり）」になっていたんでしょうね。

男性： 錨ですか、なるほど。

女性： どんなに新しい挑戦をしても、必ずここに帰って来られるという場所がある。その心理的な安全性が、共著2冊、単著1冊という具体的な成果だけじゃなく、もっと大胆な活動への扉を開いたんだと思うんですよね。

男性： その大胆な活動っていうのが、また面白いんですよね。特に目を引くのが人との繋がりです。

女性： ええ、コラボレーションが非常に多い。

男性： 絵本企画とか書店運営とか。資料の中に、「オンラインではどうしても伝わらないクリエイターたちの熱量にも触れ、心が震えました」っていう一文があるんですけど。

女性： ありましたね。

男性： この「熱量」っていう言葉に、すごく実感がこもってるなと。

女性： うんうん。創作のエネルギーって、必ずしも自分の中からだけ湧き出るものじゃないですからね。他者との交流、特にリアルな場での出会いから受け取る熱が、また自分の火を大きくする、みたいな。

男性： はあ、なるほど。デジタルでの継続的な発信っていう、ある種孤独な作業と、リアルな場での偶発的な交流。この両輪が、すごく絶妙なバランスで回った1年だったんじゃないかなと。そしてその全ての経験が、年末に記されたこの言葉に集約されるわけですね。

女性： ええ。「小説を書くことを中心とした表現者、その覚悟が決まったのが、この2025年という年でした」。でも、一歩間違えれば、ただの器用貧乏で終わっちゃった可能性もあったはずじゃないですか。

男性： そうですね。

女性： 何が、これを単なる経験の寄せ集めじゃなくて「覚悟」にまで昇華させたんでしょうね。

男性： これ、逆説的な真実だと思うんですけど、「寄り道こそが最短で本質にたどり着く道だった」ってことじゃないでしょうか。

女性： 寄り道が最短。

男性： 普通は何かに一つに集中しろって言われますよね。でもこの方は、AIでの作曲とか書店運営とか、一見小説とは関係ない活動を通じて、「自分はこれじゃないな」とか「これも自分の一部だけど中心じゃないな」ってことを肌で感じていった。

女性： ああ、なるほど。

男性： いろんな選択肢を自分で試して、ある種消去法で確かめていったからこそ、最後に残った「小説を書く」っていう核が、もう揺るぎない覚悟に変わったわけですよ。

女性： はあ、面白いですね。年初に立てた目標を達成したっていうのとは、また違う。

男性： 全然違いますね。1年かけて自分の本当の目標を発見した、という感覚。だからこの言葉には重みがあるんですね。

女性： そうなんです。そしてその後に続く、「これからも仲良くしていただけると嬉しいです。どうか良いお年をお迎えください」っていう言葉。この謙虚な一文に、1年間の充実感と周りへの感謝が全部詰まってる気がします。

男性： ええ。そして最後に、あなたに一つ問いを投げかけたいと思います。

女性： はい。

男性： この資料が示しているのは、「明確な覚悟」というのは計画の先じゃなくて、多様な行動の先にあった、という事実です。あなたの来年にとって、未来の覚悟に繋がるかもしれない行動とは、一体何になるでしょうか。一見遠回りに見える活動の中にこそ、その答えが隠されているのかもしれません。



#2025年 
#ふりかえり 
#notebookLM 
#Kindle作家 
#小説家

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6953c74fb49c3647beee4549</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 30 Dec 2025 12:45:36 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01KDQNNKDSBEVTJW6TK7R7F3HZ.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>昨日、1年を振り返ってみました。教員コミュニティ「Lifeful（ライフル）」のオンラインイベントで、2025の自分史を発表しようという企画があったからです。

notebookLMでの解説音声になります。

note記事はこちら
https://note.com/cc_kthm/n/n1bdeceee49d8?sub_rt=share_pw

音声スクリプトは音声データからGeminiで文字起こししました。2025はAIを使って表現することを試す1年でもありました。


男性： さて今日、2025年12月30日ということで、共有いただいたあるクリエイターの1年間の活動記録、これを紐解いていきたいと思います。

女性： よろしくお願いします。

男性： 正直なところ、これを最初に読んだとき、活動が本当に多岐にわたっていて、毎月の小説寄稿から書店オーナー、AIでの作曲まで、一体この方の軸足はどこにあるんだろうって、ちょっと戸惑ったんですよね。

女性： まあ、そう見えますよね。一見すると。でも、最後の方の、本当に最後の数行を読んだときに、「ああ、これら全てがここに繋がってたのか」と気づいて、ちょっと鳥肌が立ちました。

男性： まさに混沌に見えるものが、実は内面で核心を探すための、何というか、非常に意図的な旅だったということですよね。

女性： その発見のプロセスを追体験する、ということですね。

男性： ええ。今日の資料は、それができるとても興味深いものだと思います。では早速見ていきましょうか。まず、やっぱり全ての土台になってるのが、「きんどるの森電子文藝」での12ヶ月連続での短編小説寄稿。

女性： はい。

男性： この圧倒的な継続。これがあったからこそ、安心して他の冒険にも出られたのかなって。

女性： ああ、その視点はすごく重要ですね。この毎月の執筆が、クリエイターとしてのアイデンティティを保つための「錨（いかり）」になっていたんでしょうね。

男性： 錨ですか、なるほど。

女性： どんなに新しい挑戦をしても、必ずここに帰って来られるという場所がある。その心理的な安全性が、共著2冊、単著1冊という具体的な成果だけじゃなく、もっと大胆な活動への扉を開いたんだと思うんですよね。

男性： その大胆な活動っていうのが、また面白いんですよね。特に目を引くのが人との繋がりです。

女性： ええ、コラボレーションが非常に多い。

男性： 絵本企画とか書店運営とか。資料の中に、「オンラインではどうしても伝わらないクリエイターたちの熱量にも触れ、心が震えました」っていう一文があるんですけど。

女性： ありましたね。

男性： この「熱量」っていう言葉に、すごく実感がこもってるなと。

女性： うんうん。創作のエネルギーって、必ずしも自分の中からだけ湧き出るものじゃないですからね。他者との交流、特にリアルな場での出会いから受け取る熱が、また自分の火を大きくする、みたいな。

男性： はあ、なるほど。デジタルでの継続的な発信っていう、ある種孤独な作業と、リアルな場での偶発的な交流。この両輪が、すごく絶妙なバランスで回った1年だったんじゃないかなと。そしてその全ての経験が、年末に記されたこの言葉に集約されるわけですね。

女性： ええ。「小説を書くことを中心とした表現者、その覚悟が決まったのが、この2025年という年でした」。でも、一歩間違えれば、ただの器用貧乏で終わっちゃった可能性もあったはずじゃないですか。

男性： そうですね。

女性： 何が、これを単なる経験の寄せ集めじゃなくて「覚悟」にまで昇華させたんでしょうね。

男性： これ、逆説的な真実だと思うんですけど、「寄り道こそが最短で本質にたどり着く道だった」ってことじゃないでしょうか。

女性： 寄り道が最短。

男性： 普通は何かに一つに集中しろって言われますよね。でもこの方は、AIでの作曲とか書店運営とか、一見小説とは関係ない活動を通じて、「自分はこれじゃないな」とか「これも自分の一部だけど中心じゃないな」ってことを肌で感じていった。

女性： ああ、なるほど。

男性： いろんな選択肢を自分で試して、ある種消去法で確かめていったからこそ、最後に残った「小説を書く」っていう核が、もう揺るぎない覚悟に変わったわけですよ。

女性： はあ、面白いですね。年初に立てた目標を達成したっていうのとは、また違う。

男性： 全然違いますね。1年かけて自分の本当の目標を発見した、という感覚。だからこの言葉には重みがあるんですね。

女性： そうなんです。そしてその後に続く、「これからも仲良くしていただけると嬉しいです。どうか良いお年をお迎えください」っていう言葉。この謙虚な一文に、1年間の充実感と周りへの感謝が全部詰まってる気がします。

男性： ええ。そして最後に、あなたに一つ問いを投げかけたいと思います。

女性： はい。

男性： この資料が示しているのは、「明確な覚悟」というのは計画の先じゃなくて、多様な行動の先にあった、という事実です。あなたの来年にとって、未来の覚悟に繋がるかもしれない行動とは、一体何になるでしょうか。一見遠回りに見える活動の中にこそ、その答えが隠されているのかもしれません。



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#小説家

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第106話／全107話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年8月5日の続き
颯太は、久しぶりに学校に行った。太田先生との静かな対話の中で、颯太が気づき始めたこととは？
物語のラストまであと1回。

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 29 Dec 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年8月5日の続き
颯太は、久しぶりに学校に行った。太田先生との静かな対話の中で、颯太が気づき始めたこととは？
物語のラストまであと1回。

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

#くじらの部屋 
#朗読
---
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第106話／全107話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾キ語ル2512】This Night ／TM NETWORK]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
2回目となるさとうゆうさんの企画「弾キ語ル」です。
TM NETWORKの「This Night」です。
これははアルバムhumansystemのラスト曲で、一応クリスマスソングです。
12月の「弾キ語ル」にぴったりかなと思って選曲しました。

TM NETWORKは中学生のときの友達が大ファンだったため、僕も影響を受けて大好きになったアーティスト。5枚目のアルバムhumansystemは、僕が小学生の時にリリースされたアルバムですが高校受験の時にエンドレスで聴いていたアルバムで、どの曲を聴いても、あの頃を思い出します。

This Nightは、特別な思い出のある一曲です。

━━━━━━━━━━━━━━━
「This Night」
アーティスト： TM NETWORK
作詞/作曲：小室哲哉
アルバム：humansystem
リリース：1987年11月11日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋


弾キ語ルの詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
👇さとうゆうさんのnote記事です。
https://note.com/satouyou/n/n2fdd731a2c0d?sub_rt=share_pw


【開催日時】
偶数月の30日0時〜23時59分までを開催日とします。 初回は2025年10月30日なので、その次は12月30日、2月だけは28日になりますが、基本的には「30日」でやっていきたいと思っています。 日という感じで続けていく予定です。 その月に31日があれど「30日」でいきたいと思います！

【参加方法】
🔸配信内容について stand.fm内で、「弾き語り」を1曲配信していただきます。 ライブではなく「収録配信」でのご参加をお願いします。 初心者の方もお気軽にご参加いただけたら嬉しいです。 配信の際、「サムネイル」と「ハッシュタグ」は共通のものをご利用いただきます。 ※「弾キ語ル」の音源配信は1チャンネルにつき1曲のみお願いします。 複数を同じ日に同じタグやサムネを使ってご参加いただくことはお控えください🙏  もしこの記事をきっかけに「参加したい！」という方がいらっしゃいましたら、stand.fmのアカウントを作ってご参加ください☺️

🔸曲のジャンルについて 特にジャンルの縛りはありません。 好きな曲を練習して披露してもらえたら嬉しいです。 これを機に「弾き語りを始めてみようかな」「楽器に触れてみようかな」と思っていただけたらいいなぁって思います☺️

※ご自身のオリジナル曲以外をご使用の場合には、楽曲申請の対応をしていただく•必要な許可はとっていただくなど、必ずstand.fmの利用規約をお守りください。 （stand.fm内での楽曲利用についてはこちらをご確認ください）

【参加用ハッシュタグとサムネイル】
共通項があることで、「弾キ語ル」に参加している方ということが分かりやすくなります。 そうすれば、参加している人がわかりやすいので。 お互いの配信を聞いてもらいやすくなるし、交流のきっかけにもつながればと思っています。

🔸共通ハッシュタグについて 共通ハッシュタグは「ヒキガタルYYMM」の形式で毎回「YYMM」のところだけ変更していくルールで統一します。 この「YYMM」は「年と月」を入れてください🙆  例えは2025年10月開催なら、 「#ヒキガタル2510」 となります。なので、12月なら「#ヒキガタル2512」という感じで、数字のところだけ変更をしていく流れになります。

企画　さとうゆうさん
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#ヒキガタル2512
#TMNETWORK
#TMN　　


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   <link>https://stand.fm/episodes/694d7f0315fabc1af6ac686f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 29 Dec 2025 15:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
2回目となるさとうゆうさんの企画「弾キ語ル」です。
TM NETWORKの「This Night」です。
これははアルバムhumansystemのラスト曲で、一応クリスマスソングです。
12月の「弾キ語ル」にぴったりかなと思って選曲しました。

TM NETWORKは中学生のときの友達が大ファンだったため、僕も影響を受けて大好きになったアーティスト。5枚目のアルバムhumansystemは、僕が小学生の時にリリースされたアルバムですが高校受験の時にエンドレスで聴いていたアルバムで、どの曲を聴いても、あの頃を思い出します。

This Nightは、特別な思い出のある一曲です。

━━━━━━━━━━━━━━━
「This Night」
アーティスト： TM NETWORK
作詞/作曲：小室哲哉
アルバム：humansystem
リリース：1987年11月11日
━━━━━━━━━━━━━━━

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【開催日時】
偶数月の30日0時〜23時59分までを開催日とします。 初回は2025年10月30日なので、その次は12月30日、2月だけは28日になりますが、基本的には「30日」でやっていきたいと思っています。 日という感じで続けていく予定です。 その月に31日があれど「30日」でいきたいと思います！

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第105話／全107話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年8月5日
颯太は、久しぶりに学校に行った。太田先生との静かな対話の中で、颯太が気づき始めたこととは？
物語のラストまであと2回。

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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#朗読
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   <link>https://stand.fm/episodes/69514720c6d76390090e9aa9</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 28 Dec 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年8月5日
颯太は、久しぶりに学校に行った。太田先生との静かな対話の中で、颯太が気づき始めたこととは？
物語のラストまであと2回。

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第105話／全107話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第104話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年7月26日
太田先生の家庭訪問が終わり、その午後に、蓮先輩が颯太に会いにきた。


BGM：オルレアと雨
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 20 Dec 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年7月26日
太田先生の家庭訪問が終わり、その午後に、蓮先輩が颯太に会いにきた。


BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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鹿音のまことさんと、カノコさん、
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#朗読
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾き語り】ずっと二人で…／GLAY （MSD2512） ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
GLAYの「ずっと二人で」です。
師走の忙しい時期、どうか無理せずに。

━━━━━━━━━━━━━━━
「ずっと二人で…」
アーティスト： GLAY
作曲/作詞：TAKURO
リリース：1995年5月17日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

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企画　さとうゆうさん・akkiさん
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#弾き語り
#音楽
#MSD2512
#GLAY

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/69398ac04e43db06e4379127</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 15:00:05 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
GLAYの「ずっと二人で」です。
師走の忙しい時期、どうか無理せずに。

━━━━━━━━━━━━━━━
「ずっと二人で…」
アーティスト： GLAY
作曲/作詞：TAKURO
リリース：1995年5月17日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2512
#GLAY

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   <itunes:title>【弾き語り】ずっと二人で…／GLAY （MSD2512） </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第103話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年7月26日
太田先生の家庭訪問は東京オリンピック2020の話題、から・・・。


BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

#くじらの部屋 
#朗読
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   <link>https://stand.fm/episodes/69339e1b8e447dde953bd093</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 06 Dec 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年7月26日
太田先生の家庭訪問は東京オリンピック2020の話題、から・・・。


BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://amzn.asia/d/3ku6Lsv
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第57回まるフェス]]></title>
   <description><![CDATA[第57回まるげんフェス
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。
まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
2年ぶりのくるまスタジオ（笑）
外気温7℃であったかかったです🎸


2．KANのChristmas Song / KAN

4．天使たちの歌 / 坂本サトル
5．青空 / 渡辺美里
6．浅草キッド / 竹原ピストル
#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/69344c619faf94f25f725c1c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 06 Dec 2025 15:32:07 GMT</pubDate>
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まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。
まるげんさん👉
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真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
2年ぶりのくるまスタジオ（笑）
外気温7℃であったかかったです🎸


2．KANのChristmas Song / KAN

4．天使たちの歌 / 坂本サトル
5．青空 / 渡辺美里
6．浅草キッド / 竹原ピストル
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   <itunes:title>第57回まるフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第102話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年7月26日
太田先生の家庭訪問は今日もゆったりと・・・。蓮から聞いた話を颯太に伝える。


BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#くじらの部屋
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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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鹿音のまことさんと、カノコさん、
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#朗読
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   <link>https://stand.fm/episodes/692a70182ead107baf54404b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 29 Nov 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年7月26日
太田先生の家庭訪問は今日もゆったりと・・・。蓮から聞いた話を颯太に伝える。


BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

#くじらの部屋 
#朗読
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[トーク番組「音楽と文学と。」【EMSt251116】]]></title>
   <description><![CDATA[こんばんは。太田みのるです。
「言葉で人の未来を照らすこと」をテーマに、音楽と文学を往還しながら執筆をしている北海道在住の高校教員の作家です。

スペース記念Kindle無料キャンペーン
「水溜まりの空〜くじらの部屋③」が
11月16日（日）夕方まで無料でダウンロードできます。

この物語は9つのエピソードが詰まった短編小説集です。
北海道夕陽市を舞台に、群像劇になっています。
ぜひ、秋の夜長の一冊にお手にしてください。

『水溜まりの空〜くじらの部屋③』
2025年10月23日発売
https://cc-k.net/l/u/mizu
表紙デザイン：ＩＣＴのねこさん
裏表紙デザイン：カノコさん
空のカード：まゆみさん
挿絵：ゆめさん
題字：雅さん

BGM：EMSt202511
#EMSt #トーク
#ラジオ
#電子書籍
#音楽と文学と。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <link>https://stand.fm/episodes/6918abe40481acbccd75e89a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 15 Nov 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01KA45ZH5TR43EMJ5M1DMYXM1Q.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんばんは。太田みのるです。
「言葉で人の未来を照らすこと」をテーマに、音楽と文学を往還しながら執筆をしている北海道在住の高校教員の作家です。

スペース記念Kindle無料キャンペーン
「水溜まりの空〜くじらの部屋③」が
11月16日（日）夕方まで無料でダウンロードできます。

この物語は9つのエピソードが詰まった短編小説集です。
北海道夕陽市を舞台に、群像劇になっています。
ぜひ、秋の夜長の一冊にお手にしてください。

『水溜まりの空〜くじらの部屋③』
2025年10月23日発売
https://cc-k.net/l/u/mizu
表紙デザイン：ＩＣＴのねこさん
裏表紙デザイン：カノコさん
空のカード：まゆみさん
挿絵：ゆめさん
題字：雅さん

BGM：EMSt202511
#EMSt #トーク
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#電子書籍
#音楽と文学と。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第101話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年7月21日
太田先生の家庭訪問は今日もゆったりと・・・


BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

#くじらの部屋 
#朗読
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69102dbe0ff2887ee5fcf2e5</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/69102dbe0ff2887ee5fcf2e5</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 14 Nov 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01KDJRRA3N3NSCECAP59FGEQQZ.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2021年7月21日
太田先生の家庭訪問は今日もゆったりと・・・


BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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#くじらの部屋 
#朗読
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第101話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】プレゼント／JITTERIN'JINN （MSD2511）]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
JITERIN'JINの「プレゼント」です。

よくよく聞くと、ひどい彼氏でよね。
どれだけ浮気をしつつプレゼントをしたのでしょう。

それでは、どうか無理せずに、11月も乗り切ってくださいね。

━━━━━━━━━━━━━━━
「プレゼント」
アーティスト： JITTERIN'JINN
作曲/作詞：破矢ジンタ
リリース：1990年2月14日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2511
#JITTERIN'JINN


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6904ee54085c17a001e0ce0a</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6904ee54085c17a001e0ce0a</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 10 Nov 2025 15:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
JITERIN&apos;JINの「プレゼント」です。

よくよく聞くと、ひどい彼氏でよね。
どれだけ浮気をしつつプレゼントをしたのでしょう。

それでは、どうか無理せずに、11月も乗り切ってくださいね。

━━━━━━━━━━━━━━━
「プレゼント」
アーティスト： JITTERIN&apos;JINN
作曲/作詞：破矢ジンタ
リリース：1990年2月14日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

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   <itunes:title>【アコギ弾き語り】プレゼント／JITTERIN&apos;JINN （MSD2511）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[トーク番組「音楽と文学と。」【EMSt251110】]]></title>
   <description><![CDATA[さて、今回はペーパーバックの話です。
同じようで、少しだけ違う世界。
パラレルワールドの話、ではないです。

Kindle版のように電子書籍は、出版コストが抑えられるので、フルカラーであっても低価格で提供しやすいし、隙間時間を活用していつも持ち歩くスマホで読書したり、読み上げ機能を使って「耳読書」もできる。タイパを考えるとKindle版で十分だ、と感じている人も多いかもしれない。

それでも、僕は紙の本を薦めたい。

紙触りを味わい、パラパラとページをめくる音を楽しみ、喫茶店でコーヒーを飲みながら、じっくりと腰を据えて読書を楽しむような、「くつろぎの時間」を得られるから。

『水溜まりの空〜くじらの部屋③』のペーパーバック版は、電子書籍では表現できない「両A面」形式にしてみた。そのためのページ割りの再考や、専用の中扉、裏イラストも用意した。

物語そのものは変わらない。

でも、電子書籍版とペーパーバック版の楽しみ方の違いを『水溜まりの空〜くじらの部屋③』では鮮明にした。

価格が高くても、手にした読者が違う世界線を楽しめるように、願いを込めて。


ペーパーバック版「水溜りの空〜くじらの部屋③」は、
11月23日日曜日、東京ビッグサイトで行われる文芸フリマ東京41で、あゆさんの地球文庫のブースで僅かですが販売させていただきます。もし、ご縁がありましたら、どうか手にして、ゆっくりと楽しんでいただきたいと思います。

出店名: 地球文庫
ブース: け-57〜58 (南3-4ホール)

ペーパーバック版
https://cc-k.net/l/u/mizupb

BGM：EMSt202511
#EMSt #トーク
#ラジオ
#電子書籍
#音楽と文学と。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/69102f6b6ae1e4f68355aedc</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/69102f6b6ae1e4f68355aedc</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 10 Nov 2025 11:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>さて、今回はペーパーバックの話です。
同じようで、少しだけ違う世界。
パラレルワールドの話、ではないです。

Kindle版のように電子書籍は、出版コストが抑えられるので、フルカラーであっても低価格で提供しやすいし、隙間時間を活用していつも持ち歩くスマホで読書したり、読み上げ機能を使って「耳読書」もできる。タイパを考えるとKindle版で十分だ、と感じている人も多いかもしれない。

それでも、僕は紙の本を薦めたい。

紙触りを味わい、パラパラとページをめくる音を楽しみ、喫茶店でコーヒーを飲みながら、じっくりと腰を据えて読書を楽しむような、「くつろぎの時間」を得られるから。

『水溜まりの空〜くじらの部屋③』のペーパーバック版は、電子書籍では表現できない「両A面」形式にしてみた。そのためのページ割りの再考や、専用の中扉、裏イラストも用意した。

物語そのものは変わらない。

でも、電子書籍版とペーパーバック版の楽しみ方の違いを『水溜まりの空〜くじらの部屋③』では鮮明にした。

価格が高くても、手にした読者が違う世界線を楽しめるように、願いを込めて。


ペーパーバック版「水溜りの空〜くじらの部屋③」は、
11月23日日曜日、東京ビッグサイトで行われる文芸フリマ東京41で、あゆさんの地球文庫のブースで僅かですが販売させていただきます。もし、ご縁がありましたら、どうか手にして、ゆっくりと楽しんでいただきたいと思います。

出店名: 地球文庫
ブース: け-57〜58 (南3-4ホール)

ペーパーバック版
https://cc-k.net/l/u/mizupb

BGM：EMSt202511
#EMSt #トーク
#ラジオ
#電子書籍
#音楽と文学と。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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   <itunes:title>トーク番組「音楽と文学と。」【EMSt251110】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[トーク番組「音楽と文学と。」【EMSt251109】]]></title>
   <description><![CDATA[さて、
今回は告知です
ラッタ @ratta さんと『水溜まりの空』で語るスペースをやります。
🐸　11/13(木)21時〜　🐋
開催場所のリンク👇️
https://x.com/i/spaces/1eaJbjRYXjXJX


くじらの部屋シリーズ第3弾『水溜まりの空』は、九つの短編小説が詰まっています。処女作の小説『くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい』を書くことに至ったのも、ある🐸が背中を、ばばんっと押してくれたから🥹

振り返ると、
『くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい』
　2023年3月Kindle本発売
　2023年5月ペーパーバック発売

『誰かが用意した檻の中で〜くじらの部屋②』
　2023年8月Kindle本発売
　2023年9月ペーパーバック発売

『水溜まりの空〜くじらの部屋③』
　2025年10月Kindle本発売
　2025年11月ペーバーバック本発売

とペースは落ちたけれど、そのおかげでKindleを通して出版する仲間と出会い、物語を通して「言葉で人の未来を照らすこと」をする作家を目指すようになった。

ラッタさんとその辺りの話になるかどうかは、そのときのノリで決まると思います😂
いつものことですが、楽しくおしゃべりします。
どうか、あたなにも、一緒に楽しんでほしいです。

水溜まりの空ペーパーバック版
https://cc-k.net/l/u/mizupb


BGM：EMSt202511
#EMSt #トーク
#ラジオ
#電子書籍
#音楽と文学と。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/69102c529c951a11f8bef00e</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/69102c529c951a11f8bef00e</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 09 Nov 2025 11:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>さて、
今回は告知です
ラッタ @ratta さんと『水溜まりの空』で語るスペースをやります。
🐸　11/13(木)21時〜　🐋
開催場所のリンク👇️
https://x.com/i/spaces/1eaJbjRYXjXJX


くじらの部屋シリーズ第3弾『水溜まりの空』は、九つの短編小説が詰まっています。処女作の小説『くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい』を書くことに至ったのも、ある🐸が背中を、ばばんっと押してくれたから🥹

振り返ると、
『くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい』
　2023年3月Kindle本発売
　2023年5月ペーパーバック発売

『誰かが用意した檻の中で〜くじらの部屋②』
　2023年8月Kindle本発売
　2023年9月ペーパーバック発売

『水溜まりの空〜くじらの部屋③』
　2025年10月Kindle本発売
　2025年11月ペーバーバック本発売

とペースは落ちたけれど、そのおかげでKindleを通して出版する仲間と出会い、物語を通して「言葉で人の未来を照らすこと」をする作家を目指すようになった。

ラッタさんとその辺りの話になるかどうかは、そのときのノリで決まると思います😂
いつものことですが、楽しくおしゃべりします。
どうか、あたなにも、一緒に楽しんでほしいです。

水溜まりの空ペーパーバック版
https://cc-k.net/l/u/mizupb


BGM：EMSt202511
#EMSt #トーク
#ラジオ
#電子書籍
#音楽と文学と。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
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   <itunes:title>トーク番組「音楽と文学と。」【EMSt251109】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[トーク番組「音楽と文学と。」【EMSt20251104】]]></title>
   <description><![CDATA[おはようございます。太田みのるです。
「言葉で人の未来を照らすこと」をテーマに、音楽と文学を往還しながら執筆をしている北海道在住の高校教員の作家です。

音声解説はnotebooklmを使用してみました。
もとの記事はこちらです。

https://note.com/cc_kthm/n/n745d105a89e4?sub_rt=share_pw

それでは、良い一日をお過ごしください。
したっけ、またね。ばいばい。

BGM：EMSt202511
#EMSt #トーク
#ラジオ
#電子書籍
#音楽と文学と。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6908dbdf2297fde0ea4ee9f1</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6908dbdf2297fde0ea4ee9f1</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 03 Nov 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>おはようございます。太田みのるです。
「言葉で人の未来を照らすこと」をテーマに、音楽と文学を往還しながら執筆をしている北海道在住の高校教員の作家です。

音声解説はnotebooklmを使用してみました。
もとの記事はこちらです。

https://note.com/cc_kthm/n/n745d105a89e4?sub_rt=share_pw

それでは、良い一日をお過ごしください。
したっけ、またね。ばいばい。

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#音楽と文学と。

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■小説『水溜まりの空
　　〜くじらの部屋③』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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北の大学で学びながら塾講師として働く太田ソ
ラ。授業料を稼ぐため、夜は教室で生徒たちと
向き合う日々。そんな彼を導いてくれたのは、
三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
イチローと再会する。あの日の想いは、今も心の
中に――。（Episode01：水溜まりの空）
他8編のエピソードを収録した短編小説集。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <itunes:title>トーク番組「音楽と文学と。」【EMSt20251104】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第100話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年7月16日
太田先生の家庭訪問がゆったりと続き・・・


BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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   <link>https://stand.fm/episodes/6904eb1f085c17a001e0cde6</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 01 Nov 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年7月16日
太田先生の家庭訪問がゆったりと続き・・・


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作曲　キムラフミエ
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第56回まるフェス]]></title>
   <description><![CDATA[また2か月ぶりでしたが、今月もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。

まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

1．プレゼント / JITTERIN’ JINN
2．大きな玉ねぎの下で / 爆風スランプ
3．卒業 / 渡辺美里
4．祭りのあと / 桑田佳祐
5．きっと どこかで / TUBE
5．Lovin’ you / 渡辺美里

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/69062147addfd62f67155d64</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 01 Nov 2025 15:04:01 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>また2か月ぶりでしたが、今月もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。

まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

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いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

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   <itunes:title>第56回まるフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[トーク番組「音楽と文学と。」【EMSt20251101】]]></title>
   <description><![CDATA[坂本龍馬といえば、あなたはどんなイメージをもっていますか？
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BGM：EMS202511 （Murekaで生成）
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 01 Nov 2025 03:00:13 GMT</pubDate>
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三歳年上の先輩・イチローだった。
二十年後、教師となったソラは夕陽市の喫茶店で
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾キ語ル2510】少年時代／井上陽水]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月から始まったさとうゆうさんの新企画「弾キ語ル」に参加します。

今回は、井上陽水の「少年時代」を選びました。

昔、路上で弾き語りをしていた頃、そこで知り合った仲間たちと一緒に歌った曲です。あの頃はアルペジオができなかったし、ジャカジャカと掻き鳴らしながら相方と精一杯の大きな声で歌っていたのですが、立ち止まって聴いてくださるお客さんに囲まれ、幸せな時間でした。

そんな思い出の一曲です。

━━━━━━━━━━━━━━━
「少年時代」
アーティスト： 井上陽水
作詞：井上陽水
作曲：井上陽水、平井夏美
リリース：1990年
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

弾キ語ルの詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
👇さとうゆうさんのnote記事です。
https://note.com/satouyou/n/n2fdd731a2c0d?sub_rt=share_pw


【開催日時】
偶数月の30日0時〜23時59分までを開催日とします。 初回は2025年10月30日なので、その次は12月30日、2月だけは28日になりますが、基本的には「30日」でやっていきたいと思っています。 日という感じで続けていく予定です。 その月に31日があれど「30日」でいきたいと思います！

【参加方法】
🔸配信内容について stand.fm内で、「弾き語り」を1曲配信していただきます。 ライブではなく「収録配信」でのご参加をお願いします。 初心者の方もお気軽にご参加いただけたら嬉しいです。 配信の際、「サムネイル」と「ハッシュタグ」は共通のものをご利用いただきます。 ※「弾キ語ル」の音源配信は1チャンネルにつき1曲のみお願いします。 複数を同じ日に同じタグやサムネを使ってご参加いただくことはお控えください🙏  もしこの記事をきっかけに「参加したい！」という方がいらっしゃいましたら、stand.fmのアカウントを作ってご参加ください☺️

🔸曲のジャンルについて 特にジャンルの縛りはありません。 好きな曲を練習して披露してもらえたら嬉しいです。 これを機に「弾き語りを始めてみようかな」「楽器に触れてみようかな」と思っていただけたらいいなぁって思います☺️

※ご自身のオリジナル曲以外をご使用の場合には、楽曲申請の対応をしていただく•必要な許可はとっていただくなど、必ずstand.fmの利用規約をお守りください。 （stand.fm内での楽曲利用についてはこちらをご確認ください）

【参加用ハッシュタグとサムネイル】
共通項があることで、「弾キ語ル」に参加している方ということが分かりやすくなります。 そうすれば、参加している人がわかりやすいので。 お互いの配信を聞いてもらいやすくなるし、交流のきっかけにもつながればと思っています。

🔸共通ハッシュタグについて 共通ハッシュタグは「ヒキガタルYYMM」の形式で毎回「YYMM」のところだけ変更していくルールで統一します。 この「YYMM」は「年と月」を入れてください🙆  例えは2025年10月開催なら、 「#ヒキガタル2510」 となります。なので、12月なら「#ヒキガタル2512」という感じで、数字のところだけ変更をしていく流れになります。

企画　さとうゆうさん
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#ヒキガタル2510
#井上陽水　


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/68ff7f25a363f0ed86c23fc5</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/68ff7f25a363f0ed86c23fc5</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 29 Oct 2025 15:00:09 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01K8K0HH49MNMYNJCYAWBEDJPV.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月から始まったさとうゆうさんの新企画「弾キ語ル」に参加します。

今回は、井上陽水の「少年時代」を選びました。

昔、路上で弾き語りをしていた頃、そこで知り合った仲間たちと一緒に歌った曲です。あの頃はアルペジオができなかったし、ジャカジャカと掻き鳴らしながら相方と精一杯の大きな声で歌っていたのですが、立ち止まって聴いてくださるお客さんに囲まれ、幸せな時間でした。

そんな思い出の一曲です。

━━━━━━━━━━━━━━━
「少年時代」
アーティスト： 井上陽水
作詞：井上陽水
作曲：井上陽水、平井夏美
リリース：1990年
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弾キ語ルの詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
👇さとうゆうさんのnote記事です。
https://note.com/satouyou/n/n2fdd731a2c0d?sub_rt=share_pw


【開催日時】
偶数月の30日0時〜23時59分までを開催日とします。 初回は2025年10月30日なので、その次は12月30日、2月だけは28日になりますが、基本的には「30日」でやっていきたいと思っています。 日という感じで続けていく予定です。 その月に31日があれど「30日」でいきたいと思います！

【参加方法】
🔸配信内容について stand.fm内で、「弾き語り」を1曲配信していただきます。 ライブではなく「収録配信」でのご参加をお願いします。 初心者の方もお気軽にご参加いただけたら嬉しいです。 配信の際、「サムネイル」と「ハッシュタグ」は共通のものをご利用いただきます。 ※「弾キ語ル」の音源配信は1チャンネルにつき1曲のみお願いします。 複数を同じ日に同じタグやサムネを使ってご参加いただくことはお控えください🙏  もしこの記事をきっかけに「参加したい！」という方がいらっしゃいましたら、stand.fmのアカウントを作ってご参加ください☺️

🔸曲のジャンルについて 特にジャンルの縛りはありません。 好きな曲を練習して披露してもらえたら嬉しいです。 これを機に「弾き語りを始めてみようかな」「楽器に触れてみようかな」と思っていただけたらいいなぁって思います☺️

※ご自身のオリジナル曲以外をご使用の場合には、楽曲申請の対応をしていただく•必要な許可はとっていただくなど、必ずstand.fmの利用規約をお守りください。 （stand.fm内での楽曲利用についてはこちらをご確認ください）

【参加用ハッシュタグとサムネイル】
共通項があることで、「弾キ語ル」に参加している方ということが分かりやすくなります。 そうすれば、参加している人がわかりやすいので。 お互いの配信を聞いてもらいやすくなるし、交流のきっかけにもつながればと思っています。

🔸共通ハッシュタグについて 共通ハッシュタグは「ヒキガタルYYMM」の形式で毎回「YYMM」のところだけ変更していくルールで統一します。 この「YYMM」は「年と月」を入れてください🙆  例えは2025年10月開催なら、 「#ヒキガタル2510」 となります。なので、12月なら「#ヒキガタル2512」という感じで、数字のところだけ変更をしていく流れになります。

企画　さとうゆうさん
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

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#弾き語り
#音楽
#ヒキガタル2510
#井上陽水　


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   <itunes:title>【弾キ語ル2510】少年時代／井上陽水</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第99話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年6月30日（後編）

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/68e93e4e41845ed437878e84</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 12 Oct 2025 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年6月30日（後編）

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第98話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年6月30日（前編）

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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   <link>https://stand.fm/episodes/68e93dd1b0d7f8334d5264c8</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 11 Oct 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年6月30日（前編）

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第98話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【MSD2510】明日がある（ジョージアで行きましょう編）／ウルフルズ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
ウルフルズの「明日がある（ジョージアで行きましょう編）」です。

いつもお疲れさまです。
明日があります。
どうか無理せずに、10月も乗り切ってくださいね。

━━━━━━━━━━━━━━━
「明日がある（ジョージアで行きましょう編）」
アーティスト： ウルフルズ
作詞：青島幸男
替歌：福里真一
作曲：中村八大
リリース：2001年
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
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#弾き語り
#音楽
#MSD2510
#ウルフルズ　


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   <link>https://stand.fm/episodes/68e93d7641845ed437878e7a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 11 Oct 2025 09:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、
ウルフルズの「明日がある（ジョージアで行きましょう編）」です。

いつもお疲れさまです。
明日があります。
どうか無理せずに、10月も乗り切ってくださいね。

━━━━━━━━━━━━━━━
「明日がある（ジョージアで行きましょう編）」
アーティスト： ウルフルズ
作詞：青島幸男
替歌：福里真一
作曲：中村八大
リリース：2001年
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【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
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#弾き語り
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#MSD2510
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   <itunes:title>【MSD2510】明日がある（ジョージアで行きましょう編）／ウルフルズ</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第97話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年6月22日。

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 10 Oct 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01K77FVWB9QVFR41AXA24W5PZR.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2021年6月22日。

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第97話 </itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第96話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年5月31日。颯太の呟き…

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
https://stand.fm/episodes/687723a465475e6e7e6a57f2

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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   <link>https://stand.fm/episodes/68e0a62bcd64ef025a0a5f96</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 04 Oct 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01K6PRT8QDMJHMW86EBWTTP6ST.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2021年5月31日。颯太の呟き…

BGM：オルレアと雨
作曲　キムラフミエ
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第96話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】BASEBALL／田中秀典 （MSD2509） ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、田中秀典の「BASEBALL」です。

いつもお疲れさまです。
どうか、まだ暑い秋の始まりを乗り切ってくださいね。

━━━━━━━━━━━━━━━
「BASEBALL」
アーティスト： 田中秀典
作詞：田中秀典
作曲：田中秀典
リリース：2001年
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2509
#くつひも　
#オリジナル曲


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/68bc743d75ea7df7c3fa660d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 10 Sep 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、田中秀典の「BASEBALL」です。

いつもお疲れさまです。
どうか、まだ暑い秋の始まりを乗り切ってくださいね。

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「BASEBALL」
アーティスト： 田中秀典
作詞：田中秀典
作曲：田中秀典
リリース：2001年
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第95話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年5月13日。颯太の父は、学校をサボるな、と言った。風邪の症状の時は、コロナの疑いがあるので出席停止になるのよ、と母は父を嗜めた。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan



━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <link>https://stand.fm/episodes/68bc628e75ea7df7c3fa6571</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 06 Sep 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan



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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第54回まるフェス]]></title>
   <description><![CDATA[第54回まるげんフェス

2か月ぶりでしたが、今月もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

1．虹 / 菅田将暉
2．壊れかけのRadio / 徳永英明
3．それから / 爆風スランプ
4．secret base 〜君がくれたもの〜 / ZONE
5．夜曲 / 矢野真紀

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/68bc4d8d828ca85fdba40c35</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/68bc4d8d828ca85fdba40c35</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 06 Sep 2025 15:05:54 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第54回まるげんフェス

2か月ぶりでしたが、今月もまるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

1．虹 / 菅田将暉
2．壊れかけのRadio / 徳永英明
3．それから / 爆風スランプ
4．secret base 〜君がくれたもの〜 / ZONE
5．夜曲 / 矢野真紀

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス

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   <itunes:title>第54回まるフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】頑張れ！サラリーマン／くつひも （MSD2508）]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、僕らのオリジナル曲「頑張れ！サラリーマン」です。
2025年5月にスタジオでくつひもライブをした時の音源から。

いつもお疲れさまです。
どうか、この暑い夏を乗り切ってくださいね。

━━━━━━━━━━━━━━━
「頑張れ！サラリーマン」
アーティスト：くつひも
作詞：たいよー
作曲：たいよー
リリース：2002年頃
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

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企画　さとうゆうさん・akkiさん
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#弾き語り
#音楽
#MSD2508
#くつひも　
#オリジナル曲


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/68973fe1172b09e38b43d5be</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/68973fe1172b09e38b43d5be</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 10 Aug 2025 21:00:07 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01K27D3CH3P6DZTAA5ZYJMQF9Q.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、僕らのオリジナル曲「頑張れ！サラリーマン」です。
2025年5月にスタジオでくつひもライブをした時の音源から。

いつもお疲れさまです。
どうか、この暑い夏を乗り切ってくださいね。

━━━━━━━━━━━━━━━
「頑張れ！サラリーマン」
アーティスト：くつひも
作詞：たいよー
作曲：たいよー
リリース：2002年頃
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#MSD2508
#くつひも　
#オリジナル曲


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   <itunes:duration>00:02:37</itunes:duration>
   <itunes:image href="https://cdncf.stand.fm/cdn-cgi/image/fit=cover,width=1400,height=1400/coverImages/01K27D31WYPEBQKQAECHNHAVQM.jpg"/>
   <itunes:title>【アコギ弾き語り】頑張れ！サラリーマン／くつひも （MSD2508）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第94話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年5月7日、10日、13日。颯太は、学校を休むようになった。


#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6894d34a1fbc1802ba962f39</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6894d34a1fbc1802ba962f39</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 09 Aug 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01K22NJW9VHA6PB2G56SYH7WMF.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2021年5月7日、10日、13日。颯太は、学校を休むようになった。


#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <itunes:duration>00:02:55</itunes:duration>
   <itunes:image href="https://cdncf.stand.fm/cdn-cgi/image/fit=cover,width=1400,height=1400/coverImages/01K22NJPFSVJHM4G77JG4DQGTM.jpg"/>
   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第94話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第93話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年5月6日。吹奏楽部の最終レベルチェック。颯太は、練習を重ね「グリムの古城」のアンサンブルに臨むが…。（前回の続き）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <link>https://stand.fm/episodes/6894c928172336118c4e63d2</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6894c928172336118c4e63d2</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 08 Aug 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年5月6日。吹奏楽部の最終レベルチェック。颯太は、練習を重ね「グリムの古城」のアンサンブルに臨むが…。（前回の続き）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第93話 </itunes:title>
  </item>
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第92話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年5月6日。吹奏楽部の最終レベルチェック。颯太は、練習を重ね「グリムの古城」のアンサンブルに臨むが…。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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   <link>https://stand.fm/episodes/688ced43a801868d1393d2b2</link>
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   <pubDate>Sat, 02 Aug 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第91話 ]]></title>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 01 Aug 2025 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第90話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年4月。太田先生と初めての二者面談。コロナの第4波が始まった頃。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 26 Jul 2025 21:00:09 GMT</pubDate>
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第89話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年4月9日。日が暮れた帰り道。颯太と蓮は環状通を歩いた。パラパラと雨粒が落ちてくる。寒い一日だった。

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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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   <link>https://stand.fm/episodes/6883c3dea2968f348ea26d18</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 25 Jul 2025 21:00:09 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント37 「考えているから立ち止まっている」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月24日記事：
「考えているから立ち止まっている」

朝、部屋のベッドで、子どもがじっと座っていました。
声をかけても、返事はなく、ただ床を見つめているだけ。
少し前まで当たり前だった「行ってきます」が、聞こえなくなって、もう何日経つでしょうか。

「なにかあったの？」「どうして行けないの？」
心配するほど、言葉が重くのしかかってしまう。
——でも、もしかすると、いまのこの沈黙こそが、心からの答えなのかもしれない。

僕が教師として出会ってきた子どもたちの中にも、急に学校に来られなくなった生徒もいます。
家庭訪問をして、ようやく会えたその生徒が、小さな声でこう言いました。
「行けない理由は、自分でもよくわかんない。けど、なんでか考えてる」

その言葉に、私は気付きました。
言葉にはならないけれど、心の中では、ちゃんと悩んでいたのです。

人は、何かを変えようとするとき、一度立ち止まることがあります。
それは「動けない」のではなく、「動く前に、自分の足場を確認している」時間です。
子どもたちもまた、そんなふうに、自分と向き合おうとしているのです。

いま大切なのは、無理に前へと背中を押すことではありません。
立ち止まっている子どものそばで、黙って見守ること。
「大丈夫、ちゃんと考えているね」と心の中でつぶやきながら、一緒にその時間を過ごすことです。

悩む力がある子は、きっとまた、自分で歩き出します。
その日が来るまで、そっと寄り添っていけばいいのです。


────────────────────
noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
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誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
https://amzn.asia/d/05zIaXT
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ11
#朗読
#教育
#不登校
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 24 Jul 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月24日記事：
「考えているから立ち止まっている」

朝、部屋のベッドで、子どもがじっと座っていました。
声をかけても、返事はなく、ただ床を見つめているだけ。
少し前まで当たり前だった「行ってきます」が、聞こえなくなって、もう何日経つでしょうか。

「なにかあったの？」「どうして行けないの？」
心配するほど、言葉が重くのしかかってしまう。
——でも、もしかすると、いまのこの沈黙こそが、心からの答えなのかもしれない。

僕が教師として出会ってきた子どもたちの中にも、急に学校に来られなくなった生徒もいます。
家庭訪問をして、ようやく会えたその生徒が、小さな声でこう言いました。
「行けない理由は、自分でもよくわかんない。けど、なんでか考えてる」

その言葉に、私は気付きました。
言葉にはならないけれど、心の中では、ちゃんと悩んでいたのです。

人は、何かを変えようとするとき、一度立ち止まることがあります。
それは「動けない」のではなく、「動く前に、自分の足場を確認している」時間です。
子どもたちもまた、そんなふうに、自分と向き合おうとしているのです。

いま大切なのは、無理に前へと背中を押すことではありません。
立ち止まっている子どものそばで、黙って見守ること。
「大丈夫、ちゃんと考えているね」と心の中でつぶやきながら、一緒にその時間を過ごすことです。

悩む力がある子は、きっとまた、自分で歩き出します。
その日が来るまで、そっと寄り添っていけばいいのです。


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   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント36 「働くって、なんだろうね」 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月23日記事：

日曜の午後、息子とスーパーに行った帰り道。
レジで「ありがとう」と商品を受け取ったあと、息子がぽつりとつぶやきました。

「何のために働くんだろうね」

私はすぐに答えられませんでした。
けれどその言葉が心に残り、夜になってから、話しかけてみました。

「お母さんも、昔は『生活のため』だと思ってた。でも今は、誰かとつながるためかもしれないわね」

働くことは、お金を稼ぐ手段だけではないと思います。
誰かの困りごとに応えたり、「ありがとう」と言われたり。
そんなふうに、自分が誰かの役に立っている実感があると、人は元気になれる気がするのです。

不登校の子どもを育てていると、「この子は働けるようになるのだろうか」と不安になることがあります。
でもまずは、学歴をつけることを目指すのではなく、
どんなふうに人と関わりたいかを、親子で話すことから始めてみませんか。

未来は、偏差値では測れません。
子どもが「誰かのために動きたい」と思えることが、素敵なことだと思います。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 23 Jul 2025 21:00:08 GMT</pubDate>
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👇2025年7月23日記事：

日曜の午後、息子とスーパーに行った帰り道。
レジで「ありがとう」と商品を受け取ったあと、息子がぽつりとつぶやきました。

「何のために働くんだろうね」

私はすぐに答えられませんでした。
けれどその言葉が心に残り、夜になってから、話しかけてみました。

「お母さんも、昔は『生活のため』だと思ってた。でも今は、誰かとつながるためかもしれないわね」

働くことは、お金を稼ぐ手段だけではないと思います。
誰かの困りごとに応えたり、「ありがとう」と言われたり。
そんなふうに、自分が誰かの役に立っている実感があると、人は元気になれる気がするのです。

不登校の子どもを育てていると、「この子は働けるようになるのだろうか」と不安になることがあります。
でもまずは、学歴をつけることを目指すのではなく、
どんなふうに人と関わりたいかを、親子で話すことから始めてみませんか。

未来は、偏差値では測れません。
子どもが「誰かのために動きたい」と思えることが、素敵なことだと思います。


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   <itunes:title>【朗読】不登校の親の子育てヒント36 「働くって、なんだろうね」 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント35「将来どうする？」より「今日は何をしよう？」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月23日記事：
「将来どうするの？」より「今日は何をしよう？」

朝の食卓。
トーストの香ばしい匂いと、湯気の立つスープの向こうに、うつむいた子どもの顔がありました。
「これからどうするつもりなの？」
気づけば、私の口から出ていた言葉でした。

その瞬間、子どもの手が止まりました。
何も返ってこないまま、会話は途切れてしまいました。

——焦っていたんだと思います。
学校に行けない日が続くこと、何も話してくれないこと。
だからこそ「この先どうするのか」を聞きたかった。
でも、本当は、自分が安心したかっただけなのかもしれません。

そんなとき、不登校の子を持つ親の会の仲間にこう言われました。
「将来を聞くより、とりあえず今日は何をしたいか聞いてみたら？」
その言葉が、胸の奥にすとんと落ちました。

それからの私は、問いかけを変えました。
「今日は、何してみようか？」
一緒に洗濯を干したり、図書館まで散歩したり。
そんな毎日を積み重ねていくうちに、子どもは少しずつ笑顔を見せるようになったのです。

将来は確かに大切です。
でも、それは今を生きる力の上にしか育ちません。

未来を急がなくていい。
問いかけるなら、今日という一日に寄り添う言葉がいい。
「今日は、何をしよう？」
その一言が、子どもの心にそっと灯りをともすのだと、今はそう信じています。

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   <link>https://stand.fm/episodes/687ff095732743876e88fbce</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 22 Jul 2025 21:00:08 GMT</pubDate>
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👇2025年7月23日記事：
「将来どうするの？」より「今日は何をしよう？」

朝の食卓。
トーストの香ばしい匂いと、湯気の立つスープの向こうに、うつむいた子どもの顔がありました。
「これからどうするつもりなの？」
気づけば、私の口から出ていた言葉でした。

その瞬間、子どもの手が止まりました。
何も返ってこないまま、会話は途切れてしまいました。

——焦っていたんだと思います。
学校に行けない日が続くこと、何も話してくれないこと。
だからこそ「この先どうするのか」を聞きたかった。
でも、本当は、自分が安心したかっただけなのかもしれません。

そんなとき、不登校の子を持つ親の会の仲間にこう言われました。
「将来を聞くより、とりあえず今日は何をしたいか聞いてみたら？」
その言葉が、胸の奥にすとんと落ちました。

それからの私は、問いかけを変えました。
「今日は、何してみようか？」
一緒に洗濯を干したり、図書館まで散歩したり。
そんな毎日を積み重ねていくうちに、子どもは少しずつ笑顔を見せるようになったのです。

将来は確かに大切です。
でも、それは今を生きる力の上にしか育ちません。

未来を急がなくていい。
問いかけるなら、今日という一日に寄り添う言葉がいい。
「今日は、何をしよう？」
その一言が、子どもの心にそっと灯りをともすのだと、今はそう信じています。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント34 『戻す』より『満たす』を考えてみませんか]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月22日記事：
「『戻す』より、『満たす』を考えてみませんか」

子どもが学校に行かなくなったとき、最初に頭に浮かぶのは「どうやって学校に戻すか」ということかもしれません。
でも、その『戻す』という発想が、実は子どもを苦しくしていることもあります。

私にも経験があります。
「このままでどうするの」「せめて午後からでも行ってみない？」と、何度も声をかけました。
でも、子どもは布団から顔を出さず、ずっと無言でした。
そのとき、気づいたのです。
今のこの子には、『足りないものを満たす』ことが先なんだと。

安心感、信頼、自己肯定感。
それらが少しずつ満たされていくと、子どもは自然と動き出す力を取り戻していきます。

学校に『戻す』ことをゴールにするのではなく、今ここで『何を満たせるか』を考えてみる。
子どもが笑ったとき、一緒にほっとした空気になれたとき、それが回復の第一歩です。

子どもは、元に戻るのではなく、新しい形で育ち直していく存在です。
その歩みを信じて寄り添う時間こそが、親にできるいちばんの応援なのだと思います。

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   <link>https://stand.fm/episodes/687e9cf97acaa39c28aecb08</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 21 Jul 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01K0Q9AG44JS4GW5KDQKA853RJ.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
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👇2025年7月22日記事：
「『戻す』より、『満たす』を考えてみませんか」

子どもが学校に行かなくなったとき、最初に頭に浮かぶのは「どうやって学校に戻すか」ということかもしれません。
でも、その『戻す』という発想が、実は子どもを苦しくしていることもあります。

私にも経験があります。
「このままでどうするの」「せめて午後からでも行ってみない？」と、何度も声をかけました。
でも、子どもは布団から顔を出さず、ずっと無言でした。
そのとき、気づいたのです。
今のこの子には、『足りないものを満たす』ことが先なんだと。

安心感、信頼、自己肯定感。
それらが少しずつ満たされていくと、子どもは自然と動き出す力を取り戻していきます。

学校に『戻す』ことをゴールにするのではなく、今ここで『何を満たせるか』を考えてみる。
子どもが笑ったとき、一緒にほっとした空気になれたとき、それが回復の第一歩です。

子どもは、元に戻るのではなく、新しい形で育ち直していく存在です。
その歩みを信じて寄り添う時間こそが、親にできるいちばんの応援なのだと思います。

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   <itunes:title>【朗読】不登校の親の子育てヒント34 『戻す』より『満たす』を考えてみませんか</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント33「勉強じゃなくても学んでいる時間があります」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月21日記事：

「勉強じゃなくても、学んでいる時間があります」

子どもが学校に行っていない時間。
ソファに寝転んで動画を見たり、ゲームをしていたりすると、つい「そんなことしてないで、少しは勉強しなさい」と言いたくなります。
心配になるのは当然です。でも、今すぐ勉強に向かうことだけが、回復の道ではありません。

ある日のこと。
子どもが不登校になったとき、焦って「せめて教科書くらい眺めてみたら」と言ってしまいました。でも、「YouTubeで映像編集のやり方、見てみた」と言った子どもの姿に、ハッとしたのです。
興味のあることに触れているときの目は、何かを吸収しようとする目でした。

たとえそれが教科書ではなくても、「知りたい」「やってみたい」と思う気持ちは、まぎれもなく学びの始まりです。
子どもは、子どものペースで学ぶ力を取り戻していきます。

勉強をゴールにせず、「何に関心があるのか」を一緒に見つけていくこと。
それが、遠回りのように見えても、子ども自身が前に進もうとする土台になるのです。

学校の外にも、学びの入り口はたくさんあります。
その一つひとつを信じて待つ時間もまた、親子にとって大切な歩みなのだと思います。


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   <pubDate>Sun, 20 Jul 2025 21:00:20 GMT</pubDate>
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👇2025年7月21日記事：

「勉強じゃなくても、学んでいる時間があります」

子どもが学校に行っていない時間。
ソファに寝転んで動画を見たり、ゲームをしていたりすると、つい「そんなことしてないで、少しは勉強しなさい」と言いたくなります。
心配になるのは当然です。でも、今すぐ勉強に向かうことだけが、回復の道ではありません。

ある日のこと。
子どもが不登校になったとき、焦って「せめて教科書くらい眺めてみたら」と言ってしまいました。でも、「YouTubeで映像編集のやり方、見てみた」と言った子どもの姿に、ハッとしたのです。
興味のあることに触れているときの目は、何かを吸収しようとする目でした。

たとえそれが教科書ではなくても、「知りたい」「やってみたい」と思う気持ちは、まぎれもなく学びの始まりです。
子どもは、子どものペースで学ぶ力を取り戻していきます。

勉強をゴールにせず、「何に関心があるのか」を一緒に見つけていくこと。
それが、遠回りのように見えても、子ども自身が前に進もうとする土台になるのです。

学校の外にも、学びの入り口はたくさんあります。
その一つひとつを信じて待つ時間もまた、親子にとって大切な歩みなのだと思います。


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   <itunes:title>【朗読】不登校の親の子育てヒント33「勉強じゃなくても学んでいる時間があります」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第88話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年4月9日。日が暮れた帰り道。颯太と蓮は環状通を歩いた。パラパラと雨粒が落ちてくる。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6879174c9d81594db9ab3297</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 19 Jul 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年4月9日。日が暮れた帰り道。颯太と蓮は環状通を歩いた。パラパラと雨粒が落ちてくる。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
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「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第88話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第87話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年4月9日。新学期が始まってすぐの部活。蓮先輩が久しぶりに練習に参加した。レベルチェックで、更騎先生の怒声が響き渡る。（前回の続き）

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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 18 Jul 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年4月9日。新学期が始まってすぐの部活。蓮先輩が久しぶりに練習に参加した。レベルチェックで、更騎先生の怒声が響き渡る。（前回の続き）

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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第87話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント32 「話さない日が続いても、大丈夫です」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月18日記事：

「話さない日が続いても、大丈夫です」

朝、リビングに座る子どもに「おはよう」と声をかける。
でも、返事はない。目も合わない。
無視されているような気がして、胸がチクリと痛みます。
「何か話してよ」と言いたくなる自分もいます。

けれど、その沈黙は、拒絶ではないのかもしれません。
心がまだ、言葉になる準備をしていないだけなのです。

ある日のこと。
何日も会話らしい会話がないまま、時間だけが流れていく。
でも、お昼ご飯の準備中に「そういえば今日、変な夢見た」とぽつりとつぶやいた子どもの声が、静けさを変えてくれました。

話すタイミングは、親が決めるものではありません。
子どもが「今なら話せる」と感じた瞬間が、そのときです。
だからこそ、無理に言葉を引き出そうとせず、「ここにいるよ」と伝え続けることが大切です。

沈黙の奥には、言葉になる前の気持ちがあります。
それが自然と形になる日まで、待っていてくれる人がいる。
それだけで、子どもは少しずつ安心していきます。

話さない日が続いても、大丈夫です。
子どもはきっと、自分のペースで話し始める日を見つけます。
そのとき、あなたが変わらずそばにいることが、何よりの力になります。

────────────────────
noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
────────────────────
誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
https://amzn.asia/d/05zIaXT
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ11
#朗読
#教育
#不登校
#子育て
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6879167a9d81594db9ab328a</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6879167a9d81594db9ab328a</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 17 Jul 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月18日記事：

「話さない日が続いても、大丈夫です」

朝、リビングに座る子どもに「おはよう」と声をかける。
でも、返事はない。目も合わない。
無視されているような気がして、胸がチクリと痛みます。
「何か話してよ」と言いたくなる自分もいます。

けれど、その沈黙は、拒絶ではないのかもしれません。
心がまだ、言葉になる準備をしていないだけなのです。

ある日のこと。
何日も会話らしい会話がないまま、時間だけが流れていく。
でも、お昼ご飯の準備中に「そういえば今日、変な夢見た」とぽつりとつぶやいた子どもの声が、静けさを変えてくれました。

話すタイミングは、親が決めるものではありません。
子どもが「今なら話せる」と感じた瞬間が、そのときです。
だからこそ、無理に言葉を引き出そうとせず、「ここにいるよ」と伝え続けることが大切です。

沈黙の奥には、言葉になる前の気持ちがあります。
それが自然と形になる日まで、待っていてくれる人がいる。
それだけで、子どもは少しずつ安心していきます。

話さない日が続いても、大丈夫です。
子どもはきっと、自分のペースで話し始める日を見つけます。
そのとき、あなたが変わらずそばにいることが、何よりの力になります。

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#教育
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント31 「未来の話を、今ここに持ちこまない」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月17日記事：
「未来の話を、今ここに持ちこまない」

朝、子どもが起きてこないまま、時間だけが過ぎていきます。
このままでいいのか。高校は？将来は？
そんな不安が胸に渦巻き、「このままだと困るよ」と声をかけたくなってしまう日もあります。

でも、立ち止まっている子どもにとって、「将来」の話は遠すぎるのです。
いまを乗り越えることに精いっぱいで、まだその先を描く余裕はありません。

思い返せば、私もそうでした。
不登校になったばかりの頃、焦って「進路は？」「高校はどうするの？」と問いかけてしまった日々。
けれどある日、子どもがぽつんと「明日は、散歩に出てみようかな」と言いました。
その一言に、「明日から。そうね、明日から始まるのかもしれない」と気づかされたのです。

「将来どうする？」ではなく、「今日、何をしようか？」と聞いてみる。
未来を見すぎて足元を見失わないように、いまこの瞬間を一緒に生きる。
その積み重ねが、子どもを次の一歩に向かわせてくれるのだと思います。

子どもは、いまを乗り越える力を育てています。
親にできるのは、未来の不安をいま押しつけず、ただそばにいることなのです。

────────────────────
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   <link>https://stand.fm/episodes/68780ec065475e6e7e6a6605</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 16 Jul 2025 21:00:08 GMT</pubDate>
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👇2025年7月17日記事：
「未来の話を、今ここに持ちこまない」

朝、子どもが起きてこないまま、時間だけが過ぎていきます。
このままでいいのか。高校は？将来は？
そんな不安が胸に渦巻き、「このままだと困るよ」と声をかけたくなってしまう日もあります。

でも、立ち止まっている子どもにとって、「将来」の話は遠すぎるのです。
いまを乗り越えることに精いっぱいで、まだその先を描く余裕はありません。

思い返せば、私もそうでした。
不登校になったばかりの頃、焦って「進路は？」「高校はどうするの？」と問いかけてしまった日々。
けれどある日、子どもがぽつんと「明日は、散歩に出てみようかな」と言いました。
その一言に、「明日から。そうね、明日から始まるのかもしれない」と気づかされたのです。

「将来どうする？」ではなく、「今日、何をしようか？」と聞いてみる。
未来を見すぎて足元を見失わないように、いまこの瞬間を一緒に生きる。
その積み重ねが、子どもを次の一歩に向かわせてくれるのだと思います。

子どもは、いまを乗り越える力を育てています。
親にできるのは、未来の不安をいま押しつけず、ただそばにいることなのです。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント30「がんばらない親が、いてもいい」 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月16日記事：
「がんばらない親が、いてもいい」

子どもが学校を休む朝、家の中がどこか重たく感じられることがあります。
親の顔に余裕がなくなっていると、部屋の空気も張りつめてしまいます。
そして子どもは、ますます息がしづらくなっていきます。

私にもそんな時期がありました。
「どうにかしなきゃ」「親が頑張らないと」
そう思えば思うほど、気持ちが空回りしていました。

でもある朝、私が疲れてベッドから起きられずにいると、子どもがポツリと言ったんです。
「ママも、休んでいいよ」

その一言に、はっとさせられました。
親が力を抜いている姿を見たとき、子どもは安心するのかもしれません。
「自分も休んでいいんだ」と、初めて思えるのです。

がんばることだけが、いい親ではありません。
ときには、「今日は適当でいいか」とつぶやいて、昼まで一緒にゴロゴロする日があってもいい。
その緩さが、子どもにとっては深呼吸できる時間になることもあります。

完璧である必要はありません。
むしろ、隙のある親の背中が、子どもをふっと救ってくれるのです。

「がんばらない親」も、ちゃんと役に立っています。
そんなふうに、自分をゆるす日があっても、きっと大丈夫です。

────────────────────
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   <link>https://stand.fm/episodes/6873c4dcc8e8299837972a4c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 15 Jul 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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👇2025年7月16日記事：
「がんばらない親が、いてもいい」

子どもが学校を休む朝、家の中がどこか重たく感じられることがあります。
親の顔に余裕がなくなっていると、部屋の空気も張りつめてしまいます。
そして子どもは、ますます息がしづらくなっていきます。

私にもそんな時期がありました。
「どうにかしなきゃ」「親が頑張らないと」
そう思えば思うほど、気持ちが空回りしていました。

でもある朝、私が疲れてベッドから起きられずにいると、子どもがポツリと言ったんです。
「ママも、休んでいいよ」

その一言に、はっとさせられました。
親が力を抜いている姿を見たとき、子どもは安心するのかもしれません。
「自分も休んでいいんだ」と、初めて思えるのです。

がんばることだけが、いい親ではありません。
ときには、「今日は適当でいいか」とつぶやいて、昼まで一緒にゴロゴロする日があってもいい。
その緩さが、子どもにとっては深呼吸できる時間になることもあります。

完璧である必要はありません。
むしろ、隙のある親の背中が、子どもをふっと救ってくれるのです。

「がんばらない親」も、ちゃんと役に立っています。
そんなふうに、自分をゆるす日があっても、きっと大丈夫です。

────────────────────
noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
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誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
https://amzn.asia/d/05zIaXT
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ11
#朗読
#教育
#不登校
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   <itunes:title>【朗読】不登校の親の子育てヒント30「がんばらない親が、いてもいい」 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント29 「言葉がない日も、信じて待つ」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月15日記事：
「言葉がない日も、信じて待つ」

朝、「おはよう」と声をかけても、返事がない。
顔も上げず、ごはんを食べている様子すらない。
そんな朝が、何日か続くと、親の心もざわついてきます。
「どうしたの？」「話してよ」
そう言いたくなるけれど、言えば言うほど、子どもはさらに遠くへ行ってしまう気がして、言葉を飲み込みます。

私にも、思春期に誰の声も届かなかった時間がありました。
話したくないわけじゃなくて、話せなかった。
言葉にするには、まだ心の準備ができていなかったんです。

子どもの沈黙は、拒絶ではありません。
むしろ、「どうか、そっとしておいて」と伝える、精いっぱいのサインかもしれません。

大切なのは、黙っているその時間も、親子の関係が続いていると信じることです。
返事がなくても、「今日もごはんあるよ」「おかえり」と、変わらず声をかける。
その変わらなさが、子どもにとって一番の安心になります。

言葉は、ある日ふと戻ってきます。
でもそれは、「待っていてくれた人」がいたときだけです。

だから今日も、焦らず、変わらず。
子どもが語り出す日まで、その沈黙を一緒に抱えていたいと思います。

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   <link>https://stand.fm/episodes/6873c335b47750eab5ee5549</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 14 Jul 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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👇2025年7月15日記事：
「言葉がない日も、信じて待つ」

朝、「おはよう」と声をかけても、返事がない。
顔も上げず、ごはんを食べている様子すらない。
そんな朝が、何日か続くと、親の心もざわついてきます。
「どうしたの？」「話してよ」
そう言いたくなるけれど、言えば言うほど、子どもはさらに遠くへ行ってしまう気がして、言葉を飲み込みます。

私にも、思春期に誰の声も届かなかった時間がありました。
話したくないわけじゃなくて、話せなかった。
言葉にするには、まだ心の準備ができていなかったんです。

子どもの沈黙は、拒絶ではありません。
むしろ、「どうか、そっとしておいて」と伝える、精いっぱいのサインかもしれません。

大切なのは、黙っているその時間も、親子の関係が続いていると信じることです。
返事がなくても、「今日もごはんあるよ」「おかえり」と、変わらず声をかける。
その変わらなさが、子どもにとって一番の安心になります。

言葉は、ある日ふと戻ってきます。
でもそれは、「待っていてくれた人」がいたときだけです。

だから今日も、焦らず、変わらず。
子どもが語り出す日まで、その沈黙を一緒に抱えていたいと思います。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親の子育てヒント28 「今日はダメでも、また明日がある」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第11弾を再開。「不登校を死語にしてもいい」というテーマに沿って、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントの記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。

👇2025年7月14日記事：
「今日はダメでも、また明日がある」
朝、カーテンを開けても、子どもは布団の中。
声をかけても返事はなく、時間だけが静かに過ぎていきます。
「また今日も…」と、ため息をついた日が、私にもありました。

でも、ある朝のこと。
布団の中から、子どもがぽつりとつぶやきました。
「今日は無理だけど、明日は行けるかもしれない」
その言葉に、私は少しだけ肩の力が抜けた気がしました。

子どもは、親が思っている以上に、自分と向き合っているのだと思います。
「行けない」ことは、あきらめではなく、調整なのかもしれません。

大事なのは、親が今日だけを見すぎないことです。
学校に行けた日を積み上げるより、「行けなかった日」も含めて子どもの日常として受け止めること。
「今日はダメでも、また明日がある」と思える空気があるだけで、子どもの呼吸は楽になります。

がんばれない日を責めないで、「今日はゆっくりしようか」と言える親でいたいです。
そのひとことが、子どもの明日をそっと支える力になるのだと信じています。

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   <link>https://stand.fm/episodes/6873c19fd384f283582d206c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 13 Jul 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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👇2025年7月14日記事：
「今日はダメでも、また明日がある」
朝、カーテンを開けても、子どもは布団の中。
声をかけても返事はなく、時間だけが静かに過ぎていきます。
「また今日も…」と、ため息をついた日が、私にもありました。

でも、ある朝のこと。
布団の中から、子どもがぽつりとつぶやきました。
「今日は無理だけど、明日は行けるかもしれない」
その言葉に、私は少しだけ肩の力が抜けた気がしました。

子どもは、親が思っている以上に、自分と向き合っているのだと思います。
「行けない」ことは、あきらめではなく、調整なのかもしれません。

大事なのは、親が今日だけを見すぎないことです。
学校に行けた日を積み上げるより、「行けなかった日」も含めて子どもの日常として受け止めること。
「今日はダメでも、また明日がある」と思える空気があるだけで、子どもの呼吸は楽になります。

がんばれない日を責めないで、「今日はゆっくりしようか」と言える親でいたいです。
そのひとことが、子どもの明日をそっと支える力になるのだと信じています。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第86話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年4月9日。新学期が始まってすぐの部活。蓮先輩が久しぶりに練習に参加した。今日はレベルチェック。更騎先生の声が響く。（前回の続き）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/687153ad6336ad18f274741d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 12 Jul 2025 21:00:07 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年4月9日。新学期が始まってすぐの部活。蓮先輩が久しぶりに練習に参加した。今日はレベルチェック。更騎先生の声が響く。（前回の続き）

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
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   <pubDate>Fri, 11 Jul 2025 21:00:09 GMT</pubDate>
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】生きてく強さ／GLAY （MSD2507）]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、GLAYの「生きてく強さ」です。
GLAYの颯爽とした夏を感じる曲を選びました。
あなたの元気に届きますように。

真夜中に
いつもの天空リバーブが素敵な
『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「生きてく強さ」
アーティスト：GLAY
作詞：TAKURO
作曲：TAKURO
リリース：1995年11月8日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2507
#GLAY　


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 10 Jul 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、GLAYの「生きてく強さ」です。
GLAYの颯爽とした夏を感じる曲を選びました。
あなたの元気に届きますように。

真夜中に
いつもの天空リバーブが素敵な
『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「生きてく強さ」
アーティスト：GLAY
作詞：TAKURO
作曲：TAKURO
リリース：1995年11月8日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2507
#GLAY　


---
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   <itunes:title>【アコギ弾き語り】生きてく強さ／GLAY （MSD2507）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】 不登校の親ShortStory13]]></title>
   <description><![CDATA[「生活をリスタートする日」

耳で読む教育シリーズ第12弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第10弾シリーズの続きと同様にからnote記事の朗読です。

小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年6月5日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n5caa743ad7a8
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ12
#朗読
#教育
#不登校

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/686aa2cd893320b4b6e7c8c2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 09 Jul 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「生活をリスタートする日」

耳で読む教育シリーズ第12弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第10弾シリーズの続きと同様にからnote記事の朗読です。

小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年6月5日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n5caa743ad7a8
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
番組：音が聞こえる人生を。
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ12
#朗読
#教育
#不登校

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   <itunes:title>【朗読】 不登校の親ShortStory13</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】 不登校の親ShortStory12]]></title>
   <description><![CDATA[「だって、ママもそうだったから」

耳で読む教育シリーズ第12弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第10弾シリーズの続きと同様にからnote記事の朗読です。

小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年6月4日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n7f1a18665814
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ12
#朗読
#教育
#不登校

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   <link>https://stand.fm/episodes/686aa23b893320b4b6e7c8b5</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 08 Jul 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「だって、ママもそうだったから」

耳で読む教育シリーズ第12弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第10弾シリーズの続きと同様にからnote記事の朗読です。

小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年6月4日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n7f1a18665814
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ12
#朗読
#教育
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の親ShortStory11]]></title>
   <description><![CDATA[『未来を語る、それだけでいい日もある』

耳で読む教育シリーズ第12弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第10弾シリーズの続きと同様にからnote記事の朗読です。

小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年6月3日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n9c51f365b6c1
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ12
#朗読
#教育
#不登校

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   <link>https://stand.fm/episodes/686aa15c893320b4b6e7c8a7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 07 Jul 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>『未来を語る、それだけでいい日もある』

耳で読む教育シリーズ第12弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第10弾シリーズの続きと同様にからnote記事の朗読です。

小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年6月3日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n9c51f365b6c1
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【絵本の銀河ステーション】 『子どもが描く、まだ誰も知らない物語』]]></title>
   <description><![CDATA[▶詳細＆オンライン無料説明会のお申込はこちら
https://ebook01.net/p/r/fqVvBnp8


『子どもが描く、まだ誰も知らない物語』
https://note.com/cc_kthm/n/n6961ebc7ebb2

夜、部屋の明かりを落とす。
ベッドの脇にある読書灯に明かりを点すと、布団から顔を出した子どもが半分眠そうで、半分ワクワクした顔になった。

絵本を開くと、ページの向こうに、私と子どものふたりだけの世界が広がっていく。
この時間が、一日の子育てのなかでいちばん好きだ。

「ママ、このいもむしさんは、おいしいよって はっぱさんに おれいをいってるんだよ」

そうね、子どもは「読む人」であるだけでなく、「創る人」でもある。

突拍子もないお話、
画用紙いっぱいに広がるカラフルな線、
それはきっと子どもが心で見た世界のかけらだ。

まだ言葉よりも、気持ちを形にしようとする力。
大人には思いつかないたくさんの不思議や、まっすぐな感情。

「すごいなあ」
と思う。

子どもが描いたそのひとつひとつを、絵本というかたちにしてみよう——
それは、誰かに見せるためではなく、
ただ「この子が今見ている世界」を残すために。

そして、描いた絵や話が絵本になると、子どもにとって、『自分の世界』を手に入れた喜びと、創ることに自信をもてるようになる。

『絵本の銀河ステーション』は、そんな発想から始まったプロジェクトだ。
子どもの絵やことば、何か生み出したものを、親子で編集して世界に一冊だけの絵本に仕立てていく。そんなこどもと親の居場所でもある。

ここだけの話、元々は編集のプロのあゆさんが、子どもの作品を残したいという想いから生まれたプロジェクト。僕も「親子ウェルカムステーション」という不登校の子どもを持つ親御さんをサポートする活動をしていて、あゆさんの想いと化学反応が起こった感じで。

「絵本」にすると、ただスマホに残すよりも、ずっとずっと確かな「リアル」が未来に残る。


子どもが描く、まだ誰も知らない物語。
そのかけらを、そっと手のひらで受けとめてみる。
そんな夏があっても、いいかもしれない。


▶詳細＆オンライン無料説明会のお申込はこちら
https://ebook01.net/p/r/fqVvBnp8

絵本の銀河ステーション
みのる校長@cc_kutsuhimo
https://cc-k.net/l/u/oyakowelst
あゆ先生　@bizpub_ayu
https://x.com/bizpub_ayu?s=21&t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/686a9e80e38ffb925b61eb07</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/686a9e80e38ffb925b61eb07</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 06 Jul 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JZG7PG94EP1AB4X8D9316DYG.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>▶詳細＆オンライン無料説明会のお申込はこちら
https://ebook01.net/p/r/fqVvBnp8


『子どもが描く、まだ誰も知らない物語』
https://note.com/cc_kthm/n/n6961ebc7ebb2

夜、部屋の明かりを落とす。
ベッドの脇にある読書灯に明かりを点すと、布団から顔を出した子どもが半分眠そうで、半分ワクワクした顔になった。

絵本を開くと、ページの向こうに、私と子どものふたりだけの世界が広がっていく。
この時間が、一日の子育てのなかでいちばん好きだ。

「ママ、このいもむしさんは、おいしいよって はっぱさんに おれいをいってるんだよ」

そうね、子どもは「読む人」であるだけでなく、「創る人」でもある。

突拍子もないお話、
画用紙いっぱいに広がるカラフルな線、
それはきっと子どもが心で見た世界のかけらだ。

まだ言葉よりも、気持ちを形にしようとする力。
大人には思いつかないたくさんの不思議や、まっすぐな感情。

「すごいなあ」
と思う。

子どもが描いたそのひとつひとつを、絵本というかたちにしてみよう——
それは、誰かに見せるためではなく、
ただ「この子が今見ている世界」を残すために。

そして、描いた絵や話が絵本になると、子どもにとって、『自分の世界』を手に入れた喜びと、創ることに自信をもてるようになる。

『絵本の銀河ステーション』は、そんな発想から始まったプロジェクトだ。
子どもの絵やことば、何か生み出したものを、親子で編集して世界に一冊だけの絵本に仕立てていく。そんなこどもと親の居場所でもある。

ここだけの話、元々は編集のプロのあゆさんが、子どもの作品を残したいという想いから生まれたプロジェクト。僕も「親子ウェルカムステーション」という不登校の子どもを持つ親御さんをサポートする活動をしていて、あゆさんの想いと化学反応が起こった感じで。

「絵本」にすると、ただスマホに残すよりも、ずっとずっと確かな「リアル」が未来に残る。


子どもが描く、まだ誰も知らない物語。
そのかけらを、そっと手のひらで受けとめてみる。
そんな夏があっても、いいかもしれない。


▶詳細＆オンライン無料説明会のお申込はこちら
https://ebook01.net/p/r/fqVvBnp8

絵本の銀河ステーション
みのる校長@cc_kutsuhimo
https://cc-k.net/l/u/oyakowelst
あゆ先生　@bizpub_ayu
https://x.com/bizpub_ayu?s=21&amp;t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第84話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年4月8日。新学期が始まった。颯太は2年1組の理系クラス。仲のいい友だちが誰もいない。担任は太田先生（英語科）だった。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6866a0b249255216d014713b</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6866a0b249255216d014713b</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 05 Jul 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JZ8E7VCEZB0YSPKBMVTV7CSA.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2021年4月8日。新学期が始まった。颯太は2年1組の理系クラス。仲のいい友だちが誰もいない。担任は太田先生（英語科）だった。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第84話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第52回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[
今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

テーマ:夏歌・七夕・願い・サザン・ゆず・聖子ちゃん・加山雄三

1．夏色 / ゆず
2．生きてく強さ / GLAY
3．さよならイエスタデイ / TUBE
4．secret base 〜君がくれたもの〜 / ZONE
5．葉月の雨 / ゆず
6．遊園地 / ゆず
7．センチメンタル / ゆず
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6869475f893320b4b6e7b369</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6869475f893320b4b6e7b369</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 05 Jul 2025 15:40:42 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JZDNP6V1ND4ASXEAMVJWYAGM.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
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今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

テーマ:夏歌・七夕・願い・サザン・ゆず・聖子ちゃん・加山雄三

1．夏色 / ゆず
2．生きてく強さ / GLAY
3．さよならイエスタデイ / TUBE
4．secret base 〜君がくれたもの〜 / ZONE
5．葉月の雨 / ゆず
6．遊園地 / ゆず
7．センチメンタル / ゆず
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   <itunes:title>第52回まるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第83話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年4月1日。新入生との顔合わせ。二中出身の陸と大和が入部してきた。颯太は、二人のレベルに・・・（82話の続き）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/68669f664ad9ec7106c625f0</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 04 Jul 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年4月1日。新入生との顔合わせ。二中出身の陸と大和が入部してきた。颯太は、二人のレベルに・・・（82話の続き）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント27]]></title>
   <description><![CDATA[「あの子と話せて、ホッとした」〜その記憶が、未来を変える。

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月28日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nfc19840807b1
────────────────────
noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
────────────────────
誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
https://amzn.asia/d/05zIaXT
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ11
#朗読
#教育
#不登校
#子育て
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   <link>https://stand.fm/episodes/68669cb74ad9ec7106c625af</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 03 Jul 2025 21:00:05 GMT</pubDate>
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【絵本の銀河ステーション】無料説明会のご案内]]></title>
   <description><![CDATA[──うちの子には、特別な才能なんてない。そう思っていたんです。でも、クレヨンで描いた1枚の絵に、泣きそうになりました。想像の種は、どの子の中にもちゃんとある──。

「絵本の銀河ステーション」は、その芽を親子で見つける場所です。
オンラインで、誰でも参加できます。

▶Xのポスト
https://x.com/cc_kutsuhimo/status/1939814875557146706?s=61&t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ

▶詳細＆無料説明会のお申込はこちら
https://ebook01.net/p/r/fqVvBnp8

by 絵本の銀河ステーション
みのる校長@cc_kutsuhimo
あゆ先生　@bizpub_ayu
https://x.com/bizpub_ayu?s=21&t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ


▶BGM：TOKYO BEAUTY
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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#絵本の銀河ステーション
#絵本づくり 
#Kindle 
#教育

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 02 Jul 2025 21:00:23 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>──うちの子には、特別な才能なんてない。そう思っていたんです。でも、クレヨンで描いた1枚の絵に、泣きそうになりました。想像の種は、どの子の中にもちゃんとある──。

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント26]]></title>
   <description><![CDATA[「私も休みたい、ホントはね」と言える親でありたい。


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   <pubDate>Tue, 01 Jul 2025 21:00:09 GMT</pubDate>
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント25 ]]></title>
   <description><![CDATA[会話がない日も、親子の絆は静かに育っている。

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👇2025年5月26日note記事：
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   <link>https://stand.fm/episodes/6862da71e929f66fa2508617</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 30 Jun 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント25 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント24 ]]></title>
   <description><![CDATA[がんばらない親の背中に、子どもは安心する。

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https://note.com/cc_kthm/n/n3a4466fadb41
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   <link>https://stand.fm/episodes/685c2348eec61d8e907597b9</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 29 Jun 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>がんばらない親の背中に、子どもは安心する。

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https://note.com/cc_kthm/n/n3a4466fadb41
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/685f381db3d8edf7e081b0b8</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 28 Jun 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年4月1日。新入生との顔合わせ。二中出身の陸と大和が入部してきた。颯太は、二人のレベルに・・・（第81話の続き）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第81話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年4月1日。新入生との顔合わせ。二中出身の陸と大和が入部してきた。颯太は、二人のレベルに・・・

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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 27 Jun 2025 21:23:45 GMT</pubDate>
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント23]]></title>
   <description><![CDATA[行けなくても、大丈夫。子どもの視界をひらく言葉

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月24日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na1f58efddb96
────────────────────
noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
────────────────────
誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
https://amzn.asia/d/05zIaXT
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ11
#朗読
#教育
#不登校
#子育て
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   <link>https://stand.fm/episodes/685c1aec2449285bfb8883f9</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 26 Jun 2025 21:00:23 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>行けなくても、大丈夫。子どもの視界をひらく言葉

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント22 ]]></title>
   <description><![CDATA[「みんなに追いつけない」と感じる子どもに、親ができること

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   <pubDate>Wed, 25 Jun 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「みんなに追いつけない」と感じる子どもに、親ができること

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント21]]></title>
   <description><![CDATA[「学校に行かないと将来困る？」と伝える前に知っておきたい、子どもの心の受け止め方

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 24 Jun 2025 21:00:27 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「学校に行かないと将来困る？」と伝える前に知っておきたい、子どもの心の受け止め方

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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント21</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント20]]></title>
   <description><![CDATA[「また会いたい先生がいる」〜それだけで、子どもは前を向ける

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 23 Jun 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント20</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント19]]></title>
   <description><![CDATA[登校を聞かない朝が、子どもとの会話を変えていく

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月20日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nc018eb69eeba
────────────────────
noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
────────────────────
誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
https://amzn.asia/d/05zIaXT
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ11
#朗読
#教育
#不登校
#子育て
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   <link>https://stand.fm/episodes/68515c1d50644f0816c0d0aa</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 22 Jun 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>登校を聞かない朝が、子どもとの会話を変えていく

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
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「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第80話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年3月25日。夕食時の父親の説教からうまく逃れた颯太は、蓮先輩とチャットでやり取り。「評定平均の結果に」の項の後半より。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <link>https://stand.fm/episodes/68559843d4960bf38cf64327</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 21 Jun 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年3月25日。夕食時の父親の説教からうまく逃れた颯太は、蓮先輩とチャットでやり取り。「評定平均の結果に」の項の後半より。

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#くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第80話</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第79話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年3月25日。修了式が終わり家に帰ってきた颯太。夕食を食べながら、父親の説教が始まった。「評定平均の結果に」の項より。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 20 Jun 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年3月25日。修了式が終わり家に帰ってきた颯太。夕食を食べながら、父親の説教が始まった。「評定平均の結果に」の項より。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第79話</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント18]]></title>
   <description><![CDATA[不登校の子どもの親に必要なのは、見守る勇気

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👇2025年5月19日note記事：
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 19 Jun 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>不登校の子どもの親に必要なのは、見守る勇気

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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント18</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント17]]></title>
   <description><![CDATA[学校に行けないからと、未来を諦めないで〜「回り道」が子どもの人生を豊かにする理由

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https://note.com/cc_kthm/n/neda87e108f55
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 18 Jun 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>学校に行けないからと、未来を諦めないで〜「回り道」が子どもの人生を豊かにする理由

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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント17</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント16]]></title>
   <description><![CDATA[「やりたいことがない」子どもには、昔話が効く〜進路のヒントは過去にある

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   <link>https://stand.fm/episodes/68515b3674c26ac1bfee603f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 17 Jun 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「やりたいことがない」子どもには、昔話が効く〜進路のヒントは過去にある

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   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント15]]></title>
   <description><![CDATA[何も話さない子どもに、親ができるたった一つのこと

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月16日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n69186d64d71e
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noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
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誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>何も話さない子どもに、親ができるたった一つのこと

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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント15</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント14]]></title>
   <description><![CDATA[登校できない日々に問いかけたい、「何が大事なんだろうね」という一言

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 15 Jun 2025 21:00:07 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>登校できない日々に問いかけたい、「何が大事なんだろうね」という一言

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第78話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年3月25日。修了式が終わり1年6組のラストの日。颯太と翔、美咲の日常の一コマ。担任の更騎先生ともこれでラスト。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <link>https://stand.fm/episodes/684c63685c98b79270ea2aca</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 14 Jun 2025 21:00:08 GMT</pubDate>
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第77話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年3月25日。修了式が終わり1年6組のラストの日。颯太と翔、美咲の日常の一コマ。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 13 Jun 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年3月25日。修了式が終わり1年6組のラストの日。颯太と翔、美咲の日常の一コマ。

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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント13]]></title>
   <description><![CDATA[進路の話をしたいなら、まずは雑談から〜答えを急がない親の関わり方

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   <link>https://stand.fm/episodes/68458e05769a71d6c7c52c39</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 12 Jun 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>進路の話をしたいなら、まずは雑談から〜答えを急がない親の関わり方

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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント13</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント12]]></title>
   <description><![CDATA[動けない朝に、子どもがしていること〜焦る親に伝えたい「待つ勇気」

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耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月13日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/ndbb0ca7a892e
────────────────────
noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
────────────────────
誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
https://amzn.asia/d/05zIaXT
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ11
#朗読
#教育
#不登校
#子育て
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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント12</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント11]]></title>
   <description><![CDATA[「将来はどうするの？」と聞く前に、親ができる問いかけの工夫
耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月11日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n2989e3c84bb4
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 21:05:02 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「将来はどうするの？」と聞く前に、親ができる問いかけの工夫
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】いつかきっと ／ 渡辺美里 （MSD2506）]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、渡辺美里の「いつかきっと」です。
6月ですが、真冬の歌です(*´ 艸｀)
少しでも涼しくなりますように。

真夜中に
いつもの天空リバーブが素敵な
『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「いつかきっと」
アーティスト：渡辺美里
作詞：渡辺美里
作曲・編曲：石井恭史
リリース：1993年2月1日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2506
#渡辺美里　


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、渡辺美里の「いつかきっと」です。
6月ですが、真冬の歌です(*´ 艸｀)
少しでも涼しくなりますように。

真夜中に
いつもの天空リバーブが素敵な
『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「いつかきっと」
アーティスト：渡辺美里
作詞：渡辺美里
作曲・編曲：石井恭史
リリース：1993年2月1日
━━━━━━━━━━━━━━━

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント10]]></title>
   <description><![CDATA[「甘やかしてるんでしょ？」と言われたとき、親がひとりで抱え込まないために

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 09 Jun 2025 21:05:03 GMT</pubDate>
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント9]]></title>
   <description><![CDATA[「何もしない我が子」にイライラしたとき、親が思い出してほしいこと

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JX5N6214Q68VA0ZJPGT2BG3Y.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>「何もしない我が子」にイライラしたとき、親が思い出してほしいこと

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月9日note記事：
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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント9</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第76話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年3月1日。コロナ禍による緊急事態宣言がもう少しで解除される時に、卒業式が挙行されました。颯太もそろそろ2年生に進級します。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/68446effdadd465d48dda591</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 07 Jun 2025 21:00:27 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JX5N3AS1GV6D8CEJX0X7WHZT.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2021年3月1日。コロナ禍による緊急事態宣言がもう少しで解除される時に、卒業式が挙行されました。颯太もそろそろ2年生に進級します。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第76話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第51回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[1．IT’S ONLY LOVE / 福山雅治
2．HELLO / 福山雅治
3．Squall / 福山雅治
4．きっと どこかで / TUBE
👉『世界で一番パパが好き』は、1998年7月8日から9月23日までフジテレビ系「水曜劇場」枠（毎週水曜日 21:00 - 21:54）で放送された連続テレビドラマ。全12話。 
5．雨と泪 / ゆず
6．葉月の雨 / ゆず

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

第51回のテーマ:父の日、父ちゃんありがとう
アニソン、雨の曲、ビートルズ、長渕剛、福山雅治


#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/68445b8e59c661b089edc656</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/68445b8e59c661b089edc656</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 07 Jun 2025 15:33:04 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JX5P6YMNFKANMBNKPK0A4M9A.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>1．IT’S ONLY LOVE / 福山雅治
2．HELLO / 福山雅治
3．Squall / 福山雅治
4．きっと どこかで / TUBE
👉『世界で一番パパが好き』は、1998年7月8日から9月23日までフジテレビ系「水曜劇場」枠（毎週水曜日 21:00 - 21:54）で放送された連続テレビドラマ。全12話。 
5．雨と泪 / ゆず
6．葉月の雨 / ゆず

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

第51回のテーマ:父の日、父ちゃんありがとう
アニソン、雨の曲、ビートルズ、長渕剛、福山雅治


#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス

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   <itunes:title>第51回まるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第75話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年2月10日。コロナ禍による緊急事態宣言の期間中、颯太が友達の翔とDMで会話をしている場面。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/68431e1bdadd465d48dd9085</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 06 Jun 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年2月10日。コロナ禍による緊急事態宣言の期間中、颯太が友達の翔とDMで会話をしている場面。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第75話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント8]]></title>
   <description><![CDATA[『「お兄ちゃんなんだから」が子どもを苦しめるときに、親ができるたった一つのこと』

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月7日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nb5e4086881f3
────────────────────
noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
────────────────────
誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
https://amzn.asia/d/05zIaXT
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ11
#朗読
#教育
#不登校
#子育て
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   <link>https://stand.fm/episodes/68406c0aa4c5fb6e5fb78f82</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 05 Jun 2025 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>『「お兄ちゃんなんだから」が子どもを苦しめるときに、親ができるたった一つのこと』

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👇2025年5月7日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nb5e4086881f3
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noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント8</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント7]]></title>
   <description><![CDATA[『5分早起きも成長の証。子どもの変化に気づく目を育てよう』

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月6日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n3294e9c9570c
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>『5分早起きも成長の証。子どもの変化に気づく目を育てよう』

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント6 ]]></title>
   <description><![CDATA[子どもの心を守る「安心できる家」

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https://note.com/cc_kthm/n/na9d87b9c8077
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 03 Jun 2025 21:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>子どもの心を守る「安心できる家」

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント5 ]]></title>
   <description><![CDATA[いい親じゃなくていい。理想に縛られた心をほぐすために。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いい親じゃなくていい。理想に縛られた心をほぐすために。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント4 ]]></title>
   <description><![CDATA[不登校のゴールは学校復帰？本当の目的を見失わないために

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👇2025年5月2日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n797e252d26c6

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   <link>https://stand.fm/episodes/6835e352b07c4708cd6a8e97</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 01 Jun 2025 21:00:25 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>不登校のゴールは学校復帰？本当の目的を見失わないために

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誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
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「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第74話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年1月7日。コロナ禍による緊急事態宣言。その中で、アンサンブルコンテスト（アンコン）に向けた更騎先生の最終チェックが終わり、その帰り道。颯太と蓮先輩の二人の会話の場面。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6839dc79d29fa393f5c857a0</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 31 May 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年1月7日。コロナ禍による緊急事態宣言。その中で、アンサンブルコンテスト（アンコン）に向けた更騎先生の最終チェックが終わり、その帰り道。颯太と蓮先輩の二人の会話の場面。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第74話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第73話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年1月7日。コロナ禍による緊急事態宣言。その中で、アンサンブルコンテスト（アンコン）に向けた更騎先生の最終チェックが始まった。「2021年1月7日」の項より。前回の続きから。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 30 May 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年1月7日。コロナ禍による緊急事態宣言。その中で、アンサンブルコンテスト（アンコン）に向けた更騎先生の最終チェックが始まった。「2021年1月7日」の項より。前回の続きから。

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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント3 ]]></title>
   <description><![CDATA[不登校の子と向き合う親の、誰かと比べず信じて待つという選択

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月1日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nc8690bc5d962

────────────────────
noteマガジン『不登校を死語にしてもいい』
https://note.com/cc_kthm/m/m18d9127117e9
────────────────────
誰かが用意した檻の中で：くじらの部屋②
https://amzn.asia/d/05zIaXT
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ11
#朗読
#教育
#不登校
#子育て
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6835e2edb07c4708cd6a8e8f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 29 May 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>不登校の子と向き合う親の、誰かと比べず信じて待つという選択

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年5月1日note記事：
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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント3 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント2 ]]></title>
   <description><![CDATA[不登校の子どもにかけるべき言葉とは？焦らず待つ親の姿勢が鍵になる

耳で読む教育シリーズ第11弾は、noteのマガジン「不登校を死語にしてもいい」から、不登校の子を持つ親に向けた子育てのヒントをまとめた記事を朗読をします。少しでも、心が軽くなりますように。
👇2025年4月30日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nd308a0c168d5

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 28 May 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>不登校の子どもにかけるべき言葉とは？焦らず待つ親の姿勢が鍵になる

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   <itunes:title>【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント2 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校の子を持つ親の子育てヒント1 ]]></title>
   <description><![CDATA[〜不登校が始まったとき、親が焦らずにできる大切なこと
　
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   <link>https://stand.fm/episodes/68333b6423b647a6a85af30f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 27 May 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>〜不登校が始まったとき、親が焦らずにできる大切なこと
　
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS11】「夏の窓辺で見つけた小さな居場所」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年4月14日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nddd540b6d7b2
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
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   <link>https://stand.fm/episodes/683339c79d34dd574275ab00</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 26 May 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JW41KJ6P0NGJFQMYGXZ4V56H.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年4月14日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nddd540b6d7b2
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   <itunes:title>【朗読】【不登校の親SS11】「夏の窓辺で見つけた小さな居場所」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS10】「春のあわいで立ち止まる」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年4月12日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n42ffb14e6ccd
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ10
#朗読
#教育
#不登校

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   <link>https://stand.fm/episodes/6833394123b647a6a85af2f4</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 25 May 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年4月12日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n42ffb14e6ccd
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第72話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年1月7日。コロナ禍による緊急事態宣言。その中で、アンサンブルコンテスト（アンコン）に向けた更騎先生の最終チェックが始まった。「2021年1月7日」の項より。前回の続きから。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <link>https://stand.fm/episodes/6830b56c97c011965b391d7b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 24 May 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年1月7日。コロナ禍による緊急事態宣言。その中で、アンサンブルコンテスト（アンコン）に向けた更騎先生の最終チェックが始まった。「2021年1月7日」の項より。前回の続きから。

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#くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第71話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2021年1月7日。コロナ禍による緊急事態宣言。その中で、アンサンブルコンテスト（アンコン）に向けた更騎先生の最終チェックが始まった。「2021年1月7日」の項より。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 23 May 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2021年1月7日。コロナ禍による緊急事態宣言。その中で、アンサンブルコンテスト（アンコン）に向けた更騎先生の最終チェックが始まった。「2021年1月7日」の項より。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS9】「待つ」ことで気づいた親子の時間B面（全2回）②]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年3月26日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n545884bf154b
2025年3月27日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nccce8ee31643
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ10
#朗読
#教育
#不登校

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   <link>https://stand.fm/episodes/682e18e5949eeb074d20ba22</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/682e18e5949eeb074d20ba22</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 22 May 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年3月26日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n545884bf154b
2025年3月27日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nccce8ee31643
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   <itunes:title>【朗読】【不登校の親SS9】「待つ」ことで気づいた親子の時間B面（全2回）②</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS9】「待つ」ことで気づいた親子の時間B面（全2回）①]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年3月26日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n545884bf154b
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 21 May 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS9】「待つ」ことで気づいた親子の時間A面（全2回）②]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 20 May 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:title>【朗読】【不登校の親SS9】「待つ」ことで気づいた親子の時間A面（全2回）②</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS9】「待つ」ことで気づいた親子の時間A面（全2回）①]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年3月26日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n545884bf154b
2025年3月27日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nccce8ee31643
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ10
#朗読
#教育
#不登校

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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/682b5aed1d4f07bb6c7a4aa4</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 19 May 2025 21:00:29 GMT</pubDate>
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小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2025年3月26日note記事：
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2025年3月27日note記事：
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   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS8】親の手記「父と私の記憶」④（全４回）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年12月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nd881c70e1425
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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   <pubDate>Sun, 18 May 2025 21:00:18 GMT</pubDate>
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2024年12月22日note記事：
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第70話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年12月4日。再びコロナで臨時休校になったと連絡があったその夜。モンストをして、翔とのLINEのやり取り。「モンスト、マルチプレイの後に」の項より。前々回、前回の続きから。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <link>https://stand.fm/episodes/68276178d90e83b22ee27b91</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 17 May 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年12月4日。再びコロナで臨時休校になったと連絡があったその夜。モンストをして、翔とのLINEのやり取り。「モンスト、マルチプレイの後に」の項より。前々回、前回の続きから。

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#くじらの部屋
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第69話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年12月4日。再びコロナで臨時休校になったと連絡があったその夜。モンストをして、翔とのLINEのやり取り。「モンスト、マルチプレイの後に」の項より。前回の続きから。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 16 May 2025 21:00:08 GMT</pubDate>
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS8】親の手記「父と私の記憶」③（全４回） ]]></title>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 15 May 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <pubDate>Wed, 14 May 2025 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:title>【朗読】【不登校の親SS8】親の手記「父と私の記憶」②（全4回）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS8】親の手記「父と私の記憶」①（全4回）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年12月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nd881c70e1425
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ10
#朗読
#教育
#不登校

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/682380503a3949c38d6f2692</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 13 May 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年12月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nd881c70e1425
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS7】親の手記「学校以外の道」⑦（全7回） ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n5352d8b44d9b
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 12 May 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
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2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n5352d8b44d9b
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS7】親の手記「学校以外の道」⑥（全7回） ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n5352d8b44d9b
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 11 May 2025 21:00:18 GMT</pubDate>
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2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n5352d8b44d9b
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】君をのせて ／ 井上あずみ （MSD2505） ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、「君をのせて」です。

先日、第50回まるげんフェスに参加させていただいたときに、この曲を歌ったのですが、朗読されているマユミさんのコメントが素敵で改めて収録しました💓

真夜中に
いつもの天空リバーブが素敵な
『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「君をのせて」
アーティスト：井上あずみ
作詞：宮崎駿
作曲：久石譲
リリース：1986年8月25日
━━━━━━━━━━━━━━━


＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2505　
#井上あずみ　


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/681f7bfa330f8a161836894b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 10 May 2025 23:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、「君をのせて」です。

先日、第50回まるげんフェスに参加させていただいたときに、この曲を歌ったのですが、朗読されているマユミさんのコメントが素敵で改めて収録しました💓

真夜中に
いつもの天空リバーブが素敵な
『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「君をのせて」
アーティスト：井上あずみ
作詞：宮崎駿
作曲：久石譲
リリース：1986年8月25日
━━━━━━━━━━━━━━━


＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
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企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
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さとうゆうさんのチャンネルはこちら
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#弾き語り
#音楽
#MSD2505　
#井上あずみ　


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   <itunes:title>【アコギ弾き語り】君をのせて ／ 井上あずみ （MSD2505） </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第68話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年12月4日。再びコロナで臨時休校になったと連絡があったその夜。モンストをして、翔とのLINEのやり取り。「モンスト、マルチプレイの後に」の項より

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/681e2f867d5d5a2c4b9360a4</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 10 May 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JTTYKEJHQEWW7K0Z8YR09VJB.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2020年12月4日。再びコロナで臨時休校になったと連絡があったその夜。モンストをして、翔とのLINEのやり取り。「モンスト、マルチプレイの後に」の項より

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第68話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第67話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年12月4日。再びコロナで臨時休校になったとき。

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 09 May 2025 21:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年12月4日。再びコロナで臨時休校になったとき。

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#くじらの部屋
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS7】親の手記「学校以外の道」⑤（全7回）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n5352d8b44d9b
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ10
#朗読
#教育
#不登校

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/68178c99d9a95b88a676b481</link>
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   <pubDate>Thu, 08 May 2025 20:00:09 GMT</pubDate>
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小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n5352d8b44d9b
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
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   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS7】親の手記「学校以外の道」④（全7回）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 07 May 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS7】親の手記「学校以外の道」③（全7回）]]></title>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 06 May 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS7】親の手記「学校以外の道」②（全7回）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 05 May 2025 21:00:05 GMT</pubDate>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】【不登校の親SS7】親の手記「学校以外の道」①（全7回）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 04 May 2025 21:00:26 GMT</pubDate>
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小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
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#朗読
#教育
#不登校

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第66話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年12月、北海道の冬。「2020年12月4日」より

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6814f64197a753cb8d2310dd</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 03 May 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年12月、北海道の冬。「2020年12月4日」より

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <itunes:duration>00:02:48</itunes:duration>
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第66話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第50回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[第50回まるげんフェス

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、50回記念おめでとうございます👏️👏️👏️👏️✨️✨️✨️
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸


テーマ:アニソン・ドライブ聴きたい曲・サザン・歌謡・演歌

1．僕らが旅に出る理由 /小沢健二
2．祭りのあと / 桑田佳祐
3．いとしのエリー / サザンオールスターズ
4．銀河鉄道999 / ささきいさお
5．バビル2世 / 水木一郎
6．Adesso e Fortuna 〜炎と永遠〜/ Sherry
7.　君をのせて / 井上あずみ
8．YAH YAH YAH / CHAGE&ASKA
9．以心伝心 / 19
10．ムーンライト / くず
11．浅草キッド / ビートたけし

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/68163db239f5f7999ce58c6d</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/68163db239f5f7999ce58c6d</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 03 May 2025 16:01:35 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JTBEPZJZA5YZB4R12PP1NP0T.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>第50回まるげんフェス

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
まるげんさん、50回記念おめでとうございます👏️👏️👏️👏️✨️✨️✨️
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸


テーマ:アニソン・ドライブ聴きたい曲・サザン・歌謡・演歌

1．僕らが旅に出る理由 /小沢健二
2．祭りのあと / 桑田佳祐
3．いとしのエリー / サザンオールスターズ
4．銀河鉄道999 / ささきいさお
5．バビル2世 / 水木一郎
6．Adesso e Fortuna 〜炎と永遠〜/ Sherry
7.　君をのせて / 井上あずみ
8．YAH YAH YAH / CHAGE&amp;ASKA
9．以心伝心 / 19
10．ムーンライト / くず
11．浅草キッド / ビートたけし

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス

---
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第65話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「雪道、バス停で」より後半部分

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6814f5642f0cfc3f5f715c04</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 02 May 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「雪道、バス停で」より後半部分

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】ある日の手記 「勉強どうする？」（④中3の冬）【不登校の親SS6】]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n34b739fd31fd
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ10
#朗読
#教育
#不登校

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   <link>https://stand.fm/episodes/68123f3d6096732991a1fd65</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 01 May 2025 21:00:27 GMT</pubDate>
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小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n34b739fd31fd
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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   <title><![CDATA[【朗読】ある日の手記 「勉強どうする？」（③中3の夏）【不登校の親SS6】]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n34b739fd31fd
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
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「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 30 Apr 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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2024年11月22日note記事：
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   <title><![CDATA[【朗読】ある日の手記 「勉強どうする？」（②中2の秋）【不登校の親SS6】]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
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2024年11月22日note記事：
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 29 Apr 2025 21:00:25 GMT</pubDate>
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小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n34b739fd31fd
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
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   <title><![CDATA[【朗読】ある日の手記 「勉強どうする？」（①中1の冬）【不登校の親SS6】 ]]></title>
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2024年11月22日note記事：
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
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「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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   <pubDate>Mon, 28 Apr 2025 23:00:11 GMT</pubDate>
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小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年11月22日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n34b739fd31fd
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
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   <title><![CDATA[【朗読】「頑張らない」と決めたあの日のこと（後半）【不登校の親SS5】]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年9月29日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na53c274e04f9
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/680e4a513a2d7b95ecd3410c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 27 Apr 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年9月29日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na53c274e04f9
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第64話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「雪道、バス停で」より前半部分

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/680bb304cbb34166e092c1fa</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/680bb304cbb34166e092c1fa</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 26 Apr 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「雪道、バス停で」より前半部分

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第64話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第63話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「アンサンブルコンテストに向けて」より

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <link>https://stand.fm/episodes/680bb29ac17567c242f86deb</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 25 Apr 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「アンサンブルコンテストに向けて」より

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#くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】「頑張らない」と決めたあの日のこと（前半）【不登校の親SS5】]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年9月29日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na53c274e04f9
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ10
#朗読
#教育
#不登校

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/680a6a86d379aff06783d52d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 24 Apr 2025 21:00:08 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年9月29日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na53c274e04f9
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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#耳で読む教育シリーズ
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】行けない自分と行かなければならない義務感の間で（後半）【不登校の親SS4]]></title>
   <description><![CDATA[【朗読】行けない自分と行かなければならない義務感の間で（後半）【不登校の親ショートStory4】
耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年9月23日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n9dc8c86e5586
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   <link>https://stand.fm/episodes/6809247ed379aff06783be7d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 23 Apr 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>【朗読】行けない自分と行かなければならない義務感の間で（後半）【不登校の親ショートStory4】
耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
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2024年9月23日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n9dc8c86e5586
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
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   <title><![CDATA[【朗読】行けない自分と行かなければならない義務感の間で（前半）【不登校の親SS4]]></title>
   <description><![CDATA[【不登校の親ショートStory4】
行けない自分と行かなければならない義務感の間で（前半）

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 22 Apr 2025 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>【不登校の親ショートStory4】
行けない自分と行かなければならない義務感の間で（前半）

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】ドクターショッピングの先に（後半）【不登校の親ショートSTORY3】 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年8月25日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n7149e631b3cd
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くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 21 Apr 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:title>【朗読】ドクターショッピングの先に（後半）【不登校の親ショートSTORY3】 </itunes:title>
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   <title><![CDATA[【朗読】ドクターショッピングの先に（前半）【不登校の親ショートSTORY3】 ]]></title>
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2024年8月25日note記事：
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 20 Apr 2025 21:00:25 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第10弾は、「不登校の親ショートStory」の朗読をします。第9弾シリーズ「My Noteを読み返す」と同様にからnote記事の朗読です。
小説「くじらの部屋」との世界と繋がっているかもしれません。

2024年8月25日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n7149e631b3cd
────────────────────
くじらの部屋: 不登校を死語にしてもいい
 https://amzn.asia/d/6cU0if4
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ10
#朗読
#教育
#不登校

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   <itunes:title>【朗読】ドクターショッピングの先に（前半）【不登校の親ショートSTORY3】 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第62話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「2020年11月9日」より

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <link>https://stand.fm/episodes/68028191dac4656db0f6c02b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 19 Apr 2025 21:00:07 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「2020年11月9日」より

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#くじらの部屋
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第61話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「颯太、高1の冬」の導入より

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#くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <pubDate>Fri, 18 Apr 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年11月、冬将軍の到来。そしてコロナ禍の第３波の頃。
「颯太、高1の冬」の導入より

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母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す24：「普通」という言葉の同調圧力]]></title>
   <description><![CDATA[喉の調子が悪くて、ハスキーボイスでの朗読です。

耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月4日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n6f5352af2991
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「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ9
#朗読
#教育
#不登校

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   <link>https://stand.fm/episodes/68013effb13e8889bca93d58</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 17 Apr 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>喉の調子が悪くて、ハスキーボイスでの朗読です。

耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月4日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n6f5352af2991
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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す24：「普通」という言葉の同調圧力</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す23：大人ができるのは、成長を「待つ」ことだけだ。]]></title>
   <description><![CDATA[喉の調子が悪くて、ハスキーボイスでの朗読です。

耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月13日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na1283bf03aad
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   <link>https://stand.fm/episodes/680016d416e437e4517dd815</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 16 Apr 2025 21:00:25 GMT</pubDate>
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2025年4月13日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na1283bf03aad
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す22：不登校の親ショートStory10]]></title>
   <description><![CDATA[不登校の親ショートStory10「春のあわいで立ち止まる」
喉の調子が悪くて、ハスキーボイスでの朗読です。

耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月12日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n42ffb14e6ccd
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   <link>https://stand.fm/episodes/67fe94ec701c216f5c70b8ee</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 15 Apr 2025 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>不登校の親ショートStory10「春のあわいで立ち止まる」
喉の調子が悪くて、ハスキーボイスでの朗読です。

耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月12日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n42ffb14e6ccd
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す21：誰かに認められたその瞬間、自信の芽が顔を出す]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月11日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n545b45a69e7a
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   <link>https://stand.fm/episodes/67fd35bf4cee992ac45609b5</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 14 Apr 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す21：誰かに認められたその瞬間、自信の芽が顔を出す</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す20：目標達成のプロセスと、ウイングマン。]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月7日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na213dd06e845
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ9
#朗読
#教育
#不登校

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   <link>https://stand.fm/episodes/67fa04650938af0cdc152ec2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 13 Apr 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月7日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na213dd06e845
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#朗読
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第60話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年10月31日。コロナ禍での定期演奏会、当日。
「2020年10月31日」より(後半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <link>https://stand.fm/episodes/67fa036bdc942c2e44f7c6ff</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 12 Apr 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年10月31日。コロナ禍での定期演奏会、当日。
「2020年10月31日」より(後半）

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第59話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年10月31日。コロナ禍での定期演奏会、当日。
「2020年10月31日」より(前半）

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 12 Apr 2025 07:00:06 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年10月31日。コロナ禍での定期演奏会、当日。
「2020年10月31日」より(前半）

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第59話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】僕らが集まる部屋 / くつひも(MSD2504)]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、くつひものオリジナル曲、「僕らが集まる部屋」です。昔々、その昔ににスタジオで収録したものです。

───────────────
「僕らが集まる部屋」
アーティスト：くつひも
作詞/作曲：みのる
アルバム：くつした
───────────────

#MSD2504
#音楽
#弾き語り
#アコギ弾き語り

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67f91cd842bdaa361bc03964</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/67f91cd842bdaa361bc03964</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 11 Apr 2025 13:45:06 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、くつひものオリジナル曲、「僕らが集まる部屋」です。昔々、その昔ににスタジオで収録したものです。

───────────────
「僕らが集まる部屋」
アーティスト：くつひも
作詞/作曲：みのる
アルバム：くつした
───────────────

#MSD2504
#音楽
#弾き語り
#アコギ弾き語り

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す19：ああ、なるほど。こんなに執着してたいたからか]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月10日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n2247ad2209f9
────────────────────
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ9
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   <link>https://stand.fm/episodes/67f7e74904fbbe146ec96528</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/67f7e74904fbbe146ec96528</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 10 Apr 2025 21:01:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2025年4月10日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n2247ad2209f9
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す18：「叱る」と「伝える」の間で。子どもへの接し方]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2023年11月18日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n453a1ce06135
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   <link>https://stand.fm/episodes/67f6a0862163d8909a8acb7e</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 09 Apr 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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2023年11月18日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n453a1ce06135
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す17：不登校を、良い・悪いのジャッジをしない]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2023年9月29日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nca1fce2ac2c7
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 08 Apr 2025 21:00:23 GMT</pubDate>
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2023年9月29日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nca1fce2ac2c7
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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す17：不登校を、良い・悪いのジャッジをしない</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す16：現実で直面する困難]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2024年5月5日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na1e1c905f281
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ9
#朗読
#教育
#不登校

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 07 Apr 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2024年5月5日note記事：
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す15：『葛藤』って大事な時間。 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2023年9月20日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nca24f826fb39
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 06 Apr 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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2023年9月20日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nca24f826fb39
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第58話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年10月。コロナ禍での定期演奏会の前の練習の帰り道で。
「颯太、高一の秋。」の 秋晴れの帰り道より(後半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67f029b12949dc848087f894</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 05 Apr 2025 21:00:07 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年10月。コロナ禍での定期演奏会の前の練習の帰り道で。
「颯太、高一の秋。」の 秋晴れの帰り道より(後半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第49回まるフェス]]></title>
   <description><![CDATA[第49回まるげんフェス

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

1．桜坂/ 福山雅治
2．桜 / コブクロ
3．さくらの花の咲くころに / 渡辺美里
4．蕾 / くつひも
5．桜音 / くつひも
6．虹 / 菅田将暉

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67f145de4c901a3c343ac861</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 05 Apr 2025 15:02:42 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第49回まるげんフェス

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

1．桜坂/ 福山雅治
2．桜 / コブクロ
3．さくらの花の咲くころに / 渡辺美里
4．蕾 / くつひも
5．桜音 / くつひも
6．虹 / 菅田将暉

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#まるげんフェス
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第57話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年10月。コロナ禍での定期演奏会の前の練習の帰り道で。
「颯太、高一の秋。」の 秋晴れの帰り道より(前半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 04 Apr 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第57話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す14：休む勇気。逃げるは恥だが役に立つ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2023年11月5日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n0ce3055df46c
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#耳で読む教育シリーズ9
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 03 Apr 2025 21:00:20 GMT</pubDate>
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2023年11月5日note記事：
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す13：子どもがハッピーになるには親もハッピーに]]></title>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 02 Apr 2025 21:00:25 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2024年2月20日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nf8f0c4b8a756
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ9
#朗読
#教育
#不登校

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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す13：子どもがハッピーになるには親もハッピーに</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す12：子どもが不登校になって家で過ごすこと]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2024年7月27日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nafc0ac6f0dca
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 01 Apr 2025 21:00:26 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2024年7月27日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nafc0ac6f0dca
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す11：子どもに必要な「安心できる場所」を]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年2月16日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na0c19011d0ab
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 31 Mar 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年2月16日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/na0c19011d0ab
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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す11：子どもに必要な「安心できる場所」を</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す10：本当の理由はわからない ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年2月19日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/ne319ebcd24f9
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 30 Mar 2025 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年2月19日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/ne319ebcd24f9
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す10：本当の理由はわからない </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第56話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年10月。コロナ禍での定期演奏会の前の練習時に。
「颯太、高一の秋。」の 2020年10月3日（土） の項より(後半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67e5792be2641eed3eadd4d8</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 29 Mar 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年10月。コロナ禍での定期演奏会の前の練習時に。
「颯太、高一の秋。」の 2020年10月3日（土） の項より(後半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第56話 </itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第55話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年10月。コロナ禍での定期演奏会の前の練習時に。
「颯太、高一の秋。」の 2020年10月3日（土） の項より

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#くじらの部屋
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 28 Mar 2025 21:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年10月。コロナ禍での定期演奏会の前の練習時に。
「颯太、高一の秋。」の 2020年10月3日（土） の項より

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す09：親として、選択肢を提案する姿勢が大切。]]></title>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 27 Mar 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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2026年3月3日note記事：
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ9
#朗読
#教育
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 27 Mar 2025 14:50:02 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月6日note記事：
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す07：学校ではないけれど、子どもの安心と安全]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月6日note記事：
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 25 Mar 2025 21:00:25 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月6日note記事：
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す06：不登校の親として辛いことは、]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月7日note記事：
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 24 Mar 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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2026年3月7日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nbc7bfeaca9b8
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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す06：不登校の親として辛いことは、</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す05：灰色というか《銀色》の状態があってもいい。]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月8日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n8556f6ad7fe5
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 24 Mar 2025 14:40:56 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JQ49JWFMMK8JFGNCYKKHPDY3.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月8日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/n8556f6ad7fe5
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第54話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年10月。颯太が自分の部屋でモンストをしている時に・・・
「颯太、高一の秋。」の 2020年10月2日（金） の項より

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67de0c6a31c44d949f0b53d9</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 22 Mar 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年10月。颯太が自分の部屋でモンストをしている時に・・・
「颯太、高一の秋。」の 2020年10月2日（金） の項より

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第54話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第53話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年9月。まだコロナ禍の真っ只中。
「颯太、高一の秋。」の 2020年9月30日（水） の項より(後半）

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <link>https://stand.fm/episodes/67de0aa7aad186d5b4a93595</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 22 Mar 2025 01:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年9月。まだコロナ禍の真っ只中。
「颯太、高一の秋。」の 2020年9月30日（水） の項より(後半）

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
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「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す04：子どもへの不安は、親の心配の写し鏡]]></title>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 21 Mar 2025 09:00:03 GMT</pubDate>
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#不登校

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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す04：子どもへの不安は、親の心配の写し鏡</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す03：不登校の親の会で聞こえるのは「担任ガチャ」]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月12日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nab0536b4ea56
────────────────────
BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://big-up.style/uWDsLxZGBV
番組：音が聞こえる人生を。
https://stand.fm/channels/60e2f32d04bb1691c19cba45
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
────────────────────

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ9
#朗読
#教育
#不登校

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   <link>https://stand.fm/episodes/67dafbbec44d489c8f0bec8f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 19 Mar 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月12日note記事：
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す02：力無き正義は無力なり、正義無き力は暴力なり]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月15日note記事：
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 18 Mar 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
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2026年3月15日note記事：
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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す02：力無き正義は無力なり、正義無き力は暴力なり</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】MyNoteを読み返す01：最近、何も書いていないわけではない。]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第9弾は、「My Noteを読み返す」と題して、僕のnoteにアップした記事を朗読します。不登校の親シリーズなど教育に関するエトセトラを読んでみました。

2026年3月16日note記事：
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 17 Mar 2025 21:00:18 GMT</pubDate>
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2026年3月16日note記事：
https://note.com/cc_kthm/n/nab0536b4ea56
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BGMは、ぶんちゃん作曲の
「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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   <itunes:title>【朗読】MyNoteを読み返す01：最近、何も書いていないわけではない。</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要66_8章3.4(3) 自傷への対応4]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回で終了です。次回からの第9弾シリーズもお楽しみに！
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67c56bcf20fe1d7497216da1</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 16 Mar 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回で終了です。次回からの第9弾シリーズもお楽しみに！
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
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#生徒指導提要
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要66_8章3.4(3) 自傷への対応4</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第52話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年9月。まだコロナ禍の真っ只中。
「颯太、高一の秋。」の 2020年9月30日（水） の項より(前半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67d46ec8f90950c1a71ce0f7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 15 Mar 2025 21:00:06 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JPAX1MHN6FBZEHR3H5017WY2.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2020年9月。まだコロナ禍の真っ只中。
「颯太、高一の秋。」の 2020年9月30日（水） の項より(前半）

#朗読
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第52話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第51話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年9月。まだコロナ禍の真っ只中。
「颯太、高一の秋。」の序文より

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 14 Mar 2025 21:00:07 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JPAWYBN8AJ3TG1WC02MV871D.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2020年9月。まだコロナ禍の真っ只中。
「颯太、高一の秋。」の序文より

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要65_8章3.4(3) 自傷への対応3]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/67c56b3b8d12428c1a7cf433</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/67c56b3b8d12428c1a7cf433</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 13 Mar 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要65_8章3.4(3) 自傷への対応3</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要64_8章3.4(3) 自傷への対応2]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 12 Mar 2025 21:00:05 GMT</pubDate>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要63_8章3.4(3) 自傷への対応1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 11 Mar 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】BASEBALL / 田中秀典 (MSD2503)]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、田中秀典の「BASEBALL」です。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から。

────────────────────
「BASEBALL」
アーティスト：田中秀典
リリース：2001年7月25日
作詞/作曲：田中秀典
アルバム：INDOOR MONSTER
────────────────────

#MSD2503
#音楽
#弾き語り
#アコギ弾き語り

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67c346fc0b83e1ccd59c057c</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/67c346fc0b83e1ccd59c057c</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 10 Mar 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、田中秀典の「BASEBALL」です。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から。

────────────────────
「BASEBALL」
アーティスト：田中秀典
リリース：2001年7月25日
作詞/作曲：田中秀典
アルバム：INDOOR MONSTER
────────────────────

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#音楽
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要62_8章3.4(2) 心のケア2]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <link>https://stand.fm/episodes/67c568718d12428c1a7cf3f8</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 09 Mar 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第50話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年8月28日。放課後の部活動にて。
「颯太、高一の夏。」の章より2020年8月28日の項から（後半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/67c567ef8d12428c1a7cf3f0</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/67c567ef8d12428c1a7cf3f0</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 08 Mar 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JNDHW6HHMQ5M42P54R0GM0JG.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2020年8月28日。放課後の部活動にて。
「颯太、高一の夏。」の章より2020年8月28日の項から（後半）

#朗読
#くじらの部屋
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BGM：snow crystal
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第50話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第49話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年8月28日。放課後の部活動にて。
「颯太、高一の夏。」の章より2020年8月28日の項から（前半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/67c5674320fe1d7497216d3f</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/67c5674320fe1d7497216d3f</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 07 Mar 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年8月28日。放課後の部活動にて。
「颯太、高一の夏。」の章より2020年8月28日の項から（前半）

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要61_8章3.4(2) 心のケア1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
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   <link>https://stand.fm/episodes/67c5666020fe1d7497216d24</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 06 Mar 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要60_8章3.4(1) 自殺未遂への対応3]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 05 Mar 2025 21:00:17 GMT</pubDate>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要59_8章3.4(1) 自殺未遂への対応2]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 04 Mar 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要59_8章3.4(1) 自殺未遂への対応2</itunes:title>
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要58_8章3.4(1) 自殺未遂への対応1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/67c562ec410a1e885dbe2213</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 03 Mar 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要57_8章3.1.3(2) 自殺の危険の高まった児童の関わり]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 02 Mar 2025 21:43:56 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要57_8章3.1.3(2) 自殺の危険の高まった児童の関わり</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第48話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年8月17日。場所は市立大のホールにて。
「颯太、高一の夏。」の章より、「午後4時、23度」の続き

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67c34084f557f5d0d08493a8</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 01 Mar 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年8月17日。場所は市立大のホールにて。
「颯太、高一の夏。」の章より、「午後4時、23度」の続き

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#くじらの部屋
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[48thまるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[テーマ：アニソン、卒業、ひな祭り、女性バンド、ビートルズ、ブルーハーツ

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

1．情熱のバラ/ THE BLUE HEARTS
2．卒業 / 渡辺美里
3．世界に一つだけの花 / 槇原敬之
4．思い出がいっぱい / H2O
5．また会える日まで / ゆず
6．手紙 〜拝啓　十五の君へ / アンジェラ・アキ

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67c320f8585c0647f0d4cd8f</link>
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   <pubDate>Sat, 01 Mar 2025 15:01:23 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>テーマ：アニソン、卒業、ひな祭り、女性バンド、ビートルズ、ブルーハーツ

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1．情熱のバラ/ THE BLUE HEARTS
2．卒業 / 渡辺美里
3．世界に一つだけの花 / 槇原敬之
4．思い出がいっぱい / H2O
5．また会える日まで / ゆず
6．手紙 〜拝啓　十五の君へ / アンジェラ・アキ

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   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第46話 ]]></title>
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 28 Feb 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要55_8章3.1.2自殺の未然防止教育の展開2]]></title>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 27 Feb 2025 21:00:09 GMT</pubDate>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要54_8章3.1.2自殺の未然防止教育の展開1]]></title>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 26 Feb 2025 21:00:31 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要53_8章3.1.2(2）自殺予防教育の土台2]]></title>
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要

---
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 25 Feb 2025 21:00:24 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要53_8章3.1.2(2）自殺予防教育の土台2</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要52_8章3.1.2(2）自殺予防教育の土台1 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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朗読
12/9(月)01_留意点
1/8（水）21_4.1家庭の養育機能と行政の役割1
2/5（水）8章42_留意点
---
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 24 Feb 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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#生徒指導提要


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12/9(月)01_留意点
1/8（水）21_4.1家庭の養育機能と行政の役割1
2/5（水）8章42_留意点
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第45話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年8月17日。
「颯太、高一の夏。」の章より、夏休みが明けた日の放課後

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67bb41cf7b28e7e76fb86825</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 23 Feb 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年8月17日。
「颯太、高一の夏。」の章より、夏休みが明けた日の放課後

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第45話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第44話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年7月22日。
「颯太、高一の夏。」の章より、「夕食後の、ひととき」から

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 22 Feb 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
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同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
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が何を選んだのか。 
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母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
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   <pubDate>Fri, 21 Feb 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
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   <pubDate>Thu, 20 Feb 2025 21:00:23 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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生徒指導提要とは？
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要52_8章3.1(1）自殺予防につながる発達支持的生徒指導2</itunes:title>
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要51_8章3.1(1）自殺予防につながる発達支持的生徒指導1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <pubDate>Wed, 19 Feb 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要50_8章 2.4自殺の原因・動機から考える取り組み2]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 18 Feb 2025 21:00:23 GMT</pubDate>
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要49_8章 2.4自殺の原因・動機から考える取り組み1]]></title>
   <description><![CDATA[【朗読】生徒指導提要49_8章 2.4児童生徒の自殺の原因・動機から考える取り組み1

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 17 Feb 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要48_8章 2.3自殺予防の3段階]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 16 Feb 2025 21:00:30 GMT</pubDate>
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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#耳で読む教育シリーズ
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#不登校
#発達障害
#生徒指導提要

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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要48_8章 2.3自殺予防の3段階</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第42話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年7月22日。
「颯太、高一の夏。」の章より、「午後、合奏後」から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67af64df649f0d64c659b8ab</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/67af64df649f0d64c659b8ab</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 15 Feb 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JM2JG3N4X2JTPYTF2R3HQPE2.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2020年7月22日。
「颯太、高一の夏。」の章より、「午後、合奏後」から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

---
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第42話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第41話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年7月22日。
「颯太、高一の夏。」の章より、「午後、合奏後」から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
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   <link>https://stand.fm/episodes/67af64200576303b91613a5d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 14 Feb 2025 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年7月22日。
「颯太、高一の夏。」の章より、「午後、合奏後」から

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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要48_8章 2.2自殺予防のためのリスクマネジメント]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy
ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67ae0b3d554147692fa35e89</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 13 Feb 2025 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要47_8章 2.1自殺予防のための教育相談2 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/67acc24814aa8728cd50ad4b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 12 Feb 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要46_8章 2.1自殺予防のための教育相談1 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/67ab7e51175702fae220619d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 11 Feb 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】Dear my... / Janne Da Arc (MSD)]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、Janne Da Arcの「Dear my...」です。
Janne Da Arc2枚目のアルバム「Z-HARD」の10曲目のナンバー。路上で歌うきっかけを作った友人が、よく僕の部屋で歌っていた、思い出の曲です。また、スタエフで仲良くなった友達のやっくんとの絆を感じる曲なのです。先月と同じく、だいぶ前に収録した音源ですが、時々、猛烈に歌いたくなる曲なので、今月はこの曲を選びました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から。
────────────────────
「Dear my...」
アーティスト：Janne Da Arc
リリース：2001年2月28日
作詞：yasu
作曲：ka-yu
アルバム：Z-HARD
11thシングル「feel the wind」のカップリング曲
────────────────────

#MSD2502
 #音楽
 #弾き語り
 #アコギ弾き語り

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67aa0e93cc031740c9e5e10a</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/67aa0e93cc031740c9e5e10a</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 11 Feb 2025 03:00:06 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JKR4J45HXS8NFSHDNPK81FHP.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、Janne Da Arcの「Dear my...」です。
Janne Da Arc2枚目のアルバム「Z-HARD」の10曲目のナンバー。路上で歌うきっかけを作った友人が、よく僕の部屋で歌っていた、思い出の曲です。また、スタエフで仲良くなった友達のやっくんとの絆を感じる曲なのです。先月と同じく、だいぶ前に収録した音源ですが、時々、猛烈に歌いたくなる曲なので、今月はこの曲を選びました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から。
────────────────────
「Dear my...」
アーティスト：Janne Da Arc
リリース：2001年2月28日
作詞：yasu
作曲：ka-yu
アルバム：Z-HARD
11thシングル「feel the wind」のカップリング曲
────────────────────

#MSD2502
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   <itunes:title>【アコギ弾き語り】Dear my... / Janne Da Arc (MSD)</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要45_8章 1.2法の下での学校における自殺予防]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <pubDate>Mon, 10 Feb 2025 21:00:43 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <link>https://stand.fm/episodes/67a0891de24483d69da7b777</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 09 Feb 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要44_8章 1.1自殺対策基本法の成立と改正2</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第40話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年7月22日。
「颯太、高一の夏。」の章より、「午後、合奏後」から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67a08b5fbbf8ec2546896f29</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 08 Feb 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年7月22日。
「颯太、高一の夏。」の章より、「午後、合奏後」から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第40話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第39話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年7月22日。
「颯太、高一の夏。」の章より、定期考査の後に。

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#くじらの部屋
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 07 Feb 2025 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年7月22日。
「颯太、高一の夏。」の章より、定期考査の後に。

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要43_8章 1.1自殺対策基本法の成立と改正]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <pubDate>Thu, 06 Feb 2025 21:00:20 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要42_8章_留意点]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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#不登校
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#生徒指導提要
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/67a08816e24483d69da7b75d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 05 Feb 2025 21:00:24 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景41_4.7外国人児童生徒等]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


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   <link>https://stand.fm/episodes/67a0869ac92e42bb237360f4</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 04 Feb 2025 21:00:24 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 03 Feb 2025 21:00:22 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景39_4.6(2)学校の配慮]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/679eb43964fd6ec0ecef4c1d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 02 Feb 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <itunes:title>【朗読】提要13章 多様な背景39_4.6(2)学校の配慮</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第38話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年6月。
「颯太、高一の夏。」の章より、帰りのバスが来るまで より
模試を受けるかどうか・・・

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/679e9bcf4a8cc4cedc578809</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/679e9bcf4a8cc4cedc578809</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 01 Feb 2025 23:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年6月。
「颯太、高一の夏。」の章より、帰りのバスが来るまで より
模試を受けるかどうか・・・

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第38話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第37話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年6月。
「颯太、高一の夏。」の章より、帰りのバスが来るまで より

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 31 Jan 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年6月。
「颯太、高一の夏。」の章より、帰りのバスが来るまで より

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

---
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第37話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景38_4.6(1)社会的養護]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/679b9fb456beef2a51816566</link>
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   <pubDate>Thu, 30 Jan 2025 21:00:30 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景37_4.5ヤングケアラー3]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 29 Jan 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景36_4.5ヤングケアラー2 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 28 Jan 2025 21:00:26 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景35_4.5ヤングケアラー1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 27 Jan 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景34_4.4(4)短期被保険者証の交付]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 26 Jan 2025 21:00:33 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <itunes:title>【朗読】提要13章 多様な背景34_4.4(4)短期被保険者証の交付</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第36話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年6月。
「颯太、高一の夏。」の章より2020年6月26日(金)から
模試を受けるのはダメなのか！？

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6793628b67beeeb66bfbf192</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 25 Jan 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年6月。
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第36話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第35話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年6月。
「颯太、高一の夏。」の章より2020年6月26日(金)から

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
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「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 24 Jan 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
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しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景33_4.4(3)就学援助]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
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#発達障害
#生徒指導提要

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/679265ee67beeeb66bfbe115</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/679265ee67beeeb66bfbe115</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 23 Jan 2025 22:00:26 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景32_4.4(2)ひとり親家庭支援]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景31_4.4(1)見えにくい子供の貧困]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 21 Jan 2025 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 20 Jan 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景29_4.3(2)特定妊婦]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 19 Jan 2025 21:00:18 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第34話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年6月。
「颯太、高一の夏。」の章より冒頭部分から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/678a815390fffc5079966280</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 18 Jan 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年6月。
「颯太、高一の夏。」の章より冒頭部分から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第34話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第33話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年6月。
「颯太、高一の夏。」の章より冒頭部分から

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 17 Jan 2025 21:00:19 GMT</pubDate>
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「颯太、高一の夏。」の章より冒頭部分から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景28_4.3(1)要保護児童・要支援児童 ]]></title>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
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   <pubDate>Thu, 16 Jan 2025 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景27_4.3特に行政が積極的に支援を行うもの]]></title>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <link>https://stand.fm/episodes/678772007f5b81a8b64db736</link>
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   <pubDate>Wed, 15 Jan 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <pubDate>Tue, 14 Jan 2025 23:00:09 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 13 Jan 2025 21:00:14 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 12 Jan 2025 21:00:11 GMT</pubDate>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第32話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「中止、中止、中止」の項
コロナ禍で大会が中止になった、と颯太の母親と話してる場面から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 11 Jan 2025 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「中止、中止、中止」の項
コロナ禍で大会が中止になった、と颯太の母親と話してる場面から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66</itunes:summary>
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第32話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】夜空ノムコウ / SMAP (MSD2501)]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、SMAPの「夜空ノムコウ」です。だいぶ前に収録した音源ですが、今とあまり変わらない弾き語り（成長していない 笑）

あれから僕たちは……、で始まるメロディは、少し寂しげですが、懐かしさが漂います。
フジテレビ系テレビ番組『SMAP×SMAP』のテーマソングでもあり、教科書にも載ったりして、世代を超えて愛されている楽曲ですね。

天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から。
──────────────────
「夜空ノムコウ」
アーティスト： SMAP
リリース： 1998年1月14日
作詞：スガシカオ
作曲：川村結花
──────────────────
#MSD2501
 #音楽
 #弾き語り
 #アコギ弾き語り

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6781cee48d1b242690eef538</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 11 Jan 2025 04:11:01 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、SMAPの「夜空ノムコウ」です。だいぶ前に収録した音源ですが、今とあまり変わらない弾き語り（成長していない 笑）

あれから僕たちは……、で始まるメロディは、少し寂しげですが、懐かしさが漂います。
フジテレビ系テレビ番組『SMAP×SMAP』のテーマソングでもあり、教科書にも載ったりして、世代を超えて愛されている楽曲ですね。

天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から。
──────────────────
「夜空ノムコウ」
アーティスト： SMAP
リリース： 1998年1月14日
作詞：スガシカオ
作曲：川村結花
──────────────────
#MSD2501
 #音楽
 #弾き語り
 #アコギ弾き語り

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第31話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「中止、中止、中止」の項
コロナ禍で大会が中止になった、と更騎先生から連絡があった場面から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 11 Jan 2025 02:11:07 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「中止、中止、中止」の項
コロナ禍で大会が中止になった、と更騎先生から連絡があった場面から

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景23_4.2学校が行う家庭への支援]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/677d57714c68595b5927dabd</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/677d57714c68595b5927dabd</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 09 Jan 2025 21:00:08 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景22_4.1家庭の養育機能と行政の役割2]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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#耳で読む教育シリーズ
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#教育
#不登校
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#生徒指導提要
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   <link>https://stand.fm/episodes/677d57034c68595b5927dab7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 08 Jan 2025 21:00:23 GMT</pubDate>
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── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景21_4.1家庭の養育機能と行政の役割1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 07 Jan 2025 21:00:23 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JH0SMMQM6DTG5DXV9SBGEQG4.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
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   <itunes:title>【朗読】提要13章 多様な背景21_4.1家庭の養育機能と行政の役割1</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景20_2.2 主な精神疾患の例(4）摂食障害]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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12/9(月)01_留意点
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 06 Jan 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景19_2.2 主な精神疾患の例(3）不安症群]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 05 Jan 2025 21:00:24 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第30話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「11時30分、夕陽駅にて」の項
大輝が札幌を離れるシーンの続きと自宅に戻ったシーン

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6778115a6f4d33816973a303</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 04 Jan 2025 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「11時30分、夕陽駅にて」の項
大輝が札幌を離れるシーンの続きと自宅に戻ったシーン

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[EMS2025.1.4「親子ウェルカムステーション特集」 ]]></title>
   <description><![CDATA[トーク番組「みのるの教育と音楽と。-Education and Music Stasion-」
今回は『親子ウェルカムステーション』についてもう少しお話ししたいと思います。年明けから動き出すこの新しいプロジェクト、どんな思いが込められているのか、そしてどんな形で皆さんに役立てるのか、お話ししていきます。

BGM：TOKYO BEAUTY
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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#EMS #教育と音楽と。
#教育 #音楽
#トーク番組
#親子ウェルカムステーション

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/677812846f4d33816973a30d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 04 Jan 2025 13:45:01 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>トーク番組「みのるの教育と音楽と。-Education and Music Stasion-」
今回は『親子ウェルカムステーション』についてもう少しお話ししたいと思います。年明けから動き出すこの新しいプロジェクト、どんな思いが込められているのか、そしてどんな形で皆さんに役立てるのか、お話ししていきます。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第29話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「11時30分、夕陽駅にて」の項
大輝が札幌を離れるシーンの続き

#朗読
#くじらの部屋
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 03 Jan 2025 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「11時30分、夕陽駅にて」の項
大輝が札幌を離れるシーンの続き

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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第29話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景18_2.2 主な精神疾患の例(2）統合失調症]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6775697ecfb564bd9966b8ce</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景17_2.2 主な精神疾患の例(1）うつ病]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 21:00:16 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
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──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[EMS2025.1.1「新年のご挨拶」]]></title>
   <description><![CDATA[トーク番組「みのるの教育と音楽と。-Education and Music Stasion-」
明けましておめでとうございます。
新年のご挨拶と、今年のテーマ発表です。

BGM：TOKYO BEAUTY
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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#EMS #教育と音楽と。
#教育 #音楽
#トーク番組
#2025年の抱負
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/677548cab02c0deed5f3b4b7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 13:53:24 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>トーク番組「みのるの教育と音楽と。-Education and Music Stasion-」
明けましておめでとうございます。
新年のご挨拶と、今年のテーマ発表です。

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   <itunes:title>EMS2025.1.1「新年のご挨拶」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【音楽特番】2024年のMSDを振り返る ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
大晦日を迎え、今年のMSD（Monthly Song Day）を全12曲振り返ります。あなたにとって2024年はどのような1年でしたか。
どうか良いお年をお迎えください。

BGM：TOKYO BEAUTY
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD　
#2024年振り返り　
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6772db5af1a03f9cefad12f7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 30 Dec 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JGCAMF0X4FVYBPYMM6S6PKYS.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
大晦日を迎え、今年のMSD（Monthly Song Day）を全12曲振り返ります。あなたにとって2024年はどのような1年でしたか。
どうか良いお年をお迎えください。

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いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
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   <itunes:title>【音楽特番】2024年のMSDを振り返る </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景16_2.1精神疾患に関する基本的構えと対応2]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/676ad3018da6480cfd3b0f97</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 29 Dec 2024 21:00:25 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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#耳で読む教育シリーズ
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#朗読
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#生徒指導提要
---
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   <itunes:title>【朗読】提要13章 多様な背景16_2.1精神疾患に関する基本的構えと対応2</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第28話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「11時30分、夕陽駅にて」の項
大輝が札幌を離れるシーン

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/676f5280413b6e2f1d51d4c5</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/676f5280413b6e2f1d51d4c5</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 28 Dec 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JG5DMQC4ES114C8EC172Z00A.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、「11時30分、夕陽駅にて」の項
大輝が札幌を離れるシーン

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第28話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第27話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、2020年5月16日の項
大輝が札幌を離れるシーン

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
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■小説『誰かが用意した檻の中で
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母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 28 Dec 2024 01:18:57 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年5月16日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、2020年5月16日の項
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#くじらの部屋
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景15_2.1精神疾患に関する基本的構えと対応1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/676ad2968da6480cfd3b0f8b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 26 Dec 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒14_1.5関係機関との連携2]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 25 Dec 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒13_1.5関係機関との連携1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒12_1.4学校の組織的な対応(3）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


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   <pubDate>Mon, 23 Dec 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒11_1.4学校の組織的な対応(2）]]></title>
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耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <link>https://stand.fm/episodes/67582ea3ee0ed37f461cfe77</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 22 Dec 2024 21:00:33 GMT</pubDate>
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耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第26話]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年4月29日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、2020年4月29日の項
颯太と大輝のDMのやり取りが終わって。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6765938a3cf872166a8c23dc</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 21 Dec 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年4月29日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、2020年4月29日の項
颯太と大輝のDMのやり取りが終わって。

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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第25話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年4月29日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、2020年4月29日の項
颯太と大輝のDMのまとめから。

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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 20 Dec 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>物語の時間は2020年4月29日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、2020年4月29日の項
颯太と大輝のDMのまとめから。

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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒10_1.4学校の組織的な対応(1）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
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   <pubDate>Thu, 19 Dec 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <itunes:title>【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒10_1.4学校の組織的な対応(1）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒09_1.3発達障害(3）学習障害]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/67582de07d54f33983799dd5</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 18 Dec 2024 21:00:23 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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#耳で読む教育シリーズ8
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒08_1.3発達障害(2）ADHD]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 17 Dec 2024 21:00:25 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒07_1.3発達障害(1)自閉症]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 16 Dec 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <itunes:title>【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒07_1.3発達障害(1)自閉症</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒06_1.3発達障害に関する課題]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 15 Dec 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <itunes:title>【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒06_1.3発達障害に関する課題</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第24話 ]]></title>
   <description><![CDATA[物語の時間は2020年4月29日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、2020年4月29日の項

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/675c59265d1d2fd08be69cf5</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/675c59265d1d2fd08be69cf5</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 14 Dec 2024 21:00:09 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JF0BRWP8CK8C1NAQ50FMTE7Z.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>物語の時間は2020年4月29日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、2020年4月29日の項

#朗読
#くじらの部屋
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「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしています。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


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✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第24話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第23話 ]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月29日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、冒頭

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
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   <link>https://stand.fm/episodes/675c5851eb1428eec8be29f3</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 13 Dec 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月29日。
「颯太、緊急事態宣言延長」の章より、冒頭

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒05_1.2発達障害に関する理解3]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/67582c549abca8e126e26a2c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 21:00:29 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


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   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 11 Dec 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒03_1.2発達障害に関する理解1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <pubDate>Tue, 10 Dec 2024 21:00:24 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】壊れかけのRadio ／ 徳永英明 （MSD2412） ]]></title>
   <description><![CDATA[いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、徳永英明さんの壊れかけのRadioです。
なぜか、冬のイメージのある曲なんですよね。
🎵華やいだ祭りの後、静まる街を背に……
って歌詞があるですけれどね。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「壊れかけのRadio」
アーティスト：徳永英明
作詞・作曲: 徳永英明
リリース：1990年7月7日
━━━━━━━━━━━━━━━


＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2412　
#徳永英明　


---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/67582b392a201d00c687f2de</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/67582b392a201d00c687f2de</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 10 Dec 2024 15:00:08 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01JER6HY3F0RRAWCGN12NFHV0K.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>いつも聞いてくださって、ありがとうざいます。
今月のMSD（Monthly Song Day）は、徳永英明さんの壊れかけのRadioです。
なぜか、冬のイメージのある曲なんですよね。
🎵華やいだ祭りの後、静まる街を背に……
って歌詞があるですけれどね。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「壊れかけのRadio」
アーティスト：徳永英明
作詞・作曲: 徳永英明
リリース：1990年7月7日
━━━━━━━━━━━━━━━


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【Monthly Song Day】
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歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒02_1.1障害者差別解消法]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ8
#朗読
#教育
#不登校
#発達障害
#生徒指導提要
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   <link>https://stand.fm/episodes/67576ccd9aff5b9343155eae</link>
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   <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 22:19:06 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】提要13章 多様な背景を持つ児童生徒01_留意点]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第8弾は、今回も令和4年に改訂された生徒指導提要の中から。
第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 08 Dec 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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第13章「多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導」をテーマにしました。
── この章で取り上げる、発達障害、精神疾患、健康、家庭や生活背景などは、その一つ 一つが直接に学習指導や生徒指導上の課題となる場合もあり、不登校などの課題の背景に、これらの課題が存在するという場合も少なくありません。（13章 留意点より） ── 

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第22話]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より、「暮れなずむ帰り道で」

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


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   <link>https://stand.fm/episodes/6752ef78de41febb4802b9a4</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 07 Dec 2024 21:00:09 GMT</pubDate>
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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第21話]]></title>
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 06 Dec 2024 21:00:23 GMT</pubDate>
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要不登校31_4.2関係機関の連携における留意点2]]></title>
   <description><![CDATA[
耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。この第7弾は、今回でラストです。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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#耳で読む教育シリーズ7
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   <pubDate>Thu, 05 Dec 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。この第7弾は、今回でラストです。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要



---
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要不登校31_4.2関係機関の連携における留意点2</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要不登校30_4.2関係機関の連携における留意点1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。この第7弾はラスト2回になりました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <link>https://stand.fm/episodes/675064cd8bf96cc97f415bff</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 04 Dec 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。この第7弾も、あと2回でラストです。

生徒指導提要とは？
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 03 Dec 2024 21:00:36 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。この第7弾シリーズも、ラスト3本です。

生徒指導提要とは？
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <pubDate>Mon, 02 Dec 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 01 Dec 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第20話 ]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より、「放課後、レベルチェック」

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/674735b5b4956e0a606a60fe</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/674735b5b4956e0a606a60fe</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 30 Nov 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

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物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より、「放課後、レベルチェック」

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
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・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66</itunes:summary>
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第20話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第19話]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より、「放課後、レベルチェック」

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 29 Nov 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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物語の時間は2020年4月12日。
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要不登校26_3.4(7)ICTを活用した支援 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 28 Nov 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要不登校25_3.4(6)校種を超えた移行期における支援 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/67473379a15820a516a0f2b3</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 27 Nov 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校24_3.4(5)家庭や保護者を支える]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 26 Nov 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校23_3.4(4)校外の関係機関等との連携]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 25 Nov 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校22_3.4(3)家庭訪問]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要
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   <link>https://stand.fm/episodes/673b6448d5910db6784484d6</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 24 Nov 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要第10章不登校22_3.4(3)家庭訪問</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第18話 (コラボ乃田真緒さん） ]]></title>
   <description><![CDATA[
前回に引き続き今回も、ゲストコラボに、乃田真緒さんをお迎えしました！
収録場所は、品川駅のベンチ(笑）
無茶振りに答えてくださって、本当にありがとうございます。
ノイズカットしていますが、ところどころ風切音が残っています。ご容赦ください。
ぜひ、ご感想をコメントでお願いします。

「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より、「放課後、レベルチェック」

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6742777fc3344e8c516b167f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 24 Nov 2024 01:00:05 GMT</pubDate>
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物語の時間は2020年4月12日。
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
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蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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■小説『誰かが用意した檻の中で
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第18話 (コラボ乃田真緒さん） </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第17話 (コラボ乃田真緒さん） ]]></title>
   <description><![CDATA[今週は、ゲストコラボに、乃田真緒さんをお迎えしました！
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た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 23 Nov 2024 09:00:08 GMT</pubDate>
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
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母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校21_3.4(2)別室における支援]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <pubDate>Thu, 21 Nov 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校20_3.4(1)ケース会議]]></title>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <pubDate>Wed, 20 Nov 2024 21:00:27 GMT</pubDate>
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校19_3.3(3)保護者との日頃からの関係作り]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要
---
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 19 Nov 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校18_3.3(2)保健室・相談室との連携]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 18 Nov 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校17_3.3(1)教職員の受信力の向上]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 17 Nov 2024 21:00:26 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第16話 ]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より、昼下がりの教室で

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/67377c7c661fefa848e932e7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 16 Nov 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より、昼下がりの教室で

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第11回MEN&WOMANフェス]]></title>
   <description><![CDATA[第11回MEN&WOMANフェスのテーマは「アニソン、男性バンド、アイドル特集」です。

今回も、まるげんさんが主催するリレー形式の配信に参加しました。
まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

Op 夢を叶えてドラえもん / mao
⒈ 小さな恋の歌 / MONGOL800
⒉ ロビンソン / スピッツ
⒊ それから / 爆風スランプ
⒋ うしろゆびさされ組 / うしろゆびさされ組
⒌ 教科書 / ザ・マスミサイル
Ed 浅草キッド / ビートたけし（1986）

#音楽
#弾き語り
#man&womanフェス




---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6738ac9fcaea509ac5c32755</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 16 Nov 2024 14:31:37 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第11回MEN&amp;WOMANフェスのテーマは「アニソン、男性バンド、アイドル特集」です。

今回も、まるげんさんが主催するリレー形式の配信に参加しました。
まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

まるげんさん👉
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Op 夢を叶えてドラえもん / mao
⒈ 小さな恋の歌 / MONGOL800
⒉ ロビンソン / スピッツ
⒊ それから / 爆風スランプ
⒋ うしろゆびさされ組 / うしろゆびさされ組
⒌ 教科書 / ザ・マスミサイル
Ed 浅草キッド / ビートたけし（1986）

#音楽
#弾き語り
#man&amp;womanフェス




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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第15話]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より、その2

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


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   <link>https://stand.fm/episodes/67377b93caea509ac5c314f1</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 15 Nov 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より、その2

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第15話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校16_3.2(2)教職員の相談力向上]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 14 Nov 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要第10章不登校16_3.2(2)教職員の相談力向上</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校15_3.2(1)SOSを出すことの大切さ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 13 Nov 2024 21:00:26 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校14_3.1(2)学習状況等に応じた指導と配慮]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 12 Nov 2024 21:00:30 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校13_3.1(1)魅力ある学校作り]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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   <pubDate>Mon, 11 Nov 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要第10章不登校13_3.1(1)魅力ある学校作り</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校12_2.3校種を超えての情報連携]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 10 Nov 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
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#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要第10章不登校12_2.3校種を超えての情報連携</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【ライブ練習】Arie（アリア） ／ ウタドリf/w SMC （MSD2411）]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、僕の友達のウタドリさんがリーダーの音楽チームSapporo Music Cosms で11月8日にスタジオ練習した時の音源から。
ウタドリさんが19歳の時に作ったオリジナル曲 「Arie」です。
僕とウタドリさんのデュオ「eco.」でも20年くらい前にライブで歌ったことがありますが、当時のメインボーカルはウタドリさん、コーラスが僕でした。
今回は、4ピースバンド編成で、ボーカルが僕。この編成で、とりあえずやってみようか、と初めて合わせた時の音源です。
Sapporo Music Cosmosの練習風景も併せてお楽しみください。

━━━━━━━━━━━━━━━
「Aire」
アーティスト：Sapporo Music Cosmos
作詞・作曲: ウタドリ
レコーディング日：2024年11月8日
Bass, Chor.：ウタドリ（Golden Stones）
Kahon：Y（Golden Stones）
gt.：たいよー（くつひも）
vo.：みのる（くつひも）
━━━━━━━━━━━━━━━


＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#スタジオライブ
#音楽
#MSD2411　
#SMC　

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/672ee3404f43462175c3cbdd</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 10 Nov 2024 15:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、僕の友達のウタドリさんがリーダーの音楽チームSapporo Music Cosms で11月8日にスタジオ練習した時の音源から。
ウタドリさんが19歳の時に作ったオリジナル曲 「Arie」です。
僕とウタドリさんのデュオ「eco.」でも20年くらい前にライブで歌ったことがありますが、当時のメインボーカルはウタドリさん、コーラスが僕でした。
今回は、4ピースバンド編成で、ボーカルが僕。この編成で、とりあえずやってみようか、と初めて合わせた時の音源です。
Sapporo Music Cosmosの練習風景も併せてお楽しみください。

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「Aire」
アーティスト：Sapporo Music Cosmos
作詞・作曲: ウタドリ
レコーディング日：2024年11月8日
Bass, Chor.：ウタドリ（Golden Stones）
Kahon：Y（Golden Stones）
gt.：たいよー（くつひも）
vo.：みのる（くつひも）
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第14話 ]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 09 Nov 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
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#くじらの部屋
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物語の時間は2020年4月12日。
「颯太、緊急事態宣言」の章より

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第13話 ]]></title>
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物語の時間は2020年4月12日。
颯太、緊急事態宣言の章の冒頭から

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 08 Nov 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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颯太、緊急事態宣言の章の冒頭から

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校11_2.2教育相談を支える教職員の連携協働②]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要
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   <link>https://stand.fm/episodes/672b9edc8a9d9806e83d9a9c</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/672b9edc8a9d9806e83d9a9c</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 07 Nov 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要第10章不登校11_2.2教育相談を支える教職員の連携協働②</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校10_2.2教育相談を支える教職員の連携協働]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


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   <pubDate>Wed, 06 Nov 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
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──☆─────────────────
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BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要第10章不登校10_2.2教育相談を支える教職員の連携協働</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校09_2.1教育相談体制の充実]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
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   <link>https://stand.fm/episodes/672a43372e9af504e2c784c2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 05 Nov 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校08_1.4支援の目的②]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 04 Nov 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校07_1.4支援の目的① ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/67279d92f376dd2c901ffc71</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 03 Nov 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第12話 ]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月9日。
夕方、バス停で

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6724fa24c8411b6df5dcf863</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 02 Nov 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月9日。
夕方、バス停で

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第12話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第11話]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月9日。
放課後の音楽室にて⑤

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


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   <link>https://stand.fm/episodes/6724f782c8411b6df5dcf835</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 01 Nov 2024 21:00:48 GMT</pubDate>
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放課後の音楽室にて⑤

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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
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・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第11話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校06_1.3不登校の支援の方向性②]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要
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   <link>https://stand.fm/episodes/6723ec63ebd37bf7405429e2</link>
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   <pubDate>Thu, 31 Oct 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校05_1.3不登校の支援の方向性① ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <pubDate>Wed, 30 Oct 2024 22:15:05 GMT</pubDate>
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生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校04_1.2教育機会確保法②]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
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 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 29 Oct 2024 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校03_1.2教育機会確保法① ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 28 Oct 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校02_1.1基本方針の変遷]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

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10/25(金)01_留意点
10/28(月)02_1.1基本方針の変遷


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 27 Oct 2024 21:00:25 GMT</pubDate>
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10/25(金)01_留意点
10/28(月)02_1.1基本方針の変遷


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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第10話]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月9日。
放課後の音楽室にて④

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/671a4a3deba1a1fb7b0b7612</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/671a4a3deba1a1fb7b0b7612</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 26 Oct 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月9日。
放課後の音楽室にて④

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第10話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第9話 ]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月9日。
放課後の音楽室にて③

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
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   <link>https://stand.fm/episodes/671a49ad6d85a0ead190f787</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 25 Oct 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第9話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】生徒指導提要第10章不登校01_留意点 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/671a491afe6d1252ecf63571</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/671a491afe6d1252ecf63571</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 24 Oct 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第7弾は、令和4年に改訂された生徒指導提要の中から第10章「不登校」をテーマにしました。

生徒指導提要とは？
──────────────────☆─
 「生徒指導提要」とは、小学校段階から高等学校段階までの生徒指導の理論・考え方や実際の指導方法等について、時代の変化に即して網羅的にまとめ、生徒指導の実践に際し教職員間や学校間で共通理解を図り、組織的・体系的な取組を進めることができるよう、生徒指導に関する学校・教職員向けの基本書として作成したものです。
　平成22年に初めて作成して以降、いじめ防止対策推進法等の関係法規の成立など学校・生徒指導を取り巻く環境は大きく変化するとともに、生徒指導上の課題がより一層深刻化している状況にあります。
　こうしたことを踏まえ、生徒指導の基本的な考え方や取組の方向性等を再整理し、今日的な課題に対応していくため、12年ぶりの改訂を行い、令和4年12月に公表しました。
──☆─────────────────
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008_00001.htm


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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ7
#朗読
#教育
#不登校
#生徒指導提要
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   <itunes:title>【朗読】生徒指導提要第10章不登校01_留意点 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】高等教育の修学支援制度08-令和7年度多子世帯の授業料無償化FAQ問6〜]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第6弾は、今回でラストです。
「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
──☆─────────────────

高等教育の就学支援金について文科省のホームページやリーフレット
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/index.htm

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ6
#朗読
#教育
#自力進学
#就学支援制度

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6717d2f84e5e268b74c4a3ef</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6717d2f84e5e268b74c4a3ef</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 23 Oct 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第6弾は、今回でラストです。
「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
──☆─────────────────

高等教育の就学支援金について文科省のホームページやリーフレット
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/index.htm

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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ6
#朗読
#教育
#自力進学
#就学支援制度

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   <itunes:title>【朗読】高等教育の修学支援制度08-令和7年度多子世帯の授業料無償化FAQ問6〜</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】高等教育の修学支援制度07-令和7年度多子世帯の授業料無償化FAQ問4〜]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第6弾は、次回でラストです。
「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
──☆─────────────────

高等教育の就学支援金について文科省のホームページやリーフレット
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/index.htm

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ6
#朗読
#教育
#自力進学
#就学支援制度
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   <link>https://stand.fm/episodes/6717d2654e5e268b74c4a3e0</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6717d2654e5e268b74c4a3e0</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 22 Oct 2024 21:00:26 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第6弾は、次回でラストです。
「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
──☆─────────────────

高等教育の就学支援金について文科省のホームページやリーフレット
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/index.htm

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#耳で読む教育シリーズ
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   <itunes:title>【朗読】高等教育の修学支援制度07-令和7年度多子世帯の授業料無償化FAQ問4〜</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】高等教育の修学支援制度06-令和7年度多子世帯の授業料無償化FAQ問2〜]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第6弾は、「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
──☆─────────────────

高等教育の就学支援金について文科省のホームページやリーフレット
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/index.htm

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ6
#朗読
#教育
#自力進学
#就学支援制度
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
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   <pubDate>Mon, 21 Oct 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第6弾は、「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】高等教育の修学支援制度05-令和7年度多子世帯の授業料無償化FAQ問1]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第6弾は、「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
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   <pubDate>Sun, 20 Oct 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第6弾は、「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
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   <itunes:title>【朗読】高等教育の修学支援制度05-令和7年度多子世帯の授業料無償化FAQ問1</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第8話 ]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

#朗読
#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月9日。
放課後の音楽室にて②

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6712860e57b1e489da587558</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 19 Oct 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）がお休みしている間、週末は小説「くじらの部屋」の朗読にしようと思います。

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#くじらの部屋
#不登校を死語にしてもいい

物語の時間は2020年4月9日。
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第7話 ]]></title>
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 18 Oct 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】高等教育の修学支援制度04-令和6年度からの改正⑶FAQ問13〜問17 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第6弾は、「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
──☆─────────────────

高等教育の就学支援金について文科省のホームページやリーフレット
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/index.htm

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ6
#朗読
#教育
#自力進学
#就学支援制度
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   <pubDate>Thu, 17 Oct 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第6弾は、「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
──☆─────────────────

高等教育の就学支援金について文科省のホームページやリーフレット
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】高等教育の修学支援制度03-令和6年度からの改正⑵FAQ問8〜問12]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第6弾は、「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
──☆─────────────────

高等教育の就学支援金について文科省のホームページやリーフレット
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/index.htm

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

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#耳で読む教育シリーズ
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   <link>https://stand.fm/episodes/670fe2f1adbc49175a74fa11</link>
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   <pubDate>Wed, 16 Oct 2024 21:00:25 GMT</pubDate>
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大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
──☆─────────────────

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   <title><![CDATA[【朗読】高等教育の就学支援制度02-令和6年度からの改正⑴FAQ問1〜問7]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第6弾は、「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/670e937685aa685ef4646162</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 15 Oct 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】高等教育の就学支援制度01-令和2年スタート ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第6弾は、「高等教育の就学支援制度」をテーマにしました。

大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 14 Oct 2024 21:00:25 GMT</pubDate>
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大学や専門学校に進学するには、お金がかかります。
結構かかるので、進学を断念する人もいます。

でも、国が用意した「就学支援金」を活用すると、自力進学のチャンスが得られます。
僕も、家計が厳しくて、大学の授業料は奨学金とアルバイトで何とか頑張ったんですよね。
お金で進学を諦めないで。
今回は、そういう国の制度について朗読しました。

──────────────────☆─
文部科学省では、しっかりとした進路への意識や進学意欲があれば、家庭の経済状況に関わらず、大学、短期大学、高等専門学校、専門学校に進学できるチャンスを確保できるよう、令和2年4月から高等教育の修学支援新制度を実施しています。
令和6年度からは、多子世帯（扶養する子供が３人以上いる世帯）や私立の理工農系の学部等に通う学生等の中間層への支援を拡大しています。
また、令和5年12月に閣議決定しました「こども未来戦略」に基づき、令和7年度から、多子世帯の学生等について、大学等の授業料・入学金を無償とすることを決定しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校30-Ⅲ実態調査1調査概要2結果12関わりのある人の声⑵]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。
この第5シーズンは、今回でラストです。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

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   <link>https://stand.fm/episodes/670aa09f54a7d413df714822</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 13 Oct 2024 21:00:24 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。
この第5シーズンは、今回でラストです。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校29-Ⅲ実態調査1調査概要2結果12関わりのある人の声⑴]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。この第5シーズンは次回でラスト。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <link>https://stand.fm/episodes/670a9f5a00762a3944de6c68</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 12 Oct 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校28Ⅲ実態調査1調査概要2結果11保護者の声]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。この第5シーズンもあと2回でラスト。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <pubDate>Fri, 11 Oct 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。この第5シーズンもあと2回でラスト。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ5
#朗読
#教育
#不登校
#不登校特例校
#学びの多様化学校
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   <itunes:title>【朗読】学びの多様化学校28Ⅲ実態調査1調査概要2結果11保護者の声</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【路上ライブ】サヨナラばいばい(2003秋) /くつひも (MSD2410)]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、僕ら「くつひも」のオリジナル曲 サヨナラばいばい です。
10月になって少し体調を崩し咳喘息になってしまいました。そこで、昔々の路上ライブの音源を今回のMSDでお届けします。
2003年の秋ころに、MD（mini Disk）に録音した音源です。もう20年以上も前になってしまいましたが、当時は毎週水曜日に、札幌の狸小路で路上ライブをしてましたねぇ🫡

━━━━━━━━━━━━━━━
「サヨナラばいばい」
アーティスト：くつひも
作詞: たいよー
作曲: たいよー
リリース日：2001年頃
━━━━━━━━━━━━━━━

たくさんの想いがこもってる
この場所とも別れるときがやってきた
あと少し　ほんの少しだけでもいいから
もう少しこのままでいたいんだ

春の訪れと共にやってくる出会いと別れの
その一つ一つの意味を知るたびに
僕は　変わっていくよ

サヨナラ　ばいばい
また会える日まで
君が僕にしてくれた優しさを胸にしまっとくよ
サヨナラ　ばいばい
いつの日にかみんなと
ここでまた思い出を作れるその日まで

心の中に芽生え始めた
この感情を僕は忘れはしない
『あのとき』過ごしたみんなの中にも
同じ想いがあったでしょう

もし生まれ変わってもこの想いを僕は忘れずに
みんなの笑顔を
そして
ぬくもりや　たくさんの愛情を

サヨナラ　ばいばい
また会える日まで
悲しいわけじゃないけど涙が溢れてきて切なくて
サヨナラ　ばいばい
いつもと同じように
みんなではしゃいだあの場所へと　帰ろう

サヨナラ　ばいばい
また会える日が来るよ
同じ時代(とき)に生まれて出会ったことの喜びを
いつまでも　いつまでも　忘れずにいれるなら
僕らいつでもどこでも　会えるよ

サヨナラ…　ばいばい…　ららら…


Gt. Vo. Hmc.           ：たいよー
Gt. Vo. Chor. Kazoo : みのる

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋


#弾き語り
#音楽
#MSD2410　
#くつひも　



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   <link>https://stand.fm/episodes/670750b16358e065e928fd1c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 10 Oct 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、僕ら「くつひも」のオリジナル曲 サヨナラばいばい です。
10月になって少し体調を崩し咳喘息になってしまいました。そこで、昔々の路上ライブの音源を今回のMSDでお届けします。
2003年の秋ころに、MD（mini Disk）に録音した音源です。もう20年以上も前になってしまいましたが、当時は毎週水曜日に、札幌の狸小路で路上ライブをしてましたねぇ🫡

━━━━━━━━━━━━━━━
「サヨナラばいばい」
アーティスト：くつひも
作詞: たいよー
作曲: たいよー
リリース日：2001年頃
━━━━━━━━━━━━━━━

たくさんの想いがこもってる
この場所とも別れるときがやってきた
あと少し　ほんの少しだけでもいいから
もう少しこのままでいたいんだ

春の訪れと共にやってくる出会いと別れの
その一つ一つの意味を知るたびに
僕は　変わっていくよ

サヨナラ　ばいばい
また会える日まで
君が僕にしてくれた優しさを胸にしまっとくよ
サヨナラ　ばいばい
いつの日にかみんなと
ここでまた思い出を作れるその日まで

心の中に芽生え始めた
この感情を僕は忘れはしない
『あのとき』過ごしたみんなの中にも
同じ想いがあったでしょう

もし生まれ変わってもこの想いを僕は忘れずに
みんなの笑顔を
そして
ぬくもりや　たくさんの愛情を

サヨナラ　ばいばい
また会える日まで
悲しいわけじゃないけど涙が溢れてきて切なくて
サヨナラ　ばいばい
いつもと同じように
みんなではしゃいだあの場所へと　帰ろう

サヨナラ　ばいばい
また会える日が来るよ
同じ時代(とき)に生まれて出会ったことの喜びを
いつまでも　いつまでも　忘れずにいれるなら
僕らいつでもどこでも　会えるよ

サヨナラ…　ばいばい…　ららら…


Gt. Vo. Hmc.           ：たいよー
Gt. Vo. Chor. Kazoo : みのる

＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校27-Ⅲ実態調査1調査概要2結果⑩児童生徒の声⑵]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 09 Oct 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校26-Ⅲ実態調査1調査概要2結果⑩児童生徒の声⑴ ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 08 Oct 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校25-Ⅲ実態調査1調査概要2結果⑨運営上の運営上の課題]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/6704047726db7bf4ccbccef1</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 07 Oct 2024 21:00:09 GMT</pubDate>
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校24-Ⅲ実態調査1調査概要2結果⑧教育上の効果]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 06 Oct 2024 21:00:25 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

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   <itunes:title>【朗読】学びの多様化学校24-Ⅲ実態調査1調査概要2結果⑧教育上の効果</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校23-Ⅲ実態調査1調査概要2結果⑦関係機関との連携⑶]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ5
#朗読
#教育
#不登校
#不登校特例校
#学びの多様化学校

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   <link>https://stand.fm/episodes/66fd68ed324c729938c25e0f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 05 Oct 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

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   <itunes:title>【朗読】学びの多様化学校23-Ⅲ実態調査1調査概要2結果⑦関係機関との連携⑶</itunes:title>
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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校22-Ⅲ実態調査1調査概要2結果⑦関係機関との連携⑵]]></title>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/66fd6876c49a71293f18fa16</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 04 Oct 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 03 Oct 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校20-Ⅲ実態調査（2）結果⑤高校の特別な教育課程⑥卒業後]]></title>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 02 Oct 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校19-Ⅲ実態調査（2）結果④小中学校の特別の教育課程]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

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   <pubDate>Tue, 01 Oct 2024 21:00:30 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校18-Ⅲ実態調査（2）結果③専門職員の配置 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <pubDate>Mon, 30 Sep 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】小説「くじらの部屋」第6話 ]]></title>
   <description><![CDATA[「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）の企画が終了しました。毎月企画していただきありがとうございました。
朗読配信のきっかけを作って頂いた企画でしたので、せっかくなので、月末に小説の朗読を続けたいと思います。

#朗読
#くじらの部屋

物語の時間は2020年4月6日。
新型コロナでロックダウンが始まった頃の入学式。
入学式が終わり、自宅で母親と会話しているシーン。

そして、4月9日。高校生活2日目の朝。

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）


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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/66f843dc321945cb2e1d721d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 29 Sep 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「朗読よんでる」でお馴染みの朗読会（マコさん主催）の企画が終了しました。毎月企画していただきありがとうございました。
朗読配信のきっかけを作って頂いた企画でしたので、せっかくなので、月末に小説の朗読を続けたいと思います。

#朗読
#くじらの部屋

物語の時間は2020年4月6日。
新型コロナでロックダウンが始まった頃の入学式。
入学式が終わり、自宅で母親と会話しているシーン。

そして、4月9日。高校生活2日目の朝。

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


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   <itunes:title>【朗読】小説「くじらの部屋」第6話 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校17-Ⅲ実態調査(1)調査概要(2)結果①在籍数②授業料]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ5
#朗読
#教育
#不登校
#不登校特例校
#学びの多様化学校
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   <link>https://stand.fm/episodes/66f83acc321945cb2e1d71df</link>
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   <pubDate>Sat, 28 Sep 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校16-Ⅱ設置運営⑧マイスター⑨補助事業 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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   <pubDate>Fri, 27 Sep 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校15-Ⅱ設置運営⑦配慮（職員配置・成績評価・その他）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 26 Sep 2024 21:00:23 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
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   <pubDate>Wed, 25 Sep 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校13-Ⅱ設置運営⑦配慮（教育相談・教育課程） ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 24 Sep 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校12-Ⅱ設置運営⑦不登校児童生徒への配慮（通学時間）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
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   <pubDate>Mon, 23 Sep 2024 21:00:29 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ5
#朗読
#教育
#不登校
#不登校特例校
#学びの多様化学校
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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校11-Ⅱ設置運営⑥特別な教育課程B（後半）]]></title>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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   <pubDate>Sun, 22 Sep 2024 21:00:26 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校10-Ⅱ設置運営⑥特別な教育課程B（前半）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <pubDate>Sat, 21 Sep 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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  <item>
   <title><![CDATA[第9回男の中の男フェス]]></title>
   <description><![CDATA[第9回男の中の男フェスのテーマは「歌おうアニソン、映画主題歌」です。

今回も、まるげんさんが主催するリレー形式の配信に参加しました。
まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

Op ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒈ また会える日まで / ゆず
 　映画「ドラえもん　のび太とふしぎ風使い」（2003）
⒉ One more time, one more chanche / 山崎まさよし
　映画「月とキャベツ」(1996)
⒊ 君をのせて / 井上あずみ
　映画「天空の城ラピュタ」(1986)
⒋  Girlfriend / TM NETWORK
　映画「ぼくらの七日間戦争」(1988)
Ed 浅草キッド / ビートたけし（1986）
　映画「火花」(2017)

トークの中で紹介させていただいた番組はこちら。
テツサノさん
キズキノ學校👇️
https://stand.fm/episodes/66e8db305d44afcce48d2f9f

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/66eedfc5ca48dfbb6341c7eb</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 21 Sep 2024 15:02:03 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第9回男の中の男フェスのテーマは「歌おうアニソン、映画主題歌」です。

今回も、まるげんさんが主催するリレー形式の配信に参加しました。
まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

まるげんさん👉
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Op ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒈ また会える日まで / ゆず
 　映画「ドラえもん　のび太とふしぎ風使い」（2003）
⒉ One more time, one more chanche / 山崎まさよし
　映画「月とキャベツ」(1996)
⒊ 君をのせて / 井上あずみ
　映画「天空の城ラピュタ」(1986)
⒋  Girlfriend / TM NETWORK
　映画「ぼくらの七日間戦争」(1988)
Ed 浅草キッド / ビートたけし（1986）
　映画「火花」(2017)

トークの中で紹介させていただいた番組はこちら。
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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校09-Ⅱ設置運営⑥特別な教育課程A]]></title>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 20 Sep 2024 21:00:27 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校08-Ⅱ設置運営⑤対象となる児童生徒]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 19 Sep 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校07-Ⅱ設置運営②具体的な仕組み（後半）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 18 Sep 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校06-Ⅱ設置運営②具体的な仕組み（前半）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
https://www.mext.go.jp/content/20240304-mxt_jidou02-000004552_b.pdf

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ5
#朗読
#教育
#不登校
#不登校特例校
#学びの多様化学校
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   <pubDate>Tue, 17 Sep 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

この学びの多様化学校の設置について、文科省が2024年2月に改定した手引きを朗読しました。
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   <pubDate>Mon, 16 Sep 2024 21:00:11 GMT</pubDate>
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ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <pubDate>Sun, 15 Sep 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校03本手引きの趣旨②]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 14 Sep 2024 21:00:10 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
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   <pubDate>Fri, 13 Sep 2024 16:17:21 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <title><![CDATA[【朗読】学びの多様化学校01_学びの多様化学校に通う児童生徒の声 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第5弾は、「学びの多様化学校（いわゆる不登校特例校）」がテーマ。

2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 12 Sep 2024 21:00:09 GMT</pubDate>
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2004年に設置された「不登校特例校」。2023年8月に「学びの多様化学校」と名前が変わりました。
ここは、2023年3月に文部科学省が、不登校の子どもたちへの支援についてまとめた「誰一人取り残されない学びの保障COCOLOプラン」の中で、全国にまずは300校を設置することが書かれている場所です。

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   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_35関連の用語②]]></title>
   <description><![CDATA[（このシリーズ4は今回でラストです）

COCOLOプラン　関連の用語②

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 11 Sep 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>（このシリーズ4は今回でラストです）

COCOLOプラン　関連の用語②

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3

作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
https://big-up.style/J9zGkcwDXy

ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ4
#朗読
#教育
#不登校
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   <itunes:title>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_35関連の用語②</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】今すぐKiss Me ／ LINDBERG （MSD2409）]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、LINDBERGの今すぐKiss Meです。
バンド曲をアコギのアルペジオで表現するのは、難しいですけれど、楽しいですね。
いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「今すぐKiss Me」
アーティスト：LINDBERG
作詞: 井上龍仁
作曲: 平川達也
リリース日：1990年2月7日
ドラマ「世界で一番君が好き」主題歌
━━━━━━━━━━━━━━━


＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
 https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2409　
#LINDBERG
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   <link>https://stand.fm/episodes/66dd1836472cdb97eb15cd80</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 10 Sep 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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バンド曲をアコギのアルペジオで表現するのは、難しいですけれど、楽しいですね。
いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「今すぐKiss Me」
アーティスト：LINDBERG
作詞: 井上龍仁
作曲: 平川達也
リリース日：1990年2月7日
ドラマ「世界で一番君が好き」主題歌
━━━━━━━━━━━━━━━


＋＋＋＋＋＋＋

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歌を歌うのが好きな人
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毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_34関連の用語①]]></title>
   <description><![CDATA[（このシリーズ4もラスト2回です）

COCOLOプラン　関連の用語①

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/66def1e3c7ffe0d3443c3650</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 09 Sep 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>（このシリーズ4もラスト2回です）

COCOLOプラン　関連の用語①

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_33実効性を高める取り組み04]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
実効性を高める取り組み 
04 文部科学大臣を本部長とする 推進本部を設置

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   <link>https://stand.fm/episodes/66ddc64055155340d4f1001e</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 08 Sep 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>COCOLOプラン
実効性を高める取り組み 
04 文部科学大臣を本部長とする 推進本部を設置

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   <itunes:title>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_33実効性を高める取り組み04</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_32実効性を高める取り組み02,03]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
実効性を高める取り組み 
02 エビデンスに基づき、ケースに応じた効果的な支援方法を確立 
03 学校における働き方改革を推進

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   <link>https://stand.fm/episodes/66dc8aa6cb5858d476a648ec</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/66dc8aa6cb5858d476a648ec</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 07 Sep 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>COCOLOプラン
実効性を高める取り組み 
02 エビデンスに基づき、ケースに応じた効果的な支援方法を確立 
03 学校における働き方改革を推進

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   <itunes:title>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_32実効性を高める取り組み02,03</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第42回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[テーマ：夏の終わり、秋の始まり、歌おうドラマ主題歌

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ ラストチャンス / Something ELse
⒉ 少年時代 / 井上陽水
⒊ ロビンソン / スピッツ
⒋ 壊れかけのRadio / 徳永英明
⒌ 今宵の月のように / エレファントカシマシ
　　「月の輝く夜だから」主題歌、1997年
⒍ 10years / 渡辺美里
⒎ secret base 〜君がくれたもの / zone

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/66dc6a98ca95b5393140bc3c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 07 Sep 2024 15:01:20 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01J77WHZ44KY6XJSFFPTNZMZ64.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>テーマ：夏の終わり、秋の始まり、歌おうドラマ主題歌

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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いつも聴いてくださって
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今夜も、楽しく、静かに、
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⒈ ラストチャンス / Something ELse
⒉ 少年時代 / 井上陽水
⒊ ロビンソン / スピッツ
⒋ 壊れかけのRadio / 徳永英明
⒌ 今宵の月のように / エレファントカシマシ
　　「月の輝く夜だから」主題歌、1997年
⒍ 10years / 渡辺美里
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#音楽
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   <itunes:title>第42回まるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_31実効性を高める取り組み01]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
実効性を高める取り組み 
01 不登校の児童生徒が学びや 必要な支援につながっているかを把握

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   <link>https://stand.fm/episodes/66db33dd36893a91e6b72e90</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/66db33dd36893a91e6b72e90</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 06 Sep 2024 21:00:07 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>COCOLOプラン
実効性を高める取り組み 
01 不登校の児童生徒が学びや 必要な支援につながっているかを把握

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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   <itunes:title>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_31実効性を高める取り組み01</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_30目指す姿-3-05環境整備 06共生]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿3 
05 快適で温かみのある学校としての環境整備
06 障害や国籍言語等の違いに関わらず、色々な個性や意見を認め合う 共生社会を学ぶ場に

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   <link>https://stand.fm/episodes/66d9d75d72406ed793bb783d</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/66d9d75d72406ed793bb783d</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 05 Sep 2024 21:00:10 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01J71F2NN8J6DJJNKRA4CD0JZA.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>COCOLOプラン
目指す姿3 
05 快適で温かみのある学校としての環境整備
06 障害や国籍言語等の違いに関わらず、色々な個性や意見を認め合う 共生社会を学ぶ場に

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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ4
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#教育
#不登校
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_29目指す姿-3-03いじめ対応、04校則]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿3 
03 いじめ等の問題行動に対しては毅然とした対応を徹底
04 児童生徒が主体的に参加した校則等の見直しの推進

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/66d88e5172406ed793bb624c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 04 Sep 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>COCOLOプラン
目指す姿3 
03 いじめ等の問題行動に対しては毅然とした対応を徹底
04 児童生徒が主体的に参加した校則等の見直しの推進

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_28目指す姿-3-02 「授業」を改善]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿3 
02 学校で過ごす時間の中で最も長い「授業」を改善

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/66d5aeffc20731190482cd11</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 03 Sep 2024 21:00:23 GMT</pubDate>
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02 学校で過ごす時間の中で最も長い「授業」を改善

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_27目指す姿-3-01 学校風土を見える化]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿3 
01 学校の風土を「見える化」

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   <link>https://stand.fm/episodes/66d5add7ddd65912dafac4d1</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 02 Sep 2024 21:00:31 GMT</pubDate>
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01 学校の風土を「見える化」

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   <itunes:title>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_27目指す姿-3-01 学校風土を見える化</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_26目指す姿-3 学校の風土の「見える化」]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
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学校の風土の「見える化」を通して、学校を「みんなが安心して学べる」場所にします。

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   <link>https://stand.fm/episodes/66d4897abf13875d99d3bb4a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 01 Sep 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>COCOLOプラン
目指す姿3 
学校の風土の「見える化」を通して、学校を「みんなが安心して学べる」場所にします。

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   <itunes:title>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_26目指す姿-3 学校の風土の「見える化」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_25目指す姿-2-03 保護者を支援]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿2
　03　一人で悩みを抱え込まないよう 保護者を支援

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   <link>https://stand.fm/episodes/66cdf649cb84163b26fbc798</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 31 Aug 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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　03　一人で悩みを抱え込まないよう 保護者を支援

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_24目指す姿-2-02「チーム学校」]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿2
　02　「チーム学校」による早期支援を推進

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 30 Aug 2024 21:00:17 GMT</pubDate>
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目指す姿2
　02　「チーム学校」による早期支援を推進

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ4
#朗読
#教育
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる１８】朗読会 小説「くじらの部屋」第5話]]></title>
   <description><![CDATA[朗読会イベントのお願い
じっくり聞くことに集中するため
お聞きになったらイイネだけお願いします
(コメント等はイベントの為返信等はしません)
#朗読
#声優
#朗読よんでる
#朗読よんでるよね18〜

物語の時間は2020年4月6日。
新型コロナでロックダウンが始まった頃の入学式。
前回の颯太と更騎先生の出会いのシーンの続きです。
《更騎先生はザラキを唱えた☠️》
という場面。

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）
---
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 29 Aug 2024 23:00:19 GMT</pubDate>
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物語の時間は2020年4月6日。
新型コロナでロックダウンが始まった頃の入学式。
前回の颯太と更騎先生の出会いのシーンの続きです。
《更騎先生はザラキを唱えた☠️》
という場面。

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん https://stand.fm/channels/645638300b5e6b2d874b96c3
・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）
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   <itunes:title>【朗読よんでる１８】朗読会 小説「くじらの部屋」第5話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_23目指す姿-2-01心や体調の変化]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
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　01　1人1台端末を活用した 心や体調の変化の早期発見を推進

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

BGMは、ぶんちゃん@bunbunmarufumiの楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。
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作曲　ぶんちゃん 「ゆうしゃのむらの朝」
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#耳で読む教育シリーズ
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   <link>https://stand.fm/episodes/66cdf3e85e0276b5b845d92f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 28 Aug 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>COCOLOプラン
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_22目指す姿-2 ]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
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   <pubDate>Tue, 27 Aug 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_21目指す姿1-05居場所を確保]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿１
　05　多様な学びの場、居場所を確保

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 26 Aug 2024 21:00:26 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>COCOLOプラン
目指す姿１
　05　多様な学びの場、居場所を確保

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_20目指す姿１-04柔軟で質の高い学び]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿１
　04　高等学校等においても 柔軟で質の高い学びを保障

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   <link>https://stand.fm/episodes/66cb4a578c29285ca56587a2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 25 Aug 2024 21:00:24 GMT</pubDate>
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目指す姿１
　04　高等学校等においても 柔軟で質の高い学びを保障

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#耳で読む教育シリーズ4
#朗読
#教育
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_19目指す姿１-03教育支援センターの機能]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿１
　03　教育支援センターの機能を強化

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 24 Aug 2024 21:00:31 GMT</pubDate>
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　03　教育支援センターの機能を強化

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_18目指す姿１-02校内教育支援センター]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
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　02　校内教育支援センターの設置を促進

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 23 Aug 2024 21:00:11 GMT</pubDate>
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　02　校内教育支援センターの設置を促進

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_17目指す姿１-01不登校特例校の設置]]></title>
   <description><![CDATA[COCOLOプラン
目指す姿１
　01　不登校特例校の設置を促進

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 22 Aug 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_16目指す姿１ ]]></title>
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目指す姿　１
不登校の児童生徒全ての学びの場を確保し、学びたいと思った時に学べる環境を整えます。

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   <pubDate>Wed, 21 Aug 2024 21:00:24 GMT</pubDate>
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目指す姿　１
不登校の児童生徒全ての学びの場を確保し、学びたいと思った時に学べる環境を整えます。

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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#耳で読む教育シリーズ
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   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_15大臣メッセージ（後半） ]]></title>
   <description><![CDATA[大臣メッセージ　令和5年3月 文部科学大臣　永岡桂子

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   <pubDate>Tue, 20 Aug 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_14大臣メッセージ（前半） ]]></title>
   <description><![CDATA[大臣メッセージ　令和5年3月 文部科学大臣　永岡桂子

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 19 Aug 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>大臣メッセージ　令和5年3月 文部科学大臣　永岡桂子

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   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_13通知文_記4 ]]></title>
   <description><![CDATA[記４．学校の風土の「見える化」

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   <pubDate>Sun, 18 Aug 2024 21:00:29 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>記４．学校の風土の「見える化」

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_12通知文_記3]]></title>
   <description><![CDATA[記３．早期発見・早期支援のための福祉部局と教育委員会との連携強化

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   <pubDate>Sat, 17 Aug 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>記３．早期発見・早期支援のための福祉部局と教育委員会との連携強化

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_11通知文_記2]]></title>
   <description><![CDATA[記２．不登校児童生徒の保護者への支援

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 16 Aug 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>記２．不登校児童生徒の保護者への支援

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_10通知文_記1（7） ]]></title>
   <description><![CDATA[記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（７）改めて中学校等で学び直すことを希望する者への支援

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/66b4e032de5a03c51e07ef97</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 15 Aug 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（７）改めて中学校等で学び直すことを希望する者への支援

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_09通知文_記1（6）]]></title>
   <description><![CDATA[記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（６）高等学校等の生徒を含めた支援

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   <link>https://stand.fm/episodes/66b4df2fde5a03c51e07ef82</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 14 Aug 2024 21:00:25 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（６）高等学校等の生徒を含めた支援

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_08通知文_記1（5） ]]></title>
   <description><![CDATA[記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（５）柔軟な学級替えや転校等の対応

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   <pubDate>Tue, 13 Aug 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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（５）柔軟な学級替えや転校等の対応

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

【BGM探している方へ】
 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
 https://note.com/bunchan4kids/n/na73024cb498d

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ4
#朗読
#教育
#不登校

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   <itunes:title>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_08通知文_記1（5） </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_06通知文_記1（3）]]></title>
   <description><![CDATA[記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（３）教育支援センターの支援機能等の強化

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

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   <link>https://stand.fm/episodes/66b4dd8c864a933805da1726</link>
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   <pubDate>Mon, 12 Aug 2024 21:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（３）教育支援センターの支援機能等の強化

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[HAPPY BIRTHDAY！まーみん]]></title>
   <description><![CDATA[まーみんさん
𝐇𝐀𝐏𝐏𝐘 𝐁𝐈𝐑𝐓𝐇𝐃𝐀𝐘🎂🎂
お誕生日、おめでとうございます！
まるフェス＆男の中の男フェスで、歌声を楽しく拝聴しています。

◇まーみんさんの自己紹介の回👇
https://stand.fm/episodes/65dfbd8ab18b275f7a3ec00c
◇まーみんさん 第41回まるげんフェス👇
https://stand.fm/episodes/66ad7b2f1f664f768fb90472


────────────────────
みんなでまーみん🎸（マリモ🦚）さんの
誕生日8/12をお祝いしよう企画🎉
────────────────────
◇感謝
おシャンティさんからのレターでお祝い企画に参加することができました。ありがとうございます！
おシャンティさんの番組👇
https://stand.fm/channels/6370eda6b4418c968d10cc21

サムネは、ぽてちゃん作「まーみん」
ぽてちゃんの番組👇
https://stand.fm/channels/600944c92b4a4592fedb770b

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#マリモさんハピバ
#まーみんハピバ
#まみーんハピバ
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   <link>https://stand.fm/episodes/66b79b7ec6a64ef93a65cea5</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 11 Aug 2024 15:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>まーみんさん
𝐇𝐀𝐏𝐏𝐘 𝐁𝐈𝐑𝐓𝐇𝐃𝐀𝐘🎂🎂
お誕生日、おめでとうございます！
まるフェス＆男の中の男フェスで、歌声を楽しく拝聴しています。

◇まーみんさんの自己紹介の回👇
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────────────────────
みんなでまーみん🎸（マリモ🦚）さんの
誕生日8/12をお祝いしよう企画🎉
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◇感謝
おシャンティさんからのレターでお祝い企画に参加することができました。ありがとうございます！
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#マリモさんハピバ
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】パーマンはそこにいる （MSD2408）]]></title>
   <description><![CDATA[MSD2周年おめでとうございます。
akkiさんとさとうゆうさんのお二人の情熱に感謝します！

今月のMSD（Monthly Song Day）は、藤子不二雄（藤子・F・不二雄）のアニメ「パーマン」のエンディング曲「パーマンはそこにいる」です。
パーマン1号の須羽ミツ夫くんの正義感と優しさに憧れましたよね。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「パーマンはそこにいる」
アーティスト：古田喜昭
作詞: 小谷夏
作曲: 古田喜昭
リリース日：1983年3月31日
アニメ「パーマン」エンディング曲
━━━━━━━━━━━━━━━


＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
 https://akki-mgs.net/msd/

企画　さとうゆうさん・akkiさん
akkiさんのチャンネルはこちら
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d
さとうゆうさんのチャンネルはこちら
 https://stand.fm/channels/5f5df6ccf04555115dbf71a7

＋＋＋＋＋＋＋

#弾き語り
#音楽
#MSD2408　
#パーマン
#アニソン

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/66b4dcc81093ea2fff3c640c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 10 Aug 2024 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>MSD2周年おめでとうございます。
akkiさんとさとうゆうさんのお二人の情熱に感謝します！

今月のMSD（Monthly Song Day）は、藤子不二雄（藤子・F・不二雄）のアニメ「パーマン」のエンディング曲「パーマンはそこにいる」です。
パーマン1号の須羽ミツ夫くんの正義感と優しさに憧れましたよね。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「パーマンはそこにいる」
アーティスト：古田喜昭
作詞: 小谷夏
作曲: 古田喜昭
リリース日：1983年3月31日
アニメ「パーマン」エンディング曲
━━━━━━━━━━━━━━━


＋＋＋＋＋＋＋

【Monthly Song Day】
歌を歌うのが好きな人
歌を聞くのが好きな人のための企画

毎月11日、同じサムネ、同じハッシュタグを使って
あなたの渾身の一曲をあげてください
あなたの推しの一曲を見つけてください

詳しいルールはこちらから💁‍♀️(サムネもここにあります)
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_07通知文_記1（4）]]></title>
   <description><![CDATA[記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（４）教室以外の学習等の成果の適切な評価の実施

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

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   <link>https://stand.fm/episodes/66b4cc46de5a03c51e07ee04</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 09 Aug 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（４）教室以外の学習等の成果の適切な評価の実施

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_05通知文_記1（2） ]]></title>
   <description><![CDATA[記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（２）校内教育支援センター（スペシャルサポートルーム等）の設置

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   <link>https://stand.fm/episodes/66b4cbce7bb47da92e7284c1</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 08 Aug 2024 21:00:24 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（２）校内教育支援センター（スペシャルサポートルーム等）の設置

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_04通知文_記1（1） ]]></title>
   <description><![CDATA[記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（１）不登校特例校の設置

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/66b2b31f443fd4bb5aca5ff2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 07 Aug 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>記１．不登校児童生徒が学びたいと思った時に学べる環境の整備
（１）不登校特例校の設置

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

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#耳で読む教育シリーズ
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_03通知文_記1 ]]></title>
   <description><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_03通知文_記1

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/66b0f18b0d8ffa7f3f933691</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 06 Aug 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01J4HJZ62RT1CF92DNRP8C0XW2.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_03通知文_記1

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

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   <itunes:title>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_03通知文_記1 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_02通知文鑑文(後半) ]]></title>
   <description><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_02通知文鑑文(後半)

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1397802_00005.htm

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

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#耳で読む教育シリーズ
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   <link>https://stand.fm/episodes/66b0f105b4a15766ea2537bc</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 05 Aug 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_02通知文鑑文(後半)

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLO プラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_01通知文鑑文(前半) ]]></title>
   <description><![CDATA[【朗読】不登校対策COCOLOプラン_01通知文鑑文(前半)

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 04 Aug 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_01通知文鑑文(前半)

耳で読む教育シリーズ第4弾は、2023年3月に文部科学省が取りまとめた「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策」（COCOLOプラン）の通知文とCOCOLOプランの内容を朗読しました。
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   <itunes:title>【朗読】不登校対策COCOLOプラン_01通知文鑑文(前半) </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-まとめ ]]></title>
   <description><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-まとめ

耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
https://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ssa/hokkaido-futoukoutaisaku-plan.html

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   <link>https://stand.fm/episodes/66aa6406b976150331cd9a38</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 03 Aug 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-まとめ

耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
https://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ssa/hokkaido-futoukoutaisaku-plan.html

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   <itunes:title>【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-まとめ </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第41回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[第41回まるげんフェス
テーマ：平和、夏休み、夏祭り、海、山、レジャー、思い出、アニソン

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

みここさん
素敵なアイコンをいつもありがとうございます。


真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ センチメンタル / ゆず
⒉ タッチ / 岩崎良美
⒊ テレポーテーション〜恋の未確認〜 / 橋本湖
特別ゲスト やっくん：Dear my... / Janne Da Arc
⒋ 友達の唄 / ゆず
⒌ パーマンはそこにいる / 古田喜昭
⒍ ブルーウォーター / 森川美穂

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/66ae464fc9f9285d72bea5e8</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/66ae464fc9f9285d72bea5e8</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 03 Aug 2024 15:01:58 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第41回まるげんフェス
テーマ：平和、夏休み、夏祭り、海、山、レジャー、思い出、アニソン

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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みここさん
素敵なアイコンをいつもありがとうございます。


真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ センチメンタル / ゆず
⒉ タッチ / 岩崎良美
⒊ テレポーテーション〜恋の未確認〜 / 橋本湖
特別ゲスト やっくん：Dear my... / Janne Da Arc
⒋ 友達の唄 / ゆず
⒌ パーマンはそこにいる / 古田喜昭
⒍ ブルーウォーター / 森川美穂

#音楽
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   <itunes:title>第41回まるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-4(2) フリースクール等の聴取]]></title>
   <description><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-4(2) フリースクール等の聴き取り

Ⅱ-4(2) フリースクール等の民間の相談指導施設の職員等への聴き取り
耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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#教育
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   <link>https://stand.fm/episodes/66aa62afdfd97a9be35e766a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 02 Aug 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01J44S33J79ZY9DX34EJ2NGTC6.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-4(2) フリースクール等の聴き取り

Ⅱ-4(2) フリースクール等の民間の相談指導施設の職員等への聴き取り
耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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   <itunes:title>【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-4(2) フリースクール等の聴取</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-4（1）教職員、指導員の聞き取り]]></title>
   <description><![CDATA[Ⅱ-4(1) 学校の教職員、教育支援センターの指導員等への聴き取り
耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
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   <link>https://stand.fm/episodes/66aa617edfd97a9be35e765f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 01 Aug 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Ⅱ-4(1) 学校の教職員、教育支援センターの指導員等への聴き取り
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   <itunes:title>【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-4（1）教職員、指導員の聞き取り</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-4 不登校の要因]]></title>
   <description><![CDATA[Ⅱ-4 不登校の要因の聴き取り（道教委）
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 31 Jul 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01J44RDMWA2YMWB59TJG9JZF51.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>Ⅱ-4 不登校の要因の聴き取り（道教委）
耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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   <itunes:title>【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-4 不登校の要因</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる１７】朗読会 小説「くじらの部屋」第4話]]></title>
   <description><![CDATA[朗読会イベントのお願い
じっくり聞くことに集中するため
お聞きになったらイイネだけお願いします
(コメント等はイベントの為返信等はしません)
#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでよな17

物語の時間は2020年4月8日。
新型コロナでロックダウンが始まった頃の入学式。
颯太と更騎先生の出会いのシーンを朗読しました。


BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん ・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
・ガイドラインと各種ページのリンク集  【BGM探している方へ】
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

ご案内のnote記事
https://note.com/cc_kthm/n/n2b7884bda7a4
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/66a5222d88e251f4f723f279</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/66a5222d88e251f4f723f279</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 30 Jul 2024 23:00:13 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01J8WWMEZN937EPWMVGS496P3V.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>朗読会イベントのお願い
じっくり聞くことに集中するため
お聞きになったらイイネだけお願いします
(コメント等はイベントの為返信等はしません)
#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでよな17

物語の時間は2020年4月8日。
新型コロナでロックダウンが始まった頃の入学式。
颯太と更騎先生の出会いのシーンを朗読しました。


BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん ・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
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 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


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✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
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・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

ご案内のnote記事
https://note.com/cc_kthm/n/n2b7884bda7a4
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   <itunes:title>【朗読よんでる１７】朗読会 小説「くじらの部屋」第4話</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-3(4) 休んでいる間の気持ち②]]></title>
   <description><![CDATA[Ⅱ-3(4) 学校を休んでいる間の気持ち②
耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
https://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ssa/hokkaido-futoukoutaisaku-plan.html

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

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   <pubDate>Mon, 29 Jul 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
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   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-3(4) 休んでいる間の気持ち①]]></title>
   <description><![CDATA[Ⅱ-3(4) 学校を休んでいる間の気持ち①
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   <pubDate>Sun, 28 Jul 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-3(3) １年間で欠席した日数]]></title>
   <description><![CDATA[Ⅱ-3(3) １年間で学校を欠席した日数
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   <pubDate>Sat, 27 Jul 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Ⅱ-3(3) １年間で学校を欠席した日数
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-3(2) 休み始めるまでの期間 ]]></title>
   <description><![CDATA[Ⅱ-3(2) 実際に休み始めるまでの期間

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 26 Jul 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Ⅱ-3(2) 実際に休み始めるまでの期間

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   <itunes:title>【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-3(2) 休み始めるまでの期間 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-3(1) 学校に行きづらくなる理由]]></title>
   <description><![CDATA[Ⅱ-3(1) 最初に行きづらいと感じ始めたきっかけと最初のきっかけとは別の学校に行きづらくなる理由
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   <link>https://stand.fm/episodes/66a23f5d72b1ca42cb0fe7c0</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 25 Jul 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Ⅱ-3(1) 最初に行きづらいと感じ始めたきっかけと最初のきっかけとは別の学校に行きづらくなる理由
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   <itunes:title>【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-3(1) 学校に行きづらくなる理由</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-2(2) 児童生徒理解・支援シート]]></title>
   <description><![CDATA[Ⅱ-2(2) 「児童生徒理解・支援シート」を家庭や関係機関等との連携に活用した状況

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 24 Jul 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-2(1)オンラインによる学習指導]]></title>
   <description><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-(1)オンラインによる学習指導や教育相談

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   <link>https://stand.fm/episodes/669fd1d4bc85879e84695208</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 23 Jul 2024 21:00:27 GMT</pubDate>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-1(8) 不登校の要因（全国比較）]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
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   <pubDate>Mon, 22 Jul 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
https://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ssa/hokkaido-futoukoutaisaku-plan.html

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

【BGM探している方へ】
 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
 https://note.com/bunchan4kids/n/na73024cb498d

#耳で読む教育シリーズ
#耳で読む教育シリーズ3
#朗読
#教育
#不登校
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   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-1(7) 指導の結果登校できる]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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   <pubDate>Sun, 21 Jul 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-1(6) 相談指導等を受けていない]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
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   <pubDate>Sat, 20 Jul 2024 21:00:13 GMT</pubDate>
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このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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  <item>
   <title><![CDATA[第7回男の中の男フェス]]></title>
   <description><![CDATA[第7回男の中の男フェスのテーマは「夏歌」です。

今回も、まるげんさんが主催するリレー形式の配信に参加しました。
まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

諸事情でスタートが10分遅くなりました。
お待たせしてごめんなさい。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5


⒈ My Revolution / 渡辺美里
⒉ さよならイエスタデイ / TUBE
⒊ 嗚呼、青春の日々 / ゆず
⒋ The Blue Bus Blues / 爆風スランプ
Ed 浅草キッド / ビートたけし（1986）

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス




---
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   <link>https://stand.fm/episodes/669bd15e842f78894724b25d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 20 Jul 2024 15:02:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第7回男の中の男フェスのテーマは「夏歌」です。

今回も、まるげんさんが主催するリレー形式の配信に参加しました。
まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

諸事情でスタートが10分遅くなりました。
お待たせしてごめんなさい。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

まるげんさん👉
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⒈ My Revolution / 渡辺美里
⒉ さよならイエスタデイ / TUBE
⒊ 嗚呼、青春の日々 / ゆず
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#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス




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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-1(5) 継続または新規の不登校]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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   <link>https://stand.fm/episodes/66954d30c49fec6bbdc5c497</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 19 Jul 2024 21:00:29 GMT</pubDate>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-1(4) ９０日以上欠席の児童生徒]]></title>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 18 Jul 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-1(3) 同一学年における不登校]]></title>
   <description><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-1(3) 同一学年における不登校
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   <link>https://stand.fm/episodes/66954bcab419f9ff5313de2a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 17 Jul 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-1(2) 義務教育段階の不登校]]></title>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 16 Jul 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅱ-1(1)本道の不登校児童生徒数 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 15 Jul 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅰ 不登校の定義 ]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
https://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ssa/hokkaido-futoukoutaisaku-plan.html

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

【BGM探している方へ】
 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
 https://note.com/bunchan4kids/n/na73024cb498d

#耳で読む教育シリーズ
#朗読
#教育
#不登校

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   <link>https://stand.fm/episodes/6692ac9020fffd933511f142</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 14 Jul 2024 21:00:08 GMT</pubDate>
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このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】HOKKAIDO不登校対策プラン：Ⅰ はじめに]]></title>
   <description><![CDATA[耳で読む教育シリーズ第3弾は、「HOKKAIDO不登校プラン」（令和6年3月）です
このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 13 Jul 2024 21:00:14 GMT</pubDate>
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このプランは、北海道教育委員会が「不登校により学びや支援にアクセスできない子どもたちをゼロ」にすることを掲げたものです。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】My Revolution ／ 渡辺美里（MSD2407） ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、
渡辺美里の代表曲「My Revolution」です。

暑い夏の日、親友（悪友）たちと一緒に西武球場に行って、misatoのライブを楽しんだことが思い出されます。
7.12はmisatoの誕生日
𝐇𝐀𝐏𝐏𝐘 𝐁𝐈𝐑𝐓𝐇𝐃𝐀𝐘🎂🎂

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「My Revolution」
アーティスト：渡辺美里
作詞: 川村真澄
作曲: 小室哲哉
リリース日：1986年1月22日
TBS系テレビドラマ『セーラー服通り』の主題歌
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2407　
#渡辺美里

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/66896ea3b3713de858b8ba09</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 10 Jul 2024 15:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、
渡辺美里の代表曲「My Revolution」です。

暑い夏の日、親友（悪友）たちと一緒に西武球場に行って、misatoのライブを楽しんだことが思い出されます。
7.12はmisatoの誕生日
𝐇𝐀𝐏𝐏𝐘 𝐁𝐈𝐑𝐓𝐇𝐃𝐀𝐘🎂🎂

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「My Revolution」
アーティスト：渡辺美里
作詞: 川村真澄
作曲: 小室哲哉
リリース日：1986年1月22日
TBS系テレビドラマ『セーラー服通り』の主題歌
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2407　
#渡辺美里

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 附則]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。
耳で読む教育シリーズⅡの最終回です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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#朗読教育機会確保法
#朗読
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   <link>https://stand.fm/episodes/6680461a3880c5a0bccb7249</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 09 Jul 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。
耳で読む教育シリーズⅡの最終回です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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   <itunes:title>【朗読】教育機会確保法 附則</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第20条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/668044b53c61908e19469542</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 08 Jul 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01J1JGRV9WCHEKHX0MYNB55ZK1.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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   <itunes:title>【朗読】教育機会確保法 第20条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第19条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
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です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 07 Jul 2024 21:00:27 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育機会確保を朗読しました。
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『義務教育の段階における普通教育に相当する
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です。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第18条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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   <link>https://stand.fm/episodes/668043f33880c5a0bccb7231</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 06 Jul 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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#朗読教育機会確保法
#朗読
#教育
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   <itunes:title>【朗読】教育機会確保法 第18条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第40回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[テーマ：夏の歌／アニソン

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ 夏色 / ゆず
⒉ 夏が来た！ / 渡辺美里
⒊ Beyond the time / ガンダム 逆襲のシャア（TM NETWORK）
⒋ ひまわりの約束 / STAND BY ME ドラえもん（秦基博）
⒌ 音物語 / ROYさん
⒍ I SAY GOODBYE / Dariさん

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/66895c45dbb3fd94579f283b</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/66895c45dbb3fd94579f283b</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 06 Jul 2024 15:01:50 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01J24B70RQXVXSQJFD11XC298S.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>テーマ：夏の歌／アニソン

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ 夏色 / ゆず
⒉ 夏が来た！ / 渡辺美里
⒊ Beyond the time / ガンダム 逆襲のシャア（TM NETWORK）
⒋ ひまわりの約束 / STAND BY ME ドラえもん（秦基博）
⒌ 音物語 / ROYさん
⒍ I SAY GOODBYE / Dariさん

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
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   <itunes:duration>00:30:38</itunes:duration>
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   <itunes:title>第40回まるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第17条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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   <link>https://stand.fm/episodes/668043a03880c5a0bccb722c</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/668043a03880c5a0bccb722c</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 05 Jul 2024 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

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#朗読
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   <itunes:title>【朗読】教育機会確保法 第17条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第16条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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   <link>https://stand.fm/episodes/668042b43880c5a0bccb7221</link>
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耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
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教育の機会の確保等に関する法律』
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   <pubDate>Tue, 02 Jul 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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   <pubDate>Mon, 01 Jul 2024 21:00:24 GMT</pubDate>
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   <pubDate>Sun, 30 Jun 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <pubDate>Sat, 29 Jun 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <pubDate>Fri, 28 Jun 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <pubDate>Thu, 27 Jun 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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noteでの解説記事はこちらから👇
https://note.com/cc_kthm/n/n351a10169bd4

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   <link>https://stand.fm/episodes/66784750038bd01f9cb1d476</link>
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   <pubDate>Wed, 26 Jun 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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noteでの解説記事はこちらから👇
https://note.com/cc_kthm/n/n351a10169bd4

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第7条]]></title>
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耳で読む、教育機会確保法です。
noteの解説記事はこちらから👇
https://note.com/cc_kthm/n/n22a53c9d45bc

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   <pubDate>Tue, 25 Jun 2024 21:00:16 GMT</pubDate>
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   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第6条]]></title>
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   <link>https://stand.fm/episodes/667846a5eb879c3082d69b95</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 24 Jun 2024 21:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

【BGM探している方へ】
 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
 https://note.com/bunchan4kids/n/na73024cb498d

#朗読教育機会確保法
#朗読
#教育


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   <itunes:title>【朗読】教育機会確保法 第6条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる１６】朗読会 小説「くじらの部屋」第３話]]></title>
   <description><![CDATA[朗読会イベントのお願い
じっくり聞くことに集中するため
お聞きになったらイイネだけお願いします
(コメント等はイベントの為返信等はしません)
#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでよね16


物語の時間は2020年4月1日。
ちょうど、新型コロナでロックダウンが始まった頃だけど、進学先の市大附属高校は、春休みから部活が始まる。
颯太のモノローグのシーンを朗読しました。


BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん ・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
・ガイドラインと各種ページのリンク集  【BGM探している方へ】
 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
 https://note.com/bunchan4kids/n/na73024cb498d


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

ご案内のnote記事
https://note.com/cc_kthm/n/n2b7884bda7a4
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 23 Jun 2024 23:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>朗読会イベントのお願い
じっくり聞くことに集中するため
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#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでよね16


物語の時間は2020年4月1日。
ちょうど、新型コロナでロックダウンが始まった頃だけど、進学先の市大附属高校は、春休みから部活が始まる。
颯太のモノローグのシーンを朗読しました。


BGM：snow crystal
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
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鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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ご案内のnote記事
https://note.com/cc_kthm/n/n2b7884bda7a4
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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第5条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。
noteの記事はこちら👇
https://note.com/cc_kthm/n/n2c77447c3cdd

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

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#朗読教育機会確保法
#朗読
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   <link>https://stand.fm/episodes/6677051f2ba567ac7fa5f454</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 22 Jun 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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耳で読む、教育機会確保法です。
noteの記事はこちら👇
https://note.com/cc_kthm/n/n2c77447c3cdd

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第4条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。
noteの記事はこちら👇
https://note.com/cc_kthm/n/ne3ae08772965

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 21 Jun 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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耳で読む、教育機会確保法です。
noteの記事はこちら👇
https://note.com/cc_kthm/n/ne3ae08772965

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第3条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。
解説noteはこちら👇
https://note.com/cc_kthm/n/nad051c475723

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   <link>https://stand.fm/episodes/667446095d785640963e61b0</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 20 Jun 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。
解説noteはこちら👇
https://note.com/cc_kthm/n/nad051c475723

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  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第2条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。
noteでの解説はこちら。
https://note.com/cc_kthm/n/n08f50008b0f5

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 19 Jun 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。
noteでの解説はこちら。
https://note.com/cc_kthm/n/n08f50008b0f5

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育機会確保法 第1条]]></title>
   <description><![CDATA[教育機会確保を朗読しました。
耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

noteでの解説はこちら👇
https://note.com/cc_kthm/n/ne49828486eb7

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   <link>https://stand.fm/episodes/666dca256a935afc8bbd2286</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 18 Jun 2024 21:00:31 GMT</pubDate>
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耳で読む、教育機会確保法です。

教育機会確保法の正式名称は、
『義務教育の段階における普通教育に相当する
教育の機会の確保等に関する法律』
です。

noteでの解説はこちら👇
https://note.com/cc_kthm/n/ne49828486eb7

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第17・18条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

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   <link>https://stand.fm/episodes/6666b10966d9b56c6e6c865b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 17 Jun 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

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#朗読教育基本法
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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第17・18条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第16条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

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#朗読教育基本法
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 16 Jun 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

【BGM探している方へ】
 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
 https://note.com/bunchan4kids/n/na73024cb498d

#朗読教育基本法
#朗読
#教育


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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第16条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第15条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteでの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/ndf804ec1a8f3

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 15 Jun 2024 21:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteでの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/ndf804ec1a8f3

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第6回男の中の男フェス]]></title>
   <description><![CDATA[男の中の男フェス6月

第6回男の中の男フェスは、まるげんさんが主催するリレー形式の配信です。まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5


Op ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒈ RYTHM RED BEAT BLACK / TMN（1990）
⒉ Beyond the Time / TM NETWORK（1988）
⒊ We Love the Earth / TMN（1991）
⒋ ELECTRIC PROHET(電気じかけの預言者) / TM NETWORK（1985）
Ed 浅草キッド / ビートたけし（1986）

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/666dac93a15c1cd217520b77</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 15 Jun 2024 15:02:31 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>男の中の男フェス6月

第6回男の中の男フェスは、まるげんさんが主催するリレー形式の配信です。まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

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Op ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒈ RYTHM RED BEAT BLACK / TMN（1990）
⒉ Beyond the Time / TM NETWORK（1988）
⒊ We Love the Earth / TMN（1991）
⒋ ELECTRIC PROHET(電気じかけの預言者) / TM NETWORK（1985）
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#音楽
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第14条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/nbc3e9c6ba0cd

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   <link>https://stand.fm/episodes/6666afdb66d9b56c6e6c863a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 14 Jun 2024 21:00:08 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第14条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第13条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/n0e01eaf16392

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   <link>https://stand.fm/episodes/6665dba4a6f2fb822d4cd868</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 13 Jun 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/n0e01eaf16392

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第12条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 12 Jun 2024 21:00:31 GMT</pubDate>
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第11条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/neff34b4a928f

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   <link>https://stand.fm/episodes/6665d7c5a6f2fb822d4cd834</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 11 Jun 2024 21:00:26 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/neff34b4a928f

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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第11条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第10条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteで家庭教育について記事にしました。
https://note.com/cc_kthm/n/nea37c9cf0b31

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   <link>https://stand.fm/episodes/6665d723a6f2fb822d4cd82d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 10 Jun 2024 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteで家庭教育について記事にしました。
https://note.com/cc_kthm/n/nea37c9cf0b31

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#朗読教育基本法
#朗読
#教育
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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第10条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】この道わが旅／ ドラゴンクエスト ダイの大冒険]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、アニメ「ドラゴンクエスト ダイの大冒険」のエンディング曲「この道わが旅 (My Road, My Journey)」です。

「この道わが旅」は、ゲーム版ドラゴンクエストⅡのエンディング曲に歌詞が付いたもので、ダイの大冒険がアニメ化されたときに、エンディングソングとして使用されました。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「この道わが旅 (My Road, My Journey)」
アーティスト：団 時朗
作詞: 藤公之介
作曲: すぎやまこういち
リリース日：1991年11月1日
テレビアニメ『ドラゴンクエスト ダイの大冒険』
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2406　
#ドラゴンクエスト

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6665e529a6f2fb822d4cd8af</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6665e529a6f2fb822d4cd8af</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 10 Jun 2024 15:00:17 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HZZ0EF8H65Z5N05QT9WPNMN8.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、アニメ「ドラゴンクエスト ダイの大冒険」のエンディング曲「この道わが旅 (My Road, My Journey)」です。

「この道わが旅」は、ゲーム版ドラゴンクエストⅡのエンディング曲に歌詞が付いたもので、ダイの大冒険がアニメ化されたときに、エンディングソングとして使用されました。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「この道わが旅 (My Road, My Journey)」
アーティスト：団 時朗
作詞: 藤公之介
作曲: すぎやまこういち
リリース日：1991年11月1日
テレビアニメ『ドラゴンクエスト ダイの大冒険』
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2406　
#ドラゴンクエスト

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   <itunes:title>【アコギ弾き語り】この道わが旅／ ドラゴンクエスト ダイの大冒険</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第9条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteで解説しています。
https://note.com/cc_kthm/n/nd8768666cd79

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   <link>https://stand.fm/episodes/666089061736833d09abdc6b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 09 Jun 2024 21:00:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteで解説しています。
https://note.com/cc_kthm/n/nd8768666cd79

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#朗読教育基本法
#朗読
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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第9条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第8条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

マユミさんのコメントから、公の性質についてnoteに書いてみました。ありがとうございます😊
https://note.com/cc_kthm/n/naf049778b298

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#朗読教育基本法
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#教育

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 08 Jun 2024 21:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

マユミさんのコメントから、公の性質についてnoteに書いてみました。ありがとうございます😊
https://note.com/cc_kthm/n/naf049778b298

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

【BGM探している方へ】
 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
 https://note.com/bunchan4kids/n/na73024cb498d

#朗読教育基本法
#朗読
#教育

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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第8条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第7条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteで解説しています。
https://note.com/cc_kthm/n/n5eeac24f8ddf

BGMは、ぶんちゃん @bunbunmarufumi  の楽曲「ゆうしゃのむらの朝」をお借りしました。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 07 Jun 2024 21:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteで解説しています。
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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第7条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第6条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

noteでは第6条の解説もしています。
https://note.com/cc_kthm/n/n09527656ab9b

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 06 Jun 2024 21:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

noteでは第6条の解説もしています。
https://note.com/cc_kthm/n/n09527656ab9b

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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第6条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第5条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/n56b918beb842

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 05 Jun 2024 21:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/n56b918beb842

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第4条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/nf9e900720d36

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   <link>https://stand.fm/episodes/665a01786cc889b66c368ba5</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 04 Jun 2024 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/nf9e900720d36

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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第4条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第3条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 03 Jun 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第3条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第2条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteに解説があります。
https://note.com/cc_kthm/n/nb2d8f1a43149

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   <link>https://stand.fm/episodes/665a00bb0d05d78a36f17505</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 02 Jun 2024 21:00:22 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HZF3AQH8STEGDF4NT2FSNJHQ.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteに解説があります。
https://note.com/cc_kthm/n/nb2d8f1a43149

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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第2条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・第1条]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/ncfe8ee857f2a

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   <link>https://stand.fm/episodes/665a006adab123450f7f4ec5</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 01 Jun 2024 21:00:09 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01J0FGD5313T626YBFP4FCFHK0.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。
noteの解説記事はこちらから。
https://note.com/cc_kthm/n/ncfe8ee857f2a

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#朗読
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   <itunes:title>【朗読】教育基本法・第1条</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第39回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[テーマ：雨の曲／感謝サンキューの曲

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ 雨と泪 / ゆず
⒉ レイニーブルー / 徳永英明
⒊ 見上げてごらん夜の星を / ゆず
⒋ Rain / さとうゆう
⒌ 虹をかけよう / 父＆セガレズ（ROY）
⒍ HAPPY BIRTHDAY / LINDBERG

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/665b3f3157b2d18ccb332c9a</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/665b3f3157b2d18ccb332c9a</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 01 Jun 2024 15:33:26 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HZABKPMRZGA1YD8WD83T4YNC.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>テーマ：雨の曲／感謝サンキューの曲

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
ふろりだのにゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ 雨と泪 / ゆず
⒉ レイニーブルー / 徳永英明
⒊ 見上げてごらん夜の星を / ゆず
⒋ Rain / さとうゆう
⒌ 虹をかけよう / 父＆セガレズ（ROY）
⒍ HAPPY BIRTHDAY / LINDBERG

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
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   <itunes:duration>00:22:22</itunes:duration>
   <itunes:image href="https://cdncf.stand.fm/cdn-cgi/image/fit=cover,width=1400,height=1400/coverImages/01HZA6XP882H8KXDH0DB0KSG69.png"/>
   <itunes:title>第39回まるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読】教育基本法・前文]]></title>
   <description><![CDATA[教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

noteに前文の解説を書きました。
https://note.com/cc_kthm/n/ncb702b7b80f5

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   <link>https://stand.fm/episodes/665a0009dab123450f7f4ebe</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/665a0009dab123450f7f4ebe</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 31 May 2024 21:00:08 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HZB88DV10VV0AHVY1QVP7918.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>教育基本法を朗読しました。
耳で読む、教育基本法です。

noteに前文の解説を書きました。
https://note.com/cc_kthm/n/ncb702b7b80f5

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   <itunes:duration>00:01:15</itunes:duration>
   <itunes:image href="https://cdncf.stand.fm/cdn-cgi/image/fit=cover,width=1400,height=1400/coverImages/01HZ7S08QJ7D6XBHR6SDCYWM8B.jpg"/>
   <itunes:title>【朗読】教育基本法・前文</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる１５】 朗読会 小説「くじらの部屋」第2話]]></title>
   <description><![CDATA[朗読会イベントのお願い
じっくり聞くことに集中するため
お聞きになったらイイネだけお願いします
(コメント等はイベントの為返信等はしません)
#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでるんだ1５

物語の時間は2020年3月。
ちょうど、新型コロナでロックダウンが始まった頃。
颯太の呟きのシーンを朗読しました。


BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん ・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
・ガイドラインと各種ページのリンク集  【BGM探している方へ】
 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

ご案内のnote記事
https://note.com/cc_kthm/n/n2b7884bda7a4

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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/66515da0021659689a498e45</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 26 May 2024 23:00:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>朗読会イベントのお願い
じっくり聞くことに集中するため
お聞きになったらイイネだけお願いします
(コメント等はイベントの為返信等はしません)
#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでるんだ1５

物語の時間は2020年3月。
ちょうど、新型コロナでロックダウンが始まった頃。
颯太の呟きのシーンを朗読しました。


BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん ・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
・ガイドラインと各種ページのリンク集  【BGM探している方へ】
 ぶんちゃんオリジナルBGMのごあんない
 https://note.com/bunchan4kids/n/na73024cb498d


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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <itunes:title>【朗読よんでる１５】 朗読会 小説「くじらの部屋」第2話</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第5回男の中の男フェス]]></title>
   <description><![CDATA[第5回男の中の男フェスは、まるげんさんが主催するリレー形式の配信です。まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

⒈ ごめんよ涙 / 田原俊彦（1989）
⒉ 歌うたいのバラッド / 斉藤和義（1997）
⒊ ファイト！ / 中島みゆき（1983）
⒋ 祭りのあと / 桑田佳祐（2002）
Ed 浅草キッド / ビートたけし（1986）

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス
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   <link>https://stand.fm/episodes/6648c29df7475fb9ad0e1355</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 18 May 2024 15:01:06 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第5回男の中の男フェスは、まるげんさんが主催するリレー形式の配信です。まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

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⒉ 歌うたいのバラッド / 斉藤和義（1997）
⒊ ファイト！ / 中島みゆき（1983）
⒋ 祭りのあと / 桑田佳祐（2002）
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#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス
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   <itunes:title>第5回男の中の男フェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】それから／ 爆風スランプ（MSD2405） ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、爆風スランプの「それから」です。
いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「それから」
アーティスト：爆風スランプ
作詞：サンプラザ中野
作曲：ダン本多
リリース日：1989年11月1日
アルバム『I.B.W.-IT'S A BEAUTIFUL WORLD-』
テレビ番組：まんがで読む古典（NHK）
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2405
#爆風スランプ

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   <link>https://stand.fm/episodes/663e56cccd252872f79b6d7a</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/663e56cccd252872f79b6d7a</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 10 May 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、爆風スランプの「それから」です。
いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
「それから」
アーティスト：爆風スランプ
作詞：サンプラザ中野
作曲：ダン本多
リリース日：1989年11月1日
アルバム『I.B.W.-IT&apos;S A BEAUTIFUL WORLD-』
テレビ番組：まんがで読む古典（NHK）
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#弾き語り
#音楽
#MSD2405
#爆風スランプ

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   <itunes:title>【アコギ弾き語り】それから／ 爆風スランプ（MSD2405） </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第38回まるげんフェス ]]></title>
   <description><![CDATA[テーマ：ドライブで聴きたい曲

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に収録ですが、参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
にゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ 風の中、今、旅へ / くつひも
⒉ 桜坂 / 福山雅治
⒊ それから / 爆風スランプ
⒋ 僕らが旅に出る理由 / 小沢健二
⒌ カーテンコール / GLAY
⒍ Joyful Time / 男鎌田真吾 

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
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   <link>https://stand.fm/episodes/662e7837ac243bc2e26213f5</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/662e7837ac243bc2e26213f5</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 04 May 2024 14:30:02 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HWJRCF7ZCJM1FAV7YTZQG3F4.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>テーマ：ドライブで聴きたい曲

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に収録ですが、参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
にゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ 風の中、今、旅へ / くつひも
⒉ 桜坂 / 福山雅治
⒊ それから / 爆風スランプ
⒋ 僕らが旅に出る理由 / 小沢健二
⒌ カーテンコール / GLAY
⒍ Joyful Time / 男鎌田真吾 

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
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   <itunes:duration>00:30:16</itunes:duration>
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   <itunes:title>第38回まるげんフェス </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる１4】朗読会　小説「くじらの部屋」より ]]></title>
   <description><![CDATA[朗読会イベントのお願い
じっくり聞くことに集中するため
お聞きになったらイイネだけお願いします
(コメント等はイベントの為返信等はしません)
#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでよね14

父親は、
子どもにプレッシャーを無意識に与えるんでしょうね。
そんなワンシーンを朗読しました。
（小説「くじらの部屋」　家で、くつろぎのじかんに、より）

BGM：snow crystal
作曲　ぶんちゃん ・ぶんぶんまるふみアーティストページ  https://lit.link/bunchan
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 28 Apr 2024 23:00:25 GMT</pubDate>
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父親は、
子どもにプレッシャーを無意識に与えるんでしょうね。
そんなワンシーンを朗読しました。
（小説「くじらの部屋」　家で、くつろぎのじかんに、より）

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2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
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した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
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ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
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か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。


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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第4回男の中の男フェス]]></title>
   <description><![CDATA[男の中の男フェスは、まるげんさんが主催するリレー形式の配信です。まるげんさんには、いつも企画から運営まで心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオ＠ふろりだからお届けします🎸

聴いてくださって
ありがとうございます😌

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5


Op ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒈ 勇気100% / 光GENJI（1993）
⒉ 我が良き友よ / 吉田拓郎とLOVE2 ALL STARS（1997）
⒊ One more time, One more chance / 山崎まさよし（1997）
⒋ いとしのエリー / サザンオールスターズ（1979）
　メモ：Ellie My Love / レイ・チャールズ（1989）
⒌ 壊れかけのRadio / 徳永英明（1990）
Ed 浅草キッド / ビートたけし

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6623d8987cdf80a8974e599b</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6623d8987cdf80a8974e599b</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 20 Apr 2024 15:01:22 GMT</pubDate>
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⒈ 勇気100% / 光GENJI（1993）
⒉ 我が良き友よ / 吉田拓郎とLOVE2 ALL STARS（1997）
⒊ One more time, One more chance / 山崎まさよし（1997）
⒋ いとしのエリー / サザンオールスターズ（1979）
　メモ：Ellie My Love / レイ・チャールズ（1989）
⒌ 壊れかけのRadio / 徳永英明（1990）
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#弾き語り
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   <itunes:title>第4回男の中の男フェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】我が良き友よ／ 吉田拓郎とLOVE2 ALL STARS]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、吉田拓郎とLOVE LOVE ALL STARSの「我が良き友よ」です。

フジテレビ系列の音楽バラエティ番組『LOVE LOVE あいしてる』（1996年10月-2001年3月）が好きで、毎週土曜日の夜23時30分が楽しみでしたね。「めちゃモテ」が20時のゴールデンタイムに移った後の番組で、KinKi Kidsと吉田拓郎、篠原ともえ、坂崎幸之助（ジ・アルフィー）など、その色とりどりの個性が本当に素敵な番組でした。

番組内ユニット LOVE LOVE ALL STARSのアルバム「みんな大好き」からの選曲。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
我が良き友よ 
アーティスト：吉田拓郎とLOVE LOVE ALL STARS
作詞：吉田拓郎
作曲：吉田拓郎
リリース日：1997年11月1日
アルバム『みんな大好き』
テレビ番組：LOVE LOVE あいしてる
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2404　
#吉田拓郎
#LOVE_LOVE_ALL_STARS #LOVE2あいしてる

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/661700da64430c10ce976e50</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 10 Apr 2024 21:13:05 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、吉田拓郎とLOVE LOVE ALL STARSの「我が良き友よ」です。

フジテレビ系列の音楽バラエティ番組『LOVE LOVE あいしてる』（1996年10月-2001年3月）が好きで、毎週土曜日の夜23時30分が楽しみでしたね。「めちゃモテ」が20時のゴールデンタイムに移った後の番組で、KinKi Kidsと吉田拓郎、篠原ともえ、坂崎幸之助（ジ・アルフィー）など、その色とりどりの個性が本当に素敵な番組でした。

番組内ユニット LOVE LOVE ALL STARSのアルバム「みんな大好き」からの選曲。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。

━━━━━━━━━━━━━━━
我が良き友よ 
アーティスト：吉田拓郎とLOVE LOVE ALL STARS
作詞：吉田拓郎
作曲：吉田拓郎
リリース日：1997年11月1日
アルバム『みんな大好き』
テレビ番組：LOVE LOVE あいしてる
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2404　
#吉田拓郎
#LOVE_LOVE_ALL_STARS #LOVE2あいしてる

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   <itunes:title>【アコギ弾き語り】我が良き友よ／ 吉田拓郎とLOVE2 ALL STARS</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第37回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[テーマ：桜🌸新しい出会い/90年代ドラマ主題歌

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
にゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ 桜坂 / 福山雅治
　ウンナンのホントコ！「未来日記Ⅴ」（2000）
⒉ Tomorrow Never Knows / Mr.Children
　若者のすべて 〜STAY GOLD〜（1994）
⒊ 碧いうさぎ / 酒井法子
　星の金貨（1995）
⒋ HELLO / 福山雅治
　最高の片想い WHITE LOVE STORY（1995）
⒌ HOWEVER / GLAY
　略奪愛・アブない女（1998）
⒍ 壊れかけのRaio / 徳永英明
　都会の森（1990）

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス





































































































































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   <link>https://stand.fm/episodes/66116af0a4c5bc918aa6a4b7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 06 Apr 2024 15:33:26 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>テーマ：桜🌸新しい出会い/90年代ドラマ主題歌

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
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真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
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⒈ 桜坂 / 福山雅治
　ウンナンのホントコ！「未来日記Ⅴ」（2000）
⒉ Tomorrow Never Knows / Mr.Children
　若者のすべて 〜STAY GOLD〜（1994）
⒊ 碧いうさぎ / 酒井法子
　星の金貨（1995）
⒋ HELLO / 福山雅治
　最高の片想い WHITE LOVE STORY（1995）
⒌ HOWEVER / GLAY
　略奪愛・アブない女（1998）
⒍ 壊れかけのRaio / 徳永英明
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#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス





































































































































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   <itunes:title>第37回まるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる１3】朗読会「水溜まりの空〜くじらの部屋③」の第2章より]]></title>
   <description><![CDATA[朗読会イベントのお願い
じっくり聞くことに集中するため
お聞きになったらイイネだけお願いします
(コメント等はイベントの為返信等はしません)
#朗読
#朗読よんでる
#朗読読んでね13

「水溜まりの空」
第2章は1990年代後半、主人公の太田先生が大学生の頃を振り返るシーンです。

Kindle小説「水溜まりの空〜くじらの部屋③」は、絶賛執筆中です
👇
https://x.com/cc_kutsuhimo/status/1753777157753762201?s=61&t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ

　
BGM「待ち合わせは13時半」（のるさん）
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。
　
　
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

ご案内のnote記事
https://note.com/cc_kthm/n/n2b7884bda7a4


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65ff03726905ae3a7575af2e</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 24 Mar 2024 23:00:23 GMT</pubDate>
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「水溜まりの空」
第2章は1990年代後半、主人公の太田先生が大学生の頃を振り返るシーンです。

Kindle小説「水溜まりの空〜くじらの部屋③」は、絶賛執筆中です
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　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。
　
　
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鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
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が何を選んだのか。 
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第3回男の中の男フェス]]></title>
   <description><![CDATA[第3回男の中の男フェスに参加しました。
まるげんさんが主催する、男性配信者によるリレー形式の配信です。いつも企画から運営まで、まるげんさんに、心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵なふろリダの、にゅーよくスタジオからお届けします🎸

聴いてくださってありがとうございます😌

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5


Op ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒈ Resitance / TM NETWORK
⒉ ひまわりの約束 / 秦基博
⒊ M / Princess Princess
⒋ 僕らが集まる部屋 / くつひも
⒋ さよならバイバイ / くつひも
Ed 浅草キッド / ビートたけし

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65feee896905ae3a7575adeb</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 23 Mar 2024 15:00:54 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第3回男の中の男フェスに参加しました。
まるげんさんが主催する、男性配信者によるリレー形式の配信です。いつも企画から運営まで、まるげんさんに、心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵なふろリダの、にゅーよくスタジオからお届けします🎸

聴いてくださってありがとうございます😌

まるげんさん👉
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Op ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒈ Resitance / TM NETWORK
⒉ ひまわりの約束 / 秦基博
⒊ M / Princess Princess
⒋ 僕らが集まる部屋 / くつひも
⒋ さよならバイバイ / くつひも
Ed 浅草キッド / ビートたけし

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス
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   <itunes:title>第3回男の中の男フェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】STILL LOVE HER／ TMN（MSD2403）]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、TM NETWORKのSTILL LOVE HER。
北条司の漫画City Hunterのテレビアニメ版で、エンディング曲に使われていました。
TM NETWORKの３人（宇都宮隆、木根尚登、小室哲哉）も個性的で、とても好きなアーティストです。中学生の時、いつも一緒に帰っていた友達が大ファンだったので、それがきっかけでしたね。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。
３月２日の第36回まるげんフェスのライブ音源から。

━━━━━━━━━━━━━━━
STILL LOVE HER (失われた風景) 
アーティスト：TM NETWORK
作詞：小室哲哉
作曲：小室哲哉・木根尚登
リリース日：1988年12月9日
アルバム『CAROL 〜A DAY IN A GIRL'S LIFE 1991〜』
テレビアニメ：シティーハンター２
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2403　
#TMN
#TMNETWROK #シティーハンター
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65edd006188f3a9ce7f91094</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/65edd006188f3a9ce7f91094</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 10 Mar 2024 15:21:50 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、TM NETWORKのSTILL LOVE HER。
北条司の漫画City Hunterのテレビアニメ版で、エンディング曲に使われていました。
TM NETWORKの３人（宇都宮隆、木根尚登、小室哲哉）も個性的で、とても好きなアーティストです。中学生の時、いつも一緒に帰っていた友達が大ファンだったので、それがきっかけでしたね。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』より。
３月２日の第36回まるげんフェスのライブ音源から。

━━━━━━━━━━━━━━━
STILL LOVE HER (失われた風景) 
アーティスト：TM NETWORK
作詞：小室哲哉
作曲：小室哲哉・木根尚登
リリース日：1988年12月9日
アルバム『CAROL 〜A DAY IN A GIRL&apos;S LIFE 1991〜』
テレビアニメ：シティーハンター２
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2403　
#TMN
#TMNETWROK #シティーハンター
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[まるげんフェス36th]]></title>
   <description><![CDATA[テーマ：三月、卒業、旅立ちのとき　アニソンで勇気を贈る

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
にゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ 夢をかなてドラえもん / mao 2007
⒉ ドラえもんのうた / 大杉久美子 1979
⒊ ぼくドラえもん / 大山のぶ代、こおろぎ'73 1979
⒋夢を信じて / 徳永英明　ドラゴンクエスト 1990
⒌ Get Wild / TM NETWORK シティーハンター 1987
⒍ STILL LOVE HER (失われた風景) / TM NETWORK シティーハンター2 1988

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス


---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/65e3462a3ea52313829e3786</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/65e3462a3ea52313829e3786</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 02 Mar 2024 15:31:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>テーマ：三月、卒業、旅立ちのとき　アニソンで勇気を贈る

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
にゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ 夢をかなてドラえもん / mao 2007
⒉ ドラえもんのうた / 大杉久美子 1979
⒊ ぼくドラえもん / 大山のぶ代、こおろぎ&apos;73 1979
⒋夢を信じて / 徳永英明　ドラゴンクエスト 1990
⒌ Get Wild / TM NETWORK シティーハンター 1987
⒍ STILL LOVE HER (失われた風景) / TM NETWORK シティーハンター2 1988

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス


---
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   <itunes:title>まるげんフェス36th</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる１２】朗読会 『ダイアローグ、それは言葉の芸術』 ]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでよ12

本文は、Xのポスト👇
https://x.com/cc_kutsuhimo/status/1759714390683816101?s=61&t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ

朗読の最後のセリフはこれのこと。
👇
https://stand.fm/episodes/65da23b7b9a838a59dd1f416
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65da1a3b7f0ebeb507fd300c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 25 Feb 2024 23:00:18 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HQE2H59MGPPCBPX5FSWCFFMC.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
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   <itunes:title>【朗読よんでる１２】朗読会 『ダイアローグ、それは言葉の芸術』 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【対談アーカイブ】2023.2.23 ラッタさん×みのる]]></title>
   <description><![CDATA[ふとした瞬間、自分の子どもが一体どんな未来を歩むのか、どのように成長していくのかを思い描くことがあります。

先日、Xのスペースで、Kindleで「さよなら、赤信号」を著され、ライターとして活躍されているラッタさんと対談する機会に恵まれました。

この対談では、僕が今心を込めて作ろうとしているプロジェクト、「親子ウェルカムステーション」について熱く語らせていただきました。
👉 https://camp-fire.jp/projects/view/735531

「親子ウェルカムステーション」は、不登校の親子が安心して頼れる居場所を目指しています。この場所が、《長屋文化》が息づくような温かみのあるコミュニティとなり、親子がやわらかく呼吸できる空間になることを願ってやみません。

対談では、この「親子ウェルカムステーション」への想い、そして、この場所がどのように親子の関係を深め、子どもたちの居場所になるのか、共有することができました。

この放送は、スペース対談のアーカイブです。
ぜひお時間があるときに聞いてみてください。

僕の想いや、このプロジェクトが目指す未来について、より深く知っていただけることと思います。

ラッタさんに、心から感謝申し上げます。
───────────────────
ラッタさんの番組
https://stand.fm/channels/5f804eb4f04555115dc7f72e
ラッタさんのX
https://x.com/ratta_tw?s=21&t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ
───────────────────

✅Xのポスト
https://x.com/cc_kutsuhimo/status/1761393150386700419?s=61&t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ


---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/65da23b7b9a838a59dd1f416</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/65da23b7b9a838a59dd1f416</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 24 Feb 2024 21:00:12 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HQE267MR3PVRKJP1NFB3E6KS.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>ふとした瞬間、自分の子どもが一体どんな未来を歩むのか、どのように成長していくのかを思い描くことがあります。

先日、Xのスペースで、Kindleで「さよなら、赤信号」を著され、ライターとして活躍されているラッタさんと対談する機会に恵まれました。

この対談では、僕が今心を込めて作ろうとしているプロジェクト、「親子ウェルカムステーション」について熱く語らせていただきました。
👉 https://camp-fire.jp/projects/view/735531

「親子ウェルカムステーション」は、不登校の親子が安心して頼れる居場所を目指しています。この場所が、《長屋文化》が息づくような温かみのあるコミュニティとなり、親子がやわらかく呼吸できる空間になることを願ってやみません。

対談では、この「親子ウェルカムステーション」への想い、そして、この場所がどのように親子の関係を深め、子どもたちの居場所になるのか、共有することができました。

この放送は、スペース対談のアーカイブです。
ぜひお時間があるときに聞いてみてください。

僕の想いや、このプロジェクトが目指す未来について、より深く知っていただけることと思います。

ラッタさんに、心から感謝申し上げます。
───────────────────
ラッタさんの番組
https://stand.fm/channels/5f804eb4f04555115dc7f72e
ラッタさんのX
https://x.com/ratta_tw?s=21&amp;t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ
───────────────────

✅Xのポスト
https://x.com/cc_kutsuhimo/status/1761393150386700419?s=61&amp;t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ


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   <itunes:title>【対談アーカイブ】2023.2.23 ラッタさん×みのる</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[男の中の男フェス‼︎ 2]]></title>
   <description><![CDATA[第2回男の中の男フェスに参加しました。
まるげんさんが主催する、男性配信者によるリレー形式の配信です。
いつも企画から運営まで、まるげんさんに、心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオからお届けします🎸

聴いてくださってありがとうございます😌

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5


Op ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒈白い雲のように / 猿岩石
⒉ ああ電子戦隊デンジマン / 成田賢
⒊ 終わりなき旅 / Mr.Children
⒋ 祭のあと / 桑田佳祐
Ed 浅草キッド / ビートたけし

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス



---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65da048eb9a838a59dd1f247</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 24 Feb 2024 15:01:38 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第2回男の中の男フェスに参加しました。
まるげんさんが主催する、男性配信者によるリレー形式の配信です。
いつも企画から運営まで、まるげんさんに、心から感謝しています。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオからお届けします🎸

聴いてくださってありがとうございます😌

まるげんさん👉
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Op ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒈白い雲のように / 猿岩石
⒉ ああ電子戦隊デンジマン / 成田賢
⒊ 終わりなき旅 / Mr.Children
⒋ 祭のあと / 桑田佳祐
Ed 浅草キッド / ビートたけし

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス



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   <itunes:title>男の中の男フェス‼︎ 2</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】浅草キッド／ビートたけし（MSD2402） ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、ビートたけしさんの浅草キッド。
なんとなく聞いたことがあるな、という程度だったんですが、スタエフで弾き語りをされているROYさんがライブで歌っていたのを聴いて、めちゃくちゃ好きになりました。

浅草キッド、名曲です。

今月は、ひさしぶりにスチール弦に戻したアコギでの弾き語り。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りです。


━━━━━━━━━━━━━━━
『浅草キッド』
アーティスト：ビートたけし
作詞・作曲：ビートたけし
リリース日：1986年8月15日
1986年8月発売のアルバム『浅草キッド』に収録
吉川忠英がアコースティック・ギター演奏と編曲を担当━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2402　
#ビートたけし
#浅草キッド

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65c6c53e7106257dec9ac853</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 10 Feb 2024 15:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、ビートたけしさんの浅草キッド。
なんとなく聞いたことがあるな、という程度だったんですが、スタエフで弾き語りをされているROYさんがライブで歌っていたのを聴いて、めちゃくちゃ好きになりました。

浅草キッド、名曲です。

今月は、ひさしぶりにスチール弦に戻したアコギでの弾き語り。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りです。


━━━━━━━━━━━━━━━
『浅草キッド』
アーティスト：ビートたけし
作詞・作曲：ビートたけし
リリース日：1986年8月15日
1986年8月発売のアルバム『浅草キッド』に収録
吉川忠英がアコースティック・ギター演奏と編曲を担当━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2402　
#ビートたけし
#浅草キッド

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第35回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[テーマ：愛を伝えよう

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
にゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ バンザイ / ウルフルズ
⒉ 小さな恋の歌 / MONGOL800
⒊ BELOVED / GLAY
⒋ ルルル / ゆず
⒌ ダスティホフマン / ゆず
⒍ 君が好き胸が痛い / KAN

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65be559a24577350357cc249</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 03 Feb 2024 15:03:23 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HNQTC306GBBHDT0MBR4QGCH8.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>テーマ：愛を伝えよう

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
いつも企画と運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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真夜中の、弾き語りに、
いつも聴いてくださって
ありがとうございます。

今夜も、楽しく、静かに、
天空リバーブが素敵な（笑）
にゅーよくスタジオからお届けします🎸

⒈ バンザイ / ウルフルズ
⒉ 小さな恋の歌 / MONGOL800
⒊ BELOVED / GLAY
⒋ ルルル / ゆず
⒌ ダスティホフマン / ゆず
⒍ 君が好き胸が痛い / KAN

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス


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   <itunes:title>第35回まるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる１１】 朗読会 『水溜まりの空〜くじらの部屋③』より ]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでるじゃん1１

Kindle小説「水溜まりの空〜くじらの部屋③」は、絶賛執筆中です
👇
https://x.com/cc_kutsuhimo/status/1748012243047116927?s=61&t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。
　
　
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

ご案内のnote記事
https://note.com/cc_kthm/n/n2b7884bda7a4


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。
　
BGM「待ち合わせは13時半」（のるさん）
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html


---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/65b531d816d6a5c1c070fde1</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/65b531d816d6a5c1c070fde1</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 28 Jan 2024 23:00:13 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HN5WSHG21B1PNVJNK6MSB0KJ.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでるじゃん1１

Kindle小説「水溜まりの空〜くじらの部屋③」は、絶賛執筆中です
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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。
　
　
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・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
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不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。
　
BGM「待ち合わせは13時半」（のるさん）
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html


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   <itunes:title>【朗読よんでる１１】 朗読会 『水溜まりの空〜くじらの部屋③』より </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[男の中の男フェス‼︎2024.1.27]]></title>
   <description><![CDATA[男の中の男フェス、ってどんなフェスけんね、と思っちゃいましたよね😇
まるげんさんの新しいフェス、男性によるリレー形式の音楽配信です。いつも企画から運営まで、まるげんさんには本当に感謝でいっぱいです。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオからお届け🎸

聴いてくださってありがとうございます😌

⒈ 情熱の薔薇 / The Blue Hearts
⒉ どんなときも。 / 槇原敬之
⒊ st.ミュージシャン / くつひも
⒋ My Best Friend / くつひも
⒌ ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒍ 浅草キッド / ビートたけし

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス


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   <link>https://stand.fm/episodes/65b5139f16d6a5c1c070fc72</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/65b5139f16d6a5c1c070fc72</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 27 Jan 2024 14:31:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>男の中の男フェス、ってどんなフェスけんね、と思っちゃいましたよね😇
まるげんさんの新しいフェス、男性によるリレー形式の音楽配信です。いつも企画から運営まで、まるげんさんには本当に感謝でいっぱいです。

今夜も、楽しく、静かに、
にゅーよくスタジオからお届け🎸

聴いてくださってありがとうございます😌

⒈ 情熱の薔薇 / The Blue Hearts
⒉ どんなときも。 / 槇原敬之
⒊ st.ミュージシャン / くつひも
⒋ My Best Friend / くつひも
⒌ ルパン三世のテーマ / ピート・マック・ジュニア
⒍ 浅草キッド / ビートたけし

まるげんさん👉
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#音楽
#弾き語り
#男の中の男フェス


---
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   <itunes:title>男の中の男フェス‼︎2024.1.27</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[まるげんフェス第34回]]></title>
   <description><![CDATA[あけましておめでとうございます
今年もよろしくまるげんフェス
テーマ：応援ソング

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
企画運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
https://stand.fm/channels/60aeb7f2b82bc5e1f302edc5

真夜中の、弾き語り。
路上ライブをしていた、あの頃のサウダージ。
いつも聴いてくださってありがとうございます。

⒈ どんなときも。 / 槇原敬之
⒉ ひまわりの約束 / 秦基博
⒊ 愛の言葉 / 坂本サトル
⒋ Wow War Tonight 〜ときには起こせよムーブメント〜 / H Jungle with T
⒌ 僕が僕であるために / 尾崎豊

ライブ配信でしたが、終了処理でエラーになりました。サブで録音した音源で修復しました。

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/65a2b9966ee1e6dcb870e235</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/65a2b9966ee1e6dcb870e235</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 13 Jan 2024 16:29:12 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HM1V6PK19ANEGFR1F20J630J.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>あけましておめでとうございます
今年もよろしくまるげんフェス
テーマ：応援ソング

今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。
企画運営、本当にありがとうございます。

まるげんさん👉
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真夜中の、弾き語り。
路上ライブをしていた、あの頃のサウダージ。
いつも聴いてくださってありがとうございます。

⒈ どんなときも。 / 槇原敬之
⒉ ひまわりの約束 / 秦基博
⒊ 愛の言葉 / 坂本サトル
⒋ Wow War Tonight 〜ときには起こせよムーブメント〜 / H Jungle with T
⒌ 僕が僕であるために / 尾崎豊

ライブ配信でしたが、終了処理でエラーになりました。サブで録音した音源で修復しました。

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス
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   <itunes:duration>00:25:33</itunes:duration>
   <itunes:image href="https://cdncf.stand.fm/cdn-cgi/image/fit=cover,width=1400,height=1400/coverImages/01HM1TEZE95Y5QXS6SB78S1B66.jpg"/>
   <itunes:title>まるげんフェス第34回</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギ弾き語り】まゆみ／KAN（MSD2401） ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、先月に引き続きKANさんの曲。
KANさんのまゆみ、は昔々、よくカラオケでも歌っていました。
ちょっとセンチになる歌ですね。

今月も、いつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りです。

━━━━━━━━━━━━━━━
『まゆみ』
アーティスト：KAN
作詞・作曲：KAN
リリース日：1994年4月21日
◯KAN の シングル
1993年三ツ矢サイダーCMイメージ・ソング。
◯アルバム『TOKYOMAN』2曲目
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2401　
#KAN


---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/659eb105032981d60ae0e55c</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/659eb105032981d60ae0e55c</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 10 Jan 2024 15:00:50 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、先月に引き続きKANさんの曲。
KANさんのまゆみ、は昔々、よくカラオケでも歌っていました。
ちょっとセンチになる歌ですね。

今月も、いつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りです。

━━━━━━━━━━━━━━━
『まゆみ』
アーティスト：KAN
作詞・作曲：KAN
リリース日：1994年4月21日
◯KAN の シングル
1993年三ツ矢サイダーCMイメージ・ソング。
◯アルバム『TOKYOMAN』2曲目
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2401　
#KAN


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   <itunes:title>【アコギ弾き語り】まゆみ／KAN（MSD2401） </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【スタジオライブ収録】まるげんフェスでゆく年くる年 / e.c.o ]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは！くつひものミノルです。年末特番「今年もお世話になりました　まるげんフェスで　ゆく年くる年」へ、ようこそ！

雪ちゃんネルさんからのバトンを受け取り、10時を担当します。
https://stand.fm/channels/638f41aadf23c21009e233db
僕の次は、10時30分からのかずねえさんです！
https://stand.fm/channels/63cbf18e11abafd647db99f0

今回は、相方のたいよーさんと、ではなく、昔からの友人のウタドリさんとスタジオでライブ収録をしました。ユニット名は『e.c.o』です。
20年くらい前に一度だけ、二人のユニットでライブをしたことがあるんですね。

今回は、ゆったりとウタドリさんとおしゃべりをしながら、弾き語り。

⒈ COSMOS / Sapporo Music Cosmos
⒉ st.ミュージシャン / くつひも
⒊ I say goodbye / Dariさん
⒋ 愛は勝つ / KANさん
⒌ Arie / e.c.o.

#音楽
#弾き語り
#e.c.o.
#まるげんフェス 
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   <link>https://stand.fm/episodes/658ef59b4e6b180f2314884c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 30 Dec 2023 01:00:06 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは！くつひものミノルです。年末特番「今年もお世話になりました　まるげんフェスで　ゆく年くる年」へ、ようこそ！

雪ちゃんネルさんからのバトンを受け取り、10時を担当します。
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僕の次は、10時30分からのかずねえさんです！
https://stand.fm/channels/63cbf18e11abafd647db99f0

今回は、相方のたいよーさんと、ではなく、昔からの友人のウタドリさんとスタジオでライブ収録をしました。ユニット名は『e.c.o』です。
20年くらい前に一度だけ、二人のユニットでライブをしたことがあるんですね。

今回は、ゆったりとウタドリさんとおしゃべりをしながら、弾き語り。

⒈ COSMOS / Sapporo Music Cosmos
⒉ st.ミュージシャン / くつひも
⒊ I say goodbye / Dariさん
⒋ 愛は勝つ / KANさん
⒌ Arie / e.c.o.

#音楽
#弾き語り
#e.c.o.
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   <itunes:title>【スタジオライブ収録】まるげんフェスでゆく年くる年 / e.c.o </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる１０】　朗読会 12/11の呟き ]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでるぞ10

2023年12月11日のXのポストから
───　子どもが自分で選択したことだし、
子どもが選択したことをジャッジするのは、
もうやめたから。───
https://x.com/cc_kutsuhimo/status/1733865771137392850?s=61&t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。
　
　
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

ご案内のnote記事
https://note.com/cc_kthm/n/n2b7884bda7a4


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。
　
BGM「待ち合わせは13時半」（のるさん）
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6587775c3289a0e3e700326d</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6587775c3289a0e3e700326d</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 24 Dec 2023 23:00:25 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>#朗読
#朗読よんでる
#朗読よんでるぞ10

2023年12月11日のXのポストから
───　子どもが自分で選択したことだし、
子どもが選択したことをジャッジするのは、
もうやめたから。───
https://x.com/cc_kutsuhimo/status/1733865771137392850?s=61&amp;t=JqQ3aUYZTd6kpfrwg9S1AQ

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■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。
　
　
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■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。
　
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   <itunes:title>【朗読よんでる１０】　朗読会 12/11の呟き </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[KANのChirstmas Song /  アコギ弾き語り【MSD2312】 ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、KANのCHRISTMAS SONGです。
KANさん・・・。
2023年11月12日に急逝。
ご冥福を、心から、お祈りします。

この曲を聞くと、ケンタッキーを食べたくなります。

今月も、いつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りです。

━━━━━━━━━━━━━━━
『KANのChirstmas Song』
アーティスト：KAN
作詞・作曲：KAN
リリース日：1992年10月22日
◯KAN の シングル
　「死ぬまで君を離さない」
　B面	KANのChristmas Song
◯アルバム『TOKYOMAN』10曲目
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2312
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65753617b003f4eb2fb52f85</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/65753617b003f4eb2fb52f85</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 10 Dec 2023 15:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、KANのCHRISTMAS SONGです。
KANさん・・・。
2023年11月12日に急逝。
ご冥福を、心から、お祈りします。

この曲を聞くと、ケンタッキーを食べたくなります。

今月も、いつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りです。

━━━━━━━━━━━━━━━
『KANのChirstmas Song』
アーティスト：KAN
作詞・作曲：KAN
リリース日：1992年10月22日
◯KAN の シングル
　「死ぬまで君を離さない」
　B面	KANのChristmas Song
◯アルバム『TOKYOMAN』10曲目
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2312
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   <itunes:title>KANのChirstmas Song /  アコギ弾き語り【MSD2312】 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる9】 朗読会 くじらの部屋②《2021年5月21日【不安】 》]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読よんでる
#朗読読んでるら9

先月に引き続き、今回も、拙著「誰かが用意した檻の中で〜くじらの部屋②」の《2021年5月21日【不安】》の章より、智子とスクールカウンセラーの木場先生の会話のシーンから。

私は、言葉にしようか、少し迷った。
でも、今、一番不安に思っていることを、口にした。
「それに、このままずっと、引きこもりになったらどうしようって…。それが、一番不安、です」

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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ご案内のnote記事
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　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。
　
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   <link>https://stand.fm/episodes/65614558b3da5432ba006a69</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/65614558b3da5432ba006a69</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 27 Nov 2023 00:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>#朗読
#朗読よんでる
#朗読読んでるら9

先月に引き続き、今回も、拙著「誰かが用意した檻の中で〜くじらの部屋②」の《2021年5月21日【不安】》の章より、智子とスクールカウンセラーの木場先生の会話のシーンから。

私は、言葉にしようか、少し迷った。
でも、今、一番不安に思っていることを、口にした。
「それに、このままずっと、引きこもりになったらどうしようって…。それが、一番不安、です」

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
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前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。
　
　
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・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

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■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
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夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。
　
BGM「待ち合わせは13時半」（のるさん）
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】HOWEVER / GLAY （MSD2311）]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、GLAYのHOWEVERです。昔、よくカラオケで歌っていた、思い出の曲のひとつ。でも、TERUのような高音は、もう出せないんですよね・・・

1オクターブ下で歌うのがちょうど良くなりました。

今月も、いつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りです。

口笛がうまく吹けてないなあ(  ･᷄֊･᷅ )

━━━━━━━━━━━━━━━
『HOWEVER』
アーティスト：GLAY
作詞：TAKURO
作曲：TAKURO
リリース日：1997年8月6日
━━━━━━━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2311　

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/654de4aefafb95b73f3a51e7</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/654de4aefafb95b73f3a51e7</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 10 Nov 2023 15:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、GLAYのHOWEVERです。昔、よくカラオケで歌っていた、思い出の曲のひとつ。でも、TERUのような高音は、もう出せないんですよね・・・

1オクターブ下で歌うのがちょうど良くなりました。

今月も、いつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りです。

口笛がうまく吹けてないなあ(  ･᷄֊･᷅ )

━━━━━━━━━━━━━━━
『HOWEVER』
アーティスト：GLAY
作詞：TAKURO
作曲：TAKURO
リリース日：1997年8月6日
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   <itunes:duration>00:04:54</itunes:duration>
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第32回まるげんフェス〜今回のテーマは愛と哀しみのドラマ主題歌]]></title>
   <description><![CDATA[今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。

企画運営、本当にありがとうございます。

いつも聴いてくださってありがとうございます。

ドラマ、あまり観てなくて、主題歌が・・・
秋の物悲しい、恋愛をテーマをした曲を多めに選びました。

いつもの、ふろりだのにゅーよくスタジオから。
天空リバーブが聴いています

⒈ 碧いうさぎ / 酒井法子
⒉ BELOVED /  GLAY
⒊ HOWEVER / GLAY
⒋ 方程式2 / ゆず
⒌ 飾らない言葉 / くつひも
⒍ M / PRINCESS PRINCESS

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65465cedf63da949ed9f3cd4</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 04 Nov 2023 15:02:32 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に参加させていただきました。

企画運営、本当にありがとうございます。

いつも聴いてくださってありがとうございます。

ドラマ、あまり観てなくて、主題歌が・・・
秋の物悲しい、恋愛をテーマをした曲を多めに選びました。

いつもの、ふろりだのにゅーよくスタジオから。
天空リバーブが聴いています

⒈ 碧いうさぎ / 酒井法子
⒉ BELOVED /  GLAY
⒊ HOWEVER / GLAY
⒋ 方程式2 / ゆず
⒌ 飾らない言葉 / くつひも
⒍ M / PRINCESS PRINCESS

#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス


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   <itunes:title>第32回まるげんフェス〜今回のテーマは愛と哀しみのドラマ主題歌</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる8】朗読会 くじらの部屋②2021年5月17日]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読よんでる
#朗読読んでるよね8

拙著「誰かが用意した檻の中で〜くじらの部屋②
2021年5月17日の智子と太田先生の会話のシーンから。

『・・・そうそう、提案なんですけれど、毎朝の欠席の連絡、お母さんのご負担になっていると思うんですね。そこで、コロナとか緊急性が高そうなとき以外は、欠席の連絡をされなくても良い、ってことにしようと思うのですが。いかがでしょうか』
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。
　
　
✉️メールマガジン始めました。
「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。（無料、特典音声解説付き）

ご案内のnote記事
https://note.com/cc_kthm/n/n2b7884bda7a4


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■音声講座『鹿音×みのる くじらの教室』
https://note.com/cc_kthm/m/mc9fb5e2801f5
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不登校から次世代の学校づくりまで、
ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
リンク先はnoteのマガジン（案内）です

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■オンライン教育相談室＠いこいの我家亭
https://cc-k.net/p/r/HFTGQ7bA
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
音声通話アプリ（主にstand.fm、mocriなど）を
利用したオンライン相談です。
まずは、ご相談したいこと、お話したいことを
メールでご連絡ください。
また、日時や費用についても、メールでの打ち合
わせの中でさせていただきたいと思います。
オンライン教育相談は、
30分あたり3,980円を目安にしています。 
　
　
BGM「光差込む海辺で」（のるさん）
https://dova-s.jp/_mobile/bgm/play19343.html

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6538d655867e51ab8c0f9d90</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6538d655867e51ab8c0f9d90</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 30 Oct 2023 00:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>#朗読
#朗読よんでる
#朗読読んでるよね8

拙著「誰かが用意した檻の中で〜くじらの部屋②
2021年5月17日の智子と太田先生の会話のシーンから。

『・・・そうそう、提案なんですけれど、毎朝の欠席の連絡、お母さんのご負担になっていると思うんですね。そこで、コロナとか緊急性が高そうなとき以外は、欠席の連絡をされなくても良い、ってことにしようと思うのですが。いかがでしょうか』
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『誰かが用意した檻の中で
　　〜くじらの部屋②』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
前作の『くじらの部屋』の主人公、颯太の母親の智子が主人公。
母親からみた子どもの不登校を描いた、子育ての物語。
　
　
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ご案内のnote記事
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ざっくりといえば教育をテーマに、
鹿音のまことさんと、カノコさん、
そして高校教師の僕、みのるの3人で語り合う
音声講座です。
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■小説『くじらの部屋
　　〜不登校を死語にしてもいい』
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
夕陽市。北海道の海沿いにある街。
2020年4月に、市立夕陽大学附属高校に入学し
た颯太は、中学校から続けている吹奏楽部に入部
した。
同じクラスで吹奏楽部の友達の、翔と大輝、そし
て、同じ中学校の先輩でもある、蓮にも励まされ
ながら、アルトサックスの練習を続けていた。
しかし、顧問の更騎先生が求めるレベルになかな
か、到達できず・・・。 
蓮先輩との友情、太田先生の支援を受けて、颯太
が何を選んだのか。 
コロナ禍で高校生活を過ごした生徒たちの
「リアルな日常」を描いた学園物語。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【MSD2310】勇気100％(しっとりバージョン)]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、忍たま乱太郎のオープニング曲の勇気100％を、秋の夜長にぴったりなように、しっとりとギターで弾き語りました。

今月も、いつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りでした。

いつも聞いてくださってありがとうござます。

━━━━━━━━━
『勇気100％』
アーティスト：NYC
作詞：松井　五郎
作曲：馬飼野　康二
━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2310　


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   <link>https://stand.fm/episodes/65241e03eb3f4a0cb0cef9a9</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 10 Oct 2023 15:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、忍たま乱太郎のオープニング曲の勇気100％を、秋の夜長にぴったりなように、しっとりとギターで弾き語りました。

今月も、いつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りでした。

いつも聞いてくださってありがとうござます。

━━━━━━━━━
『勇気100％』
アーティスト：NYC
作詞：松井　五郎
作曲：馬飼野　康二
━━━━━━━━━

#弾き語り
#音楽
#MSD2310　


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[第31回まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に、今回も参加させていただきました。

企画運営、本当にありがとうございます。

いつも聴いてくださってありがとうございます。

無理なく、マイペースに、
秋の夜長に弾き語るのも良いな、と思っています。 

『セトリ』
⒈ カーテンコール / GLAY
⒉ pure soul / GLAY
⒊ ずっと2人で / GLAY
⒋ 君が好き胸が痛い / KAN
⒌ 勇気100％ / NYC


#音楽
#まるげんフェス 
#弾き語り
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/65217a1dc44b68d451cce564</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/65217a1dc44b68d451cce564</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 07 Oct 2023 15:33:18 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01HC5F9KRRKYHG6NY7ZDW8246P.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に、今回も参加させていただきました。

企画運営、本当にありがとうございます。

いつも聴いてくださってありがとうございます。

無理なく、マイペースに、
秋の夜長に弾き語るのも良いな、と思っています。 

『セトリ』
⒈ カーテンコール / GLAY
⒉ pure soul / GLAY
⒊ ずっと2人で / GLAY
⒋ 君が好き胸が痛い / KAN
⒌ 勇気100％ / NYC


#音楽
#まるげんフェス 
#弾き語り
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   <itunes:title>第31回まるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる7】朗読会 「くじらの部屋」2021.7.21の章より ]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読読んでる7
#朗読よんでるの7

拙著「くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい」
2021年7月21日（水）の颯太と太田先生の会話のシーンから。

「んー、正しいって、何だろうね。誰にとっての正しさなんだろうって。先生が思うに、生きることは、学び続けることかなって。だから、何を学ぶか、いつ学ぶか、どこで学ぶか、って生き方を、選んでるのと同じって、先生は思うんだ」
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8


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「くじらの教室通信＠いこいの我家亭」
・こどもが不登校に… ・「登校しぶり」に困っている ・子どもの将来を考えると不安に思う ・イマドキの高校生の就活が気になる ・今の受験ってどうなってるの？ など、お母さん、お父さんのモヤモヤしたことに寄り添えるような、お便りをお届けします。
https://melzo.jp/minoru01/
（無料コンテンツのメルぞうさんの記事ページから登録できます）


🎵BGM「Nigh Door」（のるさん）
https://dova-s.jp/_mobile/bgm/play19343.html

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   <link>https://stand.fm/episodes/650fa7330df03736a10dce81</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/650fa7330df03736a10dce81</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 28 Sep 2023 01:00:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>#朗読
#朗読読んでる7
#朗読よんでるの7

拙著「くじらの部屋〜不登校を死語にしてもいい」
2021年7月21日（水）の颯太と太田先生の会話のシーンから。

「んー、正しいって、何だろうね。誰にとっての正しさなんだろうって。先生が思うに、生きることは、学び続けることかなって。だから、何を学ぶか、いつ学ぶか、どこで学ぶか、って生き方を、選んでるのと同じって、先生は思うんだ」
https://www.amazon.co.jp/dp/B0BY9DKFN8


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   <itunes:title>【朗読よんでる7】朗読会 「くじらの部屋」2021.7.21の章より </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[君の名前／Y【弾き語りMSD2309】]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、SMC(Sapporo Music Cosmos)のメンバーの一人で、古くからの友人であるYさんのオリジナル曲です。
『君の名前』は、Yさんが2番目に作った曲なんですが、これが、また艶っぽいんですね。
コード進行もお洒落で、ギターを弾いていても心地よい（←もっと練習しないと…）

今月もいつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りでした。

━━━━━━━━━
『君の名前』
アーティスト：Y
作詞・作曲：Y
━━━━━━━━━

初めて聴いた その時から
運命を感じた特別な響き
ずっと探してた 生まれる前から
知っていた 君の名前

時を越えて 何度生まれ変わっても
魂に刻まれた 君を見つけるための目印

君の名前を口にすれば
溢れる想いを止められない
何度も 何度でも いつまでも 呼ぶよ
君の名前を

宇宙（そら）を越えて
何度二人離れても
永遠に刻まれた 過去と未来を繋ぐ目印

愛の形を詩にすれば
君の名前が溢れてくる
何度も 何度でも 見つけるよ 君を
どこにいても

君の名前を口にすれば
溢れる想いを止められない
何度も 何度でも いつまでも 呼ぶよ
君の名前を

#弾き語り
#音楽
#MSD2309　


---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/64fc9889aa46e6f95721dc18</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/64fc9889aa46e6f95721dc18</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 10 Sep 2023 15:00:12 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01H9XBY9AFEFRGT819N9JDGH45.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、SMC(Sapporo Music Cosmos)のメンバーの一人で、古くからの友人であるYさんのオリジナル曲です。
『君の名前』は、Yさんが2番目に作った曲なんですが、これが、また艶っぽいんですね。
コード進行もお洒落で、ギターを弾いていても心地よい（←もっと練習しないと…）

今月もいつものアコギにナイロン弦を張った、ガットギターっぽいギターで弾き語りしました。
天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りでした。

━━━━━━━━━
『君の名前』
アーティスト：Y
作詞・作曲：Y
━━━━━━━━━

初めて聴いた その時から
運命を感じた特別な響き
ずっと探してた 生まれる前から
知っていた 君の名前

時を越えて 何度生まれ変わっても
魂に刻まれた 君を見つけるための目印

君の名前を口にすれば
溢れる想いを止められない
何度も 何度でも いつまでも 呼ぶよ
君の名前を

宇宙（そら）を越えて
何度二人離れても
永遠に刻まれた 過去と未来を繋ぐ目印

愛の形を詩にすれば
君の名前が溢れてくる
何度も 何度でも 見つけるよ 君を
どこにいても

君の名前を口にすれば
溢れる想いを止められない
何度も 何度でも いつまでも 呼ぶよ
君の名前を

#弾き語り
#音楽
#MSD2309　


---
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   <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
   <itunes:duration>00:03:19</itunes:duration>
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   <itunes:title>君の名前／Y【弾き語りMSD2309】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[30thまるげんフェスで弾き語り]]></title>
   <description><![CDATA[今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に、今回も参加させていただきました。コロナが治っても、いまだに咳が残ってて。咳喘息になってました。

今回は「みんなで繋いでやってきた」ということで、リア友の、ウタドリさんの曲をたくさん歌いました。ウタドリさんのアルバムREDがリリースされるので、ぜひ手にしてください。
＊つぶやき 👉 https://cc-k.net/l/u/red

⒈ はんぶんの月 ／ウタドリ
⒉ Arie ／ウタドリ
⒊ COSMOS／ウタドリ
　＊Sapporo Music Cosmosのテーマ
⒋ 君の名前／Y
⒌ ありがとう／ウタドリ

#弾き語り
#音楽
#ウタドリ

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/64f3551b64979d654d51fca7</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/64f3551b64979d654d51fca7</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 02 Sep 2023 15:31:26 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01H9BE5FRDTK1GCRC524069HC8.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>今月も、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に、今回も参加させていただきました。コロナが治っても、いまだに咳が残ってて。咳喘息になってました。

今回は「みんなで繋いでやってきた」ということで、リア友の、ウタドリさんの曲をたくさん歌いました。ウタドリさんのアルバムREDがリリースされるので、ぜひ手にしてください。
＊つぶやき 👉 https://cc-k.net/l/u/red

⒈ はんぶんの月 ／ウタドリ
⒉ Arie ／ウタドリ
⒊ COSMOS／ウタドリ
　＊Sapporo Music Cosmosのテーマ
⒋ 君の名前／Y
⒌ ありがとう／ウタドリ

#弾き語り
#音楽
#ウタドリ

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   <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
   <itunes:duration>00:29:38</itunes:duration>
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   <itunes:title>30thまるげんフェスで弾き語り</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる6】 朗読会 『くじらの部屋2』2006年2月3日 ]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読読んでる6
#朗読よんでるんさ6

7月に引き続き、2冊目のKindle小説、くじらの部屋②より。
智子先生と校長との、人事異動についての会話から。
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P

───《メモ》北海道の教員人事事情───
　北海道の教員人事は、北海道教育庁の担当者が、定められたルールに従って、配置を決めている。政令指定都市の札幌市だけは、札幌市教育委員会が人事権を持っているけれど、それ以外の市町村は、道教委の担当者が決めている。昔は、校長同士で話し合っていた、という噂を聞いたことがあったけれど、今は、人事異動の調書と校長評価で、人事担当者が決めている。
　小学校教諭の場合は、異動範囲は、振興局管内になる。でも、振興局一つ一つが、とても広い。
　たとえば、北海道の中心都市、札幌市があるのは『石狩振興局』で、東京都の一・五倍の面積。また、北海道の第二都市、旭川市があるのは『上川振興局』で、広さは、京都・大阪・奈良を合わせたくらい。この振興局の中を異動することになる。高校教諭は、北海道全域を異動する。
─── ─── ───


BGM「Nigh Door」（のるさん）
https://dova-s.jp/_mobile/bgm/play19343.html

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/64eb4fc9faa10b002fd91f51</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/64eb4fc9faa10b002fd91f51</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 29 Aug 2023 21:00:57 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>#朗読
#朗読読んでる6
#朗読よんでるんさ6

7月に引き続き、2冊目のKindle小説、くじらの部屋②より。
智子先生と校長との、人事異動についての会話から。
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CDVL5D5P

───《メモ》北海道の教員人事事情───
　北海道の教員人事は、北海道教育庁の担当者が、定められたルールに従って、配置を決めている。政令指定都市の札幌市だけは、札幌市教育委員会が人事権を持っているけれど、それ以外の市町村は、道教委の担当者が決めている。昔は、校長同士で話し合っていた、という噂を聞いたことがあったけれど、今は、人事異動の調書と校長評価で、人事担当者が決めている。
　小学校教諭の場合は、異動範囲は、振興局管内になる。でも、振興局一つ一つが、とても広い。
　たとえば、北海道の中心都市、札幌市があるのは『石狩振興局』で、東京都の一・五倍の面積。また、北海道の第二都市、旭川市があるのは『上川振興局』で、広さは、京都・大阪・奈良を合わせたくらい。この振興局の中を異動することになる。高校教諭は、北海道全域を異動する。
─── ─── ───


BGM「Nigh Door」（のるさん）
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   <itunes:title>【朗読よんでる6】 朗読会 『くじらの部屋2』2006年2月3日 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【MSD2308】僕らが集まる部屋/くつひも ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、オリジナル曲です。
先月のMSDが鹿音の『くじらの部屋』だったので、部屋つながりでこの曲にしました(^^;;

先月と同じく、アコギに、ナイロン弦を張ったガットギターっぽいギターでの弾き語り。
いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りでした。

企画主のさとうゆうさん、akkiさんに、感謝します。

───────────
『僕らが集まる部屋』
アーティスト：くつひも
作詞・作曲：Minoru
───────────
僕らが集まるこの部屋は たとえるなら街の交差点
思い思いに集まって いつもみんなで何かしてた
大声で笑って馬鹿やって、出会いと別れを 繰り返し
時には悲しみで泣いたけど、その都度 この部屋に 集まった。
僕らが集まるこの部屋で、僕らは夜明けまで話したね。
恋とか夢とか正義とか、少し大人ぶってみたりして。
たまたまこの部屋で出会って、同じ時間を共にした。
今ではみんな友達さ。 
たくさんの 思い出できたよね。
 
いつか それぞれの居場所を
どこかに自分で見つけるだろう
一人ひとり「大人」へと歩き出すから
僕らが集まるこの部屋は、たとえるなら街の交差点。
この部屋で一つに交わって、
またそれぞれの道を行く…。


#弾き語り
#音楽
#くつひも
#MSD2308　


---
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   <link>https://stand.fm/episodes/64ce75ba4fb5334d15b81ed1</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 10 Aug 2023 15:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、オリジナル曲です。
先月のMSDが鹿音の『くじらの部屋』だったので、部屋つながりでこの曲にしました(^^;;

先月と同じく、アコギに、ナイロン弦を張ったガットギターっぽいギターでの弾き語り。
いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りでした。

企画主のさとうゆうさん、akkiさんに、感謝します。

───────────
『僕らが集まる部屋』
アーティスト：くつひも
作詞・作曲：Minoru
───────────
僕らが集まるこの部屋は たとえるなら街の交差点
思い思いに集まって いつもみんなで何かしてた
大声で笑って馬鹿やって、出会いと別れを 繰り返し
時には悲しみで泣いたけど、その都度 この部屋に 集まった。
僕らが集まるこの部屋で、僕らは夜明けまで話したね。
恋とか夢とか正義とか、少し大人ぶってみたりして。
たまたまこの部屋で出会って、同じ時間を共にした。
今ではみんな友達さ。 
たくさんの 思い出できたよね。
 
いつか それぞれの居場所を
どこかに自分で見つけるだろう
一人ひとり「大人」へと歩き出すから
僕らが集まるこの部屋は、たとえるなら街の交差点。
この部屋で一つに交わって、
またそれぞれの道を行く…。


#弾き語り
#音楽
#くつひも
#MSD2308　


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   <itunes:title>【MSD2308】僕らが集まる部屋/くつひも </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[真夜中のまるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[《テーマ》
大人の夏休み
平和を祈り、思い、考える

月に一度、stand.fmで、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に、今回も参加させていただきます。コロナが治っても、ずっと咳が残ってて。漢方薬の麦門冬湯が咳を抑えてるので3週間ぶりに、弾き語り♪

誰もがみんな、知り合いになって、歌を歌おう。
平和の祈りを。
8月は、平和を考える日。

是非是非、サキさんの作品をご覧ください。
☑️horizon bule 
https://www.youtube.com/watch?v=v_f0OO2zp80
☑️路上の声
https://as-ymayc.fanbox.cc/posts/1239838
「毎年、夏の８月６日は、家にいるよ。沢山ひとが来るからね。外にも出れない。家で黙祷をする。８月６日が原爆の日だからって、騒いでいるのは遠くから来た人たちだけで、本当に被爆して哀しみの癒えない人は、６日は殆どの人があの日を思い出して、家にいるよ」　（７２歳：女性）


セトリ
⒈ がんばれ！サラリーマン 🎵くつひも
　　作詞・作曲 たいよー
⒉ OKUBYOU KAZE 🎵AKICHIさん
　　作詞・作曲 AKICHIさん
⒊ 虹をかけよう 🎵FM760父＆セガレズ
　　作詞・作曲 ROYさん
⒋ ヒマワリ 🎵渡辺征也（nisai）さん
　　作詞・作曲 渡辺征也さん
⒌ 僕らが集まる部屋 🎵くつひも
　　作詞・作曲 Minoru
⒍ くじらの部屋 🎵鹿音
　　作詞 カノコさん　作曲 まことさん

 #弾き語り 
#音楽

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   <link>https://stand.fm/episodes/64ce6b9d2571f4183e4b54b8</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 05 Aug 2023 15:33:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《テーマ》
大人の夏休み
平和を祈り、思い、考える

月に一度、stand.fmで、まるげんさんが企画されているリレー形式の配信ライブ『まるげんフェス』に、今回も参加させていただきます。コロナが治っても、ずっと咳が残ってて。漢方薬の麦門冬湯が咳を抑えてるので3週間ぶりに、弾き語り♪

誰もがみんな、知り合いになって、歌を歌おう。
平和の祈りを。
8月は、平和を考える日。

是非是非、サキさんの作品をご覧ください。
☑️horizon bule 
https://www.youtube.com/watch?v=v_f0OO2zp80
☑️路上の声
https://as-ymayc.fanbox.cc/posts/1239838
「毎年、夏の８月６日は、家にいるよ。沢山ひとが来るからね。外にも出れない。家で黙祷をする。８月６日が原爆の日だからって、騒いでいるのは遠くから来た人たちだけで、本当に被爆して哀しみの癒えない人は、６日は殆どの人があの日を思い出して、家にいるよ」　（７２歳：女性）


セトリ
⒈ がんばれ！サラリーマン 🎵くつひも
　　作詞・作曲 たいよー
⒉ OKUBYOU KAZE 🎵AKICHIさん
　　作詞・作曲 AKICHIさん
⒊ 虹をかけよう 🎵FM760父＆セガレズ
　　作詞・作曲 ROYさん
⒋ ヒマワリ 🎵渡辺征也（nisai）さん
　　作詞・作曲 渡辺征也さん
⒌ 僕らが集まる部屋 🎵くつひも
　　作詞・作曲 Minoru
⒍ くじらの部屋 🎵鹿音
　　作詞 カノコさん　作曲 まことさん

 #弾き語り 
#音楽

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   <itunes:title>真夜中のまるげんフェス</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる】朗読会 くじらの部屋2 ]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読よんでる5
#朗読読んでるんだ5

2冊目のKindle小説、くじらの部屋②より、智子の独白から。

1冊目の主人公、颯太。高校2年生の5月、学校に行けなくなった。
2冊目の主人公は、颯太の母親の視点で、不登校と子育てがテーマ。
くじらの部屋②は、2023年8月8日発売予定です☺️

BGM「春を探して」（のるさん）
https://dova-s.jp/_mobile/bgm/play18510.html
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   <link>https://stand.fm/episodes/64c279abbbeb0f5939ab8cdd</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 28 Jul 2023 15:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>#朗読
#朗読よんでる5
#朗読読んでるんだ5

2冊目のKindle小説、くじらの部屋②より、智子の独白から。

1冊目の主人公、颯太。高校2年生の5月、学校に行けなくなった。
2冊目の主人公は、颯太の母親の視点で、不登校と子育てがテーマ。
くじらの部屋②は、2023年8月8日発売予定です☺️

BGM「春を探して」（のるさん）
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   <itunes:title>【朗読よんでる】朗読会 くじらの部屋2 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【MSD2307】くじらの部屋/鹿音 ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、鹿音の「くじらの部屋」をカバーしました。
この曲の練習を始めたばかりですが、大好きだし、とても大切にしているので、歌いたかったんです☺️

『くじらの部屋』
アーティスト：鹿音
作詞：カノコさん
作曲：まことさん

アコギに、またナイロン弦を張りました。柔らかい音色になるのが好きなんですが、ビヨンビヨン伸びるので、張り替えたばかりは、音がフラットしていくのが難点です(  ･᷄֊･᷅ )

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りでした。

オリジナルの「くじらの部屋」（まことさん）
https://stand.fm/episodes/63a848e8cc7de8bfedf60282

鹿音のヤスイさんが歌う「くじらの部屋」
https://stand.fm/episodes/640c290a2b5fd2060b0741da


#弾き語り
#音楽
#くじらの部屋
#鹿音
#MSD2307
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/64a989200982a3b33482da06</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/64a989200982a3b33482da06</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 10 Jul 2023 16:11:02 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、鹿音の「くじらの部屋」をカバーしました。
この曲の練習を始めたばかりですが、大好きだし、とても大切にしているので、歌いたかったんです☺️

『くじらの部屋』
アーティスト：鹿音
作詞：カノコさん
作曲：まことさん

アコギに、またナイロン弦を張りました。柔らかい音色になるのが好きなんですが、ビヨンビヨン伸びるので、張り替えたばかりは、音がフラットしていくのが難点です(  ･᷄֊･᷅ )

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録りでした。

オリジナルの「くじらの部屋」（まことさん）
https://stand.fm/episodes/63a848e8cc7de8bfedf60282

鹿音のヤスイさんが歌う「くじらの部屋」
https://stand.fm/episodes/640c290a2b5fd2060b0741da


#弾き語り
#音楽
#くじらの部屋
#鹿音
#MSD2307
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[音楽といこいの我家亭の始まり【まるげんフェス8月】]]></title>
   <description><![CDATA[いこいの我家亭、始めました
https://ikoinowagayatei.jp

今日の弾き語り
⒈ COSMOS
⒉ JOYFUL TIME
⒊ つなぐ
告知
① 道民フェス
② オンライン教育相談『いこいの我家亭』
⒋ I Say Goodbye

#音楽
#告知￼
#弾き語7
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/64a031ba174dc0af2820bc3b</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/64a031ba174dc0af2820bc3b</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 01 Jul 2023 14:01:56 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>いこいの我家亭、始めました
https://ikoinowagayatei.jp

今日の弾き語り
⒈ COSMOS
⒉ JOYFUL TIME
⒊ つなぐ
告知
① 道民フェス
② オンライン教育相談『いこいの我家亭』
⒋ I Say Goodbye

#音楽
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   <itunes:title>音楽といこいの我家亭の始まり【まるげんフェス8月】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる】朗読会 「親として。（いこいの我家亭の願い）」 ]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読読んでる4
#よんでるよ4

散文詩のような、僕の作品を読みました。
https://note.com/cc_kthm/n/n2c007a078704

BGM「春を探して」（のるさん）
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---
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   <link>https://stand.fm/episodes/648e673ba7fa3f9c1aebb756</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/648e673ba7fa3f9c1aebb756</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 23 Jun 2023 15:00:22 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01H3646PF364X6SGQ3A3VCBTFJ.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>#朗読
#朗読読んでる4
#よんでるよ4

散文詩のような、僕の作品を読みました。
https://note.com/cc_kthm/n/n2c007a078704

BGM「春を探して」（のるさん）
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   <itunes:title>【朗読よんでる】朗読会 「親として。（いこいの我家亭の願い）」 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[つなぐ/ROYさん・ジニさん【MSD2306】]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、作詞・作曲 ROYさん、歌い手はジニさんの「つなぐ」をカバーしました。
本家本元の『つなぐ』・ジニさん
https://stand.fm/episodes/61ceffa01dd89900067877b9
本家セルフカバーの『つなぐ』・ROYさん
https://stand.fm/episodes/634d360e4d0601d8ba122e32
━━━━━━━━━━━━━━━
あなたから私へ、私からあなたへ。
つながるこの想いは、ありがとう。
━━━━━━━━━━━━━━━
この歌詞を、ただ歌いたくて。
そして、あなたに届けたくて。
聞いてくれて、本当に、ありがとうございます。


『つなぐ』
アーティスト：ジニさん
作詞・作曲：ROYさん

ツインドラムは、GarageBandのKyleくんとDarcyくん（笑）
アコースティクギターと、ボーカルはそれぞれ一発録りしました。
いつもとは違うスタジオからの収録です。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』とは違って、音質が固くなるんですが、GarageBandで調整してみました。
ミキシング作業も、楽しいですね。

#弾き語り
#音楽
#つなぐ
#ジニさん
#ROYさん
#MSD2306
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/64847afc644bd9bb94935b45</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/64847afc644bd9bb94935b45</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 10 Jun 2023 15:00:11 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01H2JR116PA56TBTBKSTA998YF.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、作詞・作曲 ROYさん、歌い手はジニさんの「つなぐ」をカバーしました。
本家本元の『つなぐ』・ジニさん
https://stand.fm/episodes/61ceffa01dd89900067877b9
本家セルフカバーの『つなぐ』・ROYさん
https://stand.fm/episodes/634d360e4d0601d8ba122e32
━━━━━━━━━━━━━━━
あなたから私へ、私からあなたへ。
つながるこの想いは、ありがとう。
━━━━━━━━━━━━━━━
この歌詞を、ただ歌いたくて。
そして、あなたに届けたくて。
聞いてくれて、本当に、ありがとうございます。


『つなぐ』
アーティスト：ジニさん
作詞・作曲：ROYさん

ツインドラムは、GarageBandのKyleくんとDarcyくん（笑）
アコースティクギターと、ボーカルはそれぞれ一発録りしました。
いつもとは違うスタジオからの収録です。

いつもの天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』とは違って、音質が固くなるんですが、GarageBandで調整してみました。
ミキシング作業も、楽しいですね。

#弾き語り
#音楽
#つなぐ
#ジニさん
#ROYさん
#MSD2306
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   <itunes:title>つなぐ/ROYさん・ジニさん【MSD2306】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[みのる（くつひも）の音楽らじお。【まるげんフェス】]]></title>
   <description><![CDATA[第27回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
お父さんファイトだぜ！

おばんでした！
この時間の担当は、くつひもの、みのるです。

まるげんフェスは、いつもは、札幌のスタジオから弾き語りのライブ配信をしているんですけれども、今回は、台風と大雨の影響で、東京から北海道に帰るのが遅くなってしまいました。

本当に、残念なんですけれど、ライブには間に合わないということで、まるげんさんにお願いして、今回は特別に、東京のホテルからの収録放送でお届けすることになりました。

この放送は、30分のトークと弾き語りをお楽しみください。
弾き語りは僕の自慢の（笑）天空リバーブが美しい《ふろリダスタジオ》で弾き語りをしたアーカイブスから、トークは、いただいたお便りをもとにお話ししていきたいと思います。

音楽特集『みんなのオリジナル曲をヒキガタリ』

Dariさん『I Say Goodbye』
https://lit.link/daridare100m

ROYさん『時季折々』『twilight』
https://roymusic9.bandcamp.com/album/tokioriori
https://roymusic9.bandcamp.com/album/twilight

男鎌田真吾YouTubeチャンネル
https://youtu.be/lMEkwxBRsOA

AKICHIさん
https://stand.fm/channels/5e6552dd81d4e84e1f199484

BGM
蒲鉾さちさん
『光差し込む海辺で』
https://dova-s.jp/_mobile/bgm/play18834.html

#弾き語り
#音楽
#音楽番組
#まるげんフェス
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/647ad209d5424931d21deb92</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/647ad209d5424931d21deb92</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 03 Jun 2023 12:30:03 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第27回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
お父さんファイトだぜ！

おばんでした！
この時間の担当は、くつひもの、みのるです。

まるげんフェスは、いつもは、札幌のスタジオから弾き語りのライブ配信をしているんですけれども、今回は、台風と大雨の影響で、東京から北海道に帰るのが遅くなってしまいました。

本当に、残念なんですけれど、ライブには間に合わないということで、まるげんさんにお願いして、今回は特別に、東京のホテルからの収録放送でお届けすることになりました。

この放送は、30分のトークと弾き語りをお楽しみください。
弾き語りは僕の自慢の（笑）天空リバーブが美しい《ふろリダスタジオ》で弾き語りをしたアーカイブスから、トークは、いただいたお便りをもとにお話ししていきたいと思います。

音楽特集『みんなのオリジナル曲をヒキガタリ』

Dariさん『I Say Goodbye』
https://lit.link/daridare100m

ROYさん『時季折々』『twilight』
https://roymusic9.bandcamp.com/album/tokioriori
https://roymusic9.bandcamp.com/album/twilight

男鎌田真吾YouTubeチャンネル
https://youtu.be/lMEkwxBRsOA

AKICHIさん
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BGM
蒲鉾さちさん
『光差し込む海辺で』
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#音楽
#音楽番組
#まるげんフェス
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   <itunes:title>みのる（くつひも）の音楽らじお。【まるげんフェス】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読よんでる】朗読会「紙の本も良い」]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読読んでる3
#朗読よんでるかい3

━━━━━━━━━━━━━━━━
朗読した文章は、noteに公開した僕のエッセイから
https://note.com/cc_kthm/n/ne8b534294283
━━━━━━━━━━━━━━━━

なぜだろう。

鈍行列車のボックス席で、
互いに向かい合いながら、
友達と、
静かに本を読んで、
通学した、あの頃を思い出した。

紙の質感。
触感が、記憶と結びついていたんだ。

━━━━━━━━━━━━━━━━
今回も、楽しく朗読することができました。
BGMは、ガレバンで作ったオリジナル曲です。
んー、曲名をまだ決めてなかった(  ･᷄֊･᷅ )
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6468faf74321bc0322b3af68</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 26 May 2023 15:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>#朗読
#朗読読んでる3
#朗読よんでるかい3

━━━━━━━━━━━━━━━━
朗読した文章は、noteに公開した僕のエッセイから
https://note.com/cc_kthm/n/ne8b534294283
━━━━━━━━━━━━━━━━

なぜだろう。

鈍行列車のボックス席で、
互いに向かい合いながら、
友達と、
静かに本を読んで、
通学した、あの頃を思い出した。

紙の質感。
触感が、記憶と結びついていたんだ。

━━━━━━━━━━━━━━━━
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BGMは、ガレバンで作ったオリジナル曲です。
んー、曲名をまだ決めてなかった(  ･᷄֊･᷅ )
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【楽器の日2305】アレフガルドにて（ドラゴンクエストより）]]></title>
   <description><![CDATA[今回は、ドラゴンクエストより「アレフガルドにて（作曲・すぎやまこういち先生）」を、むかーしむかしに、打ち込んだ音源から取り出してみました。
_______________________________
FM760さんと藤ゆーきさんの共同企画
楽器の日（instrumental Day） これは、奇数月（1.3.5.7.9.11月）22日に楽器による自身の演奏や、DTMで自身が作成した楽曲のうち歌の入っていないインスト曲（歌詞のないコーラス程度は可）の収録を上げよう！という企画です。 サムネ、タグは共通で使用
#楽器の日2305
________________________________

これは、僕が中学生か高校生くらいの頃に、MSX2+を使ってBASICプログラミングで打ち込んだものです。
当時、PSG音源の3音から、FM音源になって9音同時に鳴らすことができたのが驚きだった、ような記憶があります。
ちょっと曖昧。
昔すぎて（笑）

アレフガルドにて
JASRAC 003-1775-6
作曲　すぎやま　こういち
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6469d2d04321bc0322b3bc76</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 21 May 2023 15:00:08 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今回は、ドラゴンクエストより「アレフガルドにて（作曲・すぎやまこういち先生）」を、むかーしむかしに、打ち込んだ音源から取り出してみました。
_______________________________
FM760さんと藤ゆーきさんの共同企画
楽器の日（instrumental Day） これは、奇数月（1.3.5.7.9.11月）22日に楽器による自身の演奏や、DTMで自身が作成した楽曲のうち歌の入っていないインスト曲（歌詞のないコーラス程度は可）の収録を上げよう！という企画です。 サムネ、タグは共通で使用
#楽器の日2305
________________________________

これは、僕が中学生か高校生くらいの頃に、MSX2+を使ってBASICプログラミングで打ち込んだものです。
当時、PSG音源の3音から、FM音源になって9音同時に鳴らすことができたのが驚きだった、ような記憶があります。
ちょっと曖昧。
昔すぎて（笑）

アレフガルドにて
JASRAC 003-1775-6
作曲　すぎやま　こういち
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【リアルライブ収録5/14】Golden Stones (ウタドリ＆Y)]]></title>
   <description><![CDATA[ウタドリさんとYさんのユニット、「Golden Stones」 のリアルライブを、僕の枠で収録配信しました。
僕は、収録を頼まれた人です😅

5月14日（日）21:40〜22:10
Golden Stones Live @札幌の某所

ウタドリさん
https://stand.fm/channels/60a8f1edb82bc5e1f327e5d2
Yさん
https://stand.fm/channels/628a31c2fd1be6fc4639f44a

#ウタドリ
#音楽
#弾き語り

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/646127958bd9ac90b2a277ab</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 14 May 2023 20:00:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>ウタドリさんとYさんのユニット、「Golden Stones」 のリアルライブを、僕の枠で収録配信しました。
僕は、収録を頼まれた人です😅

5月14日（日）21:40〜22:10
Golden Stones Live @札幌の某所

ウタドリさん
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Yさん
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#ウタドリ
#音楽
#弾き語り

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[みのるの第26回まるげんと楽しい仲間のリレー配信 お母さん、いつもありがとう]]></title>
   <description><![CDATA[2023/5/13（土）21時30分〜22時
《セットリスト》
⒈ 風の中、今、旅へ / くつひも
⒉ pure soul / GLAY
　　←お母さんありがとうの意味で
⒊ 音物語 / ROYさん
　　ROYさんの歌、大好き！
　　👉https://roymusic9.bandcamp.com/track/--10
⒋  I SAY GOODBYE / Dariさん
　　Dariさんを応援してます
　　👉https://lit.link/daridare100m

#弾き語り
#音楽
#まるげんフェス 
#くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/645f8a07803438dc7d0d016e</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/645f8a07803438dc7d0d016e</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 13 May 2023 13:01:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>2023/5/13（土）21時30分〜22時
《セットリスト》
⒈ 風の中、今、旅へ / くつひも
⒉ pure soul / GLAY
　　←お母さんありがとうの意味で
⒊ 音物語 / ROYさん
　　ROYさんの歌、大好き！
　　👉https://roymusic9.bandcamp.com/track/--10
⒋  I SAY GOODBYE / Dariさん
　　Dariさんを応援してます
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#弾き語り
#音楽
#まるげんフェス 
#くつひも
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【MSD2305】はんぶんの月/チームコスモス ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、ウタドリさんの誕生日お祝いに、チームコスモスのみんなで歌った「はんぶんの月」です。
ジニさんがミックスダウンしたものを、ほんのちょっと、僕がリファインしたものです。


はんぶんの月は、ウタドリさんが作詞・作曲した楽曲です。
詳しくは、ウタドリさんの原曲にある概要欄をご確認ください。
https://stand.fm/episodes/613d8d0c4a8aba00068ff36e

ギターは、ウタドリさんが公開しているカラオケ音源です。
https://stand.fm/episodes/6147dd7a9fc96000065dee28


「はんぶんの月」
アーティスト： ウタドリ
リリース： 2021年9月12日（スタエフにアップした日）
作詞・作曲・ギター： ウタドリ
コーラスアレンジ・ミックスダウン：ジニさん

チームコスモス（歌った人たち）
☕️ジニさん
https://stand.fm/channels/60dc735c04bb1691c15ecbf2
🦍くろべえさん
https://stand.fm/channels/6124c19a7de6f0a0e02435df
🐨HARUさん
https://stand.fm/channels/62522d937cd2c74328aed746
🍋れもん愛さん
https://stand.fm/channels/6118c07775cffe5545aadbbd
🌳AKICHIさん
https://stand.fm/channels/5e6552dd81d4e84e1f199484
😈Yさん
https://stand.fm/channels/628a31c2fd1be6fc4639f44a
☀️たいよーさん
https://stand.fm/channels/625a6c2abe02ac071a8f8eae
🌸みのる
・ジニさんの完成音源を圧縮したりして、みんなの歌声をちょっとクリアにしました
・ウタドリさんのギターの音源を再度ミックスして、ちょっとパンして広がりをもたせました


#MSD2305
#ウタドリ
#音楽
#チームコスモス

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6453ee98ef5660931eed4081</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6453ee98ef5660931eed4081</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 10 May 2023 15:00:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、ウタドリさんの誕生日お祝いに、チームコスモスのみんなで歌った「はんぶんの月」です。
ジニさんがミックスダウンしたものを、ほんのちょっと、僕がリファインしたものです。


はんぶんの月は、ウタドリさんが作詞・作曲した楽曲です。
詳しくは、ウタドリさんの原曲にある概要欄をご確認ください。
https://stand.fm/episodes/613d8d0c4a8aba00068ff36e

ギターは、ウタドリさんが公開しているカラオケ音源です。
https://stand.fm/episodes/6147dd7a9fc96000065dee28


「はんぶんの月」
アーティスト： ウタドリ
リリース： 2021年9月12日（スタエフにアップした日）
作詞・作曲・ギター： ウタドリ
コーラスアレンジ・ミックスダウン：ジニさん

チームコスモス（歌った人たち）
☕️ジニさん
https://stand.fm/channels/60dc735c04bb1691c15ecbf2
🦍くろべえさん
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🐨HARUさん
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🍋れもん愛さん
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🌳AKICHIさん
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😈Yさん
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☀️たいよーさん
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🌸みのる
・ジニさんの完成音源を圧縮したりして、みんなの歌声をちょっとクリアにしました
・ウタドリさんのギターの音源を再度ミックスして、ちょっとパンして広がりをもたせました


#MSD2305
#ウタドリ
#音楽
#チームコスモス

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[5月6日はラッタさんの誕生日です🐸]]></title>
   <description><![CDATA[#ラッタさんハピバ
お世話になっている方への感謝の気持ちを込めて、お祝いのメッセージと、歌を贈りました。

ラッタさん、お誕生日おめでとうございます！

『Happy Birthday』
アルバム： LINDBERG IV
アーティスト： LINDBERG
リリース： 1991年
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6453e680b1c0e38eb7785206</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6453e680b1c0e38eb7785206</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 05 May 2023 15:00:05 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>#ラッタさんハピバ
お世話になっている方への感謝の気持ちを込めて、お祝いのメッセージと、歌を贈りました。

ラッタさん、お誕生日おめでとうございます！

『Happy Birthday』
アルバム： LINDBERG IV
アーティスト： LINDBERG
リリース： 1991年
---
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   <itunes:duration>00:03:25</itunes:duration>
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   <itunes:title>5月6日はラッタさんの誕生日です🐸</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【朗読会】朗読よんでる「くじらの部屋」]]></title>
   <description><![CDATA[#朗読
#朗読会
#朗読読んでる2
#よんでる2

━━━━━━━━━━━━━━
小説「くじらの部屋」より
https://amzn.asia/d/6juk0so
━━━━━━━━━━━━━━
「先週、蓮先輩が、うちに来て、話してくれたんです。看護を目指すって。先輩がちょっと羨ましい、って思いました。なんか、やりたいこと、とか、好きなことをやろうとしている先輩が、かっこよかったんです。…今、そう思いました…」
「素敵な気付きですね」
　先生が、穏やかに、答えた。
「でも。僕、今のままだと、大学に行けない…」
「颯太、大学に行く方法は、いくつかあるんだよ」
「学校に行かなくても、ですか？」
「んー、颯太のいう『学校』って、ここのことかな。市大附属高校のこと？」
「…？」
「高卒認定試験、というのもあって、高校を卒業してなくても、認定試験に合格していれば大学受験ができる方法もあるんだ。昔は、大検っ呼んでたときもあるけどね。それに、どこを卒業したかって、大学受験には、まったく、関係ないし」
「そう、なんですね」
「颯太が、これからは、どうしたいのか、ってことを考えてみよう」 
　太田先生は、大学受験の仕組みや、高校の単位の認定のこと、卒業するために必要な出席率のことか、ゆっくりと、丁寧に説明してくれた。
「きちんと知った上で、颯太が、どういう選択をするのがいいのか、颯太自身で考えて欲しい。自由って、誰かに守ってもらっている場所には、少ないんだ。自分で決めることができるためには、そういう場所から一歩踏み出す必要がある、って先生は思うよ。ああ、これも、一つの価値観だね。はははは」
━━━━━━━━━━━━━━

僕が書いた小説なので、ご自由にご朗読ください(^_^;)
BGMは、ガレバンで作った僕のオリジナルなので、これも著作権フリーです。

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/643b57dcd67c4066ddbaa466</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/643b57dcd67c4066ddbaa466</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 29 Apr 2023 21:01:14 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GYP0QYPWAAMR1JKN1XWDB6KD.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>#朗読
#朗読会
#朗読読んでる2
#よんでる2

━━━━━━━━━━━━━━
小説「くじらの部屋」より
https://amzn.asia/d/6juk0so
━━━━━━━━━━━━━━
「先週、蓮先輩が、うちに来て、話してくれたんです。看護を目指すって。先輩がちょっと羨ましい、って思いました。なんか、やりたいこと、とか、好きなことをやろうとしている先輩が、かっこよかったんです。…今、そう思いました…」
「素敵な気付きですね」
　先生が、穏やかに、答えた。
「でも。僕、今のままだと、大学に行けない…」
「颯太、大学に行く方法は、いくつかあるんだよ」
「学校に行かなくても、ですか？」
「んー、颯太のいう『学校』って、ここのことかな。市大附属高校のこと？」
「…？」
「高卒認定試験、というのもあって、高校を卒業してなくても、認定試験に合格していれば大学受験ができる方法もあるんだ。昔は、大検っ呼んでたときもあるけどね。それに、どこを卒業したかって、大学受験には、まったく、関係ないし」
「そう、なんですね」
「颯太が、これからは、どうしたいのか、ってことを考えてみよう」 
　太田先生は、大学受験の仕組みや、高校の単位の認定のこと、卒業するために必要な出席率のことか、ゆっくりと、丁寧に説明してくれた。
「きちんと知った上で、颯太が、どういう選択をするのがいいのか、颯太自身で考えて欲しい。自由って、誰かに守ってもらっている場所には、少ないんだ。自分で決めることができるためには、そういう場所から一歩踏み出す必要がある、って先生は思うよ。ああ、これも、一つの価値観だね。はははは」
━━━━━━━━━━━━━━

僕が書いた小説なので、ご自由にご朗読ください(^_^;)
BGMは、ガレバンで作った僕のオリジナルなので、これも著作権フリーです。

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   <itunes:title>【朗読会】朗読よんでる「くじらの部屋」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】春を愛する人/GLAY(MSD2304) ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、GLAYの「春を愛する人」です。
今回も、スタジオに入って「くつひも」として参加しました。
アコギは、相方のたいよーさん。ボーカルは、僕（←歌ってるだけ）
たいよーさんのギターが爽快です🎸

この歌は、「くつひも」を結成する前に、僕がボーカルをやっていた4ピースのロックバンドで歌った思い出の曲の一つです。原曲のキーがめっちゃ高いんですが、そのおかげで、TERUのように、高音域で歌えるようになったんですよね。

今は、この高音、出せません🙅🏻‍♂️

「春を愛する人」
アーティスト： GLAY
リリース： 1996年11月16日
作詞・作曲： TAKURO
アルバム： BELOVED

#MSD2304
#GLAY
 #音楽
 #弾き語り
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/6433ccd0589661220c6c3774</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 10 Apr 2023 15:00:31 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、GLAYの「春を愛する人」です。
今回も、スタジオに入って「くつひも」として参加しました。
アコギは、相方のたいよーさん。ボーカルは、僕（←歌ってるだけ）
たいよーさんのギターが爽快です🎸

この歌は、「くつひも」を結成する前に、僕がボーカルをやっていた4ピースのロックバンドで歌った思い出の曲の一つです。原曲のキーがめっちゃ高いんですが、そのおかげで、TERUのように、高音域で歌えるようになったんですよね。

今は、この高音、出せません🙅🏻‍♂️

「春を愛する人」
アーティスト： GLAY
リリース： 1996年11月16日
作詞・作曲： TAKURO
アルバム： BELOVED

#MSD2304
#GLAY
 #音楽
 #弾き語り
 #くつひも
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[まるげんフェス！くつひもの出番です]]></title>
   <description><![CDATA[第25回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
「春、桜、夢に向かって」
2023/4/8（土）21時30分〜22時
《くつひも》
たいよー　Vo. Gt. ハーモニカ
みのる　　Vo. Gt. 鍵盤ハーモニカ

今月もまるげんさんの企画に、相方のたいよーさんと「くつひも」として参加しました。
やっくん、HARUさん、みいさん、くろべえさん、ふみこさん、テーミンさん、黄身ちゃん、乃田真緒さん、まるげんさん、しゅんすけさん、ひなさん、さとうゆうさん、れもん愛さん、Kaoryさん、ぺこパンさん、ゆっこさん、
お立ち寄りいただき、本当に、ありがとうございました！！！
また、アーカイブでも聴いてくださって、本当に嬉しいです！！

《セットリスト》
🗣準備してます
0:35　① 桜音/ くつひも
🗣改めまして、くつひも、です
5:58　② さくら（独唱）/森山直太朗
12:17　③ 春を愛する人/GLAY
18:18　④ 桜/コブクロ
25:30　⑤ サヨナラばいばい

#まるげんフェス 
#くつひも
#弾き語り
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   <link>https://stand.fm/episodes/6431659b885f4f8eda5347a6</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 08 Apr 2023 13:01:38 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>第25回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
「春、桜、夢に向かって」
2023/4/8（土）21時30分〜22時
《くつひも》
たいよー　Vo. Gt. ハーモニカ
みのる　　Vo. Gt. 鍵盤ハーモニカ

今月もまるげんさんの企画に、相方のたいよーさんと「くつひも」として参加しました。
やっくん、HARUさん、みいさん、くろべえさん、ふみこさん、テーミンさん、黄身ちゃん、乃田真緒さん、まるげんさん、しゅんすけさん、ひなさん、さとうゆうさん、れもん愛さん、Kaoryさん、ぺこパンさん、ゆっこさん、
お立ち寄りいただき、本当に、ありがとうございました！！！
また、アーカイブでも聴いてくださって、本当に嬉しいです！！

《セットリスト》
🗣準備してます
0:35　① 桜音/ くつひも
🗣改めまして、くつひも、です
5:58　② さくら（独唱）/森山直太朗
12:17　③ 春を愛する人/GLAY
18:18　④ 桜/コブクロ
25:30　⑤ サヨナラばいばい

#まるげんフェス 
#くつひも
#弾き語り
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】桜 / コブクロ ]]></title>
   <description><![CDATA[3月26日。羽田空港から新千歳空港に降り立つと吹雪いていた。
東京への出張だったけど、雨に打たれる満開の桜がとても綺麗だったわけで。
3月に桜かあ…。
北海道だと、桜はゴールデンウイークのイメージ。
卒業、離任、転勤など、3月は、別れの季節。

このコブクロの「桜」は、卒業生に贈った歌の一つでもある、思い出の一曲です。

聴いてくださって、ありがとうございます。
今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「桜」
アーティスト：コブクロ
リリース：2005年11月2日
作詞・作曲：小渕健太郎, 黒田俊介
アルバム：NAMELESS WORLD

#コブクロ
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/642386bca4d60b2b3c50ce69</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 29 Mar 2023 08:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>3月26日。羽田空港から新千歳空港に降り立つと吹雪いていた。
東京への出張だったけど、雨に打たれる満開の桜がとても綺麗だったわけで。
3月に桜かあ…。
北海道だと、桜はゴールデンウイークのイメージ。
卒業、離任、転勤など、3月は、別れの季節。

このコブクロの「桜」は、卒業生に贈った歌の一つでもある、思い出の一曲です。

聴いてくださって、ありがとうございます。
今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「桜」
アーティスト：コブクロ
リリース：2005年11月2日
作詞・作曲：小渕健太郎, 黒田俊介
アルバム：NAMELESS WORLD

#コブクロ
 #音楽
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 #歌ってみた
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/24話【飛行機で東京へ】 ]]></title>
   <description><![CDATA[5年ぶりに飛行機に乗ります✈️久しぶりに道外の進学イベント。3/25の進学EXPO（有楽町会場、完全予約制）をうろうろして、新年度の進路支援に活かそうと思っています。札幌でも進学フェアはあるけれど、資料だけでなく、その場所の空気を確かめたいですね。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
この番組「#️⃣教職員垢で朝の挨拶を」は？
https://stand.fm/episodes/63e92a9ec40c235760349c27
・ツイッターやnote、ブログに綴った教育にまつわる文章をもとにワンテーマで収録します。
・学校の先生向けのトークです。
・平日の朝6時30分に定期配信します。
・歌いません(  ･᷄֊･᷅ )

初Kindle小説「くじらの部屋」をリリースした日の話
https://note.com/cc_kthm/n/nec56a00ab43f
#教職員垢で朝の挨拶を
#教育
#教師のバトン 

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   <link>https://stand.fm/episodes/641b33746ef6be928090b511</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 23 Mar 2023 21:30:06 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>5年ぶりに飛行機に乗ります✈️久しぶりに道外の進学イベント。3/25の進学EXPO（有楽町会場、完全予約制）をうろうろして、新年度の進路支援に活かそうと思っています。札幌でも進学フェアはあるけれど、資料だけでなく、その場所の空気を確かめたいですね。
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  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/23話【追加募集】]]></title>
   <description><![CDATA[珍しく、国公立大学の追加募集の案内が、進路指導部に届いた。後期の合格発表が、今日の大学もあったりして、生徒の結果によっては、追加募集に出願するかどうか。卒業式が終わっても、進路が決まるまでは、進路指導部の仕事は、終わらない。進路を支援する、やり甲斐のある分掌なんですよね。
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   <link>https://stand.fm/episodes/641b32086ef6be928090b50e</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 22 Mar 2023 21:30:05 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>珍しく、国公立大学の追加募集の案内が、進路指導部に届いた。後期の合格発表が、今日の大学もあったりして、生徒の結果によっては、追加募集に出願するかどうか。卒業式が終わっても、進路が決まるまでは、進路指導部の仕事は、終わらない。進路を支援する、やり甲斐のある分掌なんですよね。
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#教師のバトン 

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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/23話【追加募集】</itunes:title>
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  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/22話【防災減災の教材】]]></title>
   <description><![CDATA[《第22話》
防災という考え方に加えて、今「減災教育」もスタートしている。災害が起こったときに、被害に遭わないようにする「防災」から、被害をいかに少なくできるか、という発想の「減災」。避難経路の見直しや、実際に避難所の設置など、災害が起こった後を想定する、そんな取り組みです。
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   <link>https://stand.fm/episodes/64166cb23f89ce7ecabeadda</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 21 Mar 2023 21:30:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第22話》
防災という考え方に加えて、今「減災教育」もスタートしている。災害が起こったときに、被害に遭わないようにする「防災」から、被害をいかに少なくできるか、という発想の「減災」。避難経路の見直しや、実際に避難所の設置など、災害が起こった後を想定する、そんな取り組みです。
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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/22話【防災減災の教材】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/21話【不合格の声かけ】 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第21話》
僕は、実は、高校受験に失敗してる。第一志望だった高校は不合格。合格発表の一覧に自分の名前がなかったときに、辛かったのは、友達の慰めの言葉と、親の気遣い。僕は《今まで通りに接してほしい》ってタイプ。担任の「どうしてほしい？」が嬉しかった。
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   <link>https://stand.fm/episodes/64166b373f89ce7ecabeadba</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 19 Mar 2023 21:30:06 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GVVS5ZRT0006TBG7GPHF3BWY.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>《第21話》
僕は、実は、高校受験に失敗してる。第一志望だった高校は不合格。合格発表の一覧に自分の名前がなかったときに、辛かったのは、友達の慰めの言葉と、親の気遣い。僕は《今まで通りに接してほしい》ってタイプ。担任の「どうしてほしい？」が嬉しかった。
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・学校の先生向けのトークです。
・平日の朝6時30分に定期配信します。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/20話【中間報告】小説「くじらの部屋 」]]></title>
   <description><![CDATA[《第20話》
おはようございます。
ありがとうございます😭
たくさんの方に、読んでいただいて嬉しいです。
無料キャンペーンの中間報告ですが、お礼です。

noteでは、リリースするまでの裏話も。
https://note.com/cc_kthm/n/nec56a00ab43f

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2023年3月15日17時〜3月20日17時
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この番組「#️⃣教職員垢で朝の挨拶を」は？
https://stand.fm/episodes/63e92a9ec40c235760349c27
・ツイッターやnote、ブログに綴った教育にまつわる文章をもとにワンテーマで収録します。
・学校の先生向けのトークです。
・平日の朝6時30分に定期配信します。
・歌いません(  ･᷄֊･᷅ )

初Kindle小説「くじらの部屋」
https://amzn.to/3ZNowHe
#教職員垢で朝の挨拶を
#教育
#教師のバトン 

🐋鹿音『くじらの部屋』3/15リリース
linkco.re/shHSU3b5
創作チーム鹿音（カノン）
 #くじらの部屋 
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   <link>https://stand.fm/episodes/64135173196b4305085ac501</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/64135173196b4305085ac501</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 16 Mar 2023 21:30:07 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GVNQCKXGA7GS197CQXM6KCCY.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>《第20話》
おはようございます。
ありがとうございます😭
たくさんの方に、読んでいただいて嬉しいです。
無料キャンペーンの中間報告ですが、お礼です。

noteでは、リリースするまでの裏話も。
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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/20話【中間報告】小説「くじらの部屋 」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/19話【Kindle小説・くじらの部屋】]]></title>
   <description><![CDATA[《第19話》
初Kindle小説「くじらの部屋」
https://amzn.to/3ZNowHe

おはようございます。思えば、学校現場って「指導」だらけ。教科指導、生徒指導に進路指導。それに部活指導も。生徒の精神的な負担も大きいかな。そんな高校生の、コロナ禍での日常を小説にして書いてみた。初めてのKindle出版、初めて書いた小説。
小説「くじらの部屋」のリリース記念
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 14 Mar 2023 21:30:12 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GVGK1PHPEX6AB8HNXVFED4SX.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
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おはようございます。思えば、学校現場って「指導」だらけ。教科指導、生徒指導に進路指導。それに部活指導も。生徒の精神的な負担も大きいかな。そんな高校生の、コロナ禍での日常を小説にして書いてみた。初めてのKindle出版、初めて書いた小説。
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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/19話【Kindle小説・くじらの部屋】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】花は咲く/くつひも( MSD2303) ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、花は咲くプロジェクトの「花は咲く」です。
3.11東日本大震災から12年が経ちました。
干支が一巡りしました。
忘れられない日に、心を込めて、この歌を歌います。
今回は、スタジオに入って「くつひも」として参加しました。
☆彡くつひも
たいよー　Gt. Vo.
みのる　　Vo.

「花は咲く」
アーティスト： 花は咲くプロジェクト
リリース： 2012年5月23日
作詞・作曲： 岩井俊二（作詞）; 菅野よう子（作曲・編曲）

#MSD2303
#花は咲く
 #音楽
 #弾き語り
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/640c83fb65512a724c0a8c65</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 11 Mar 2023 13:37:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、花は咲くプロジェクトの「花は咲く」です。
3.11東日本大震災から12年が経ちました。
干支が一巡りしました。
忘れられない日に、心を込めて、この歌を歌います。
今回は、スタジオに入って「くつひも」として参加しました。
☆彡くつひも
たいよー　Gt. Vo.
みのる　　Vo.

「花は咲く」
アーティスト： 花は咲くプロジェクト
リリース： 2012年5月23日
作詞・作曲： 岩井俊二（作詞）; 菅野よう子（作曲・編曲）

#MSD2303
#花は咲く
 #音楽
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   <itunes:title>【アコギカバー】花は咲く/くつひも( MSD2303) </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[くつひものライブ！【まるげんフェス】]]></title>
   <description><![CDATA[第24回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
2023/3/11（土）21時30分〜22時
《くつひも》
たいよー　　Gt. Vo. ハーモニカ
みのる監督　Vo. Gt. 鍵盤ハーモニカ

《セットリスト》
🗣準備してます
2:54 ①浪漫飛行 / 米米CLUB
🗣改めまして、くつひもです
7:31 ②卒業 / 尾崎豊
🗣卒業シーズンですね
16:11 ③桜音 / くつひも 
🗣3.11、あれから12年です…
23:02 ④花は咲く /花は咲くプロジェクト
27:54 ⑤サヨナラばいばい

とてもありがたいことに、今月もまるげんさんの企画に、相方のたいよーさんと「くつひも」として参加しました。
3.11から12年。「花は咲く」を、心を込めて歌いました。
お立ち寄りいただいた、のべ36名の皆様、本当にありがとうございました。

#音楽
#まるげんフェス 
#弾き語り
#くつひも

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/640c7ba520af4d75cda6c042</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/640c7ba520af4d75cda6c042</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 11 Mar 2023 13:01:52 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GV9QF2P0M70RK400JCV8VM7Q.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>第24回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
2023/3/11（土）21時30分〜22時
《くつひも》
たいよー　　Gt. Vo. ハーモニカ
みのる監督　Vo. Gt. 鍵盤ハーモニカ

《セットリスト》
🗣準備してます
2:54 ①浪漫飛行 / 米米CLUB
🗣改めまして、くつひもです
7:31 ②卒業 / 尾崎豊
🗣卒業シーズンですね
16:11 ③桜音 / くつひも 
🗣3.11、あれから12年です…
23:02 ④花は咲く /花は咲くプロジェクト
27:54 ⑤サヨナラばいばい

とてもありがたいことに、今月もまるげんさんの企画に、相方のたいよーさんと「くつひも」として参加しました。
3.11から12年。「花は咲く」を、心を込めて歌いました。
お立ち寄りいただいた、のべ36名の皆様、本当にありがとうございました。

#音楽
#まるげんフェス 
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   <itunes:title>くつひものライブ！【まるげんフェス】</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/18話【キャリアコンサルタントの資格は進路指導で役立つ】]]></title>
   <description><![CDATA[《第18話》
【キャリアコンサルタント】は名称独占の国家資格。資格を持っている人だけ「キャリアコンサルタント」って名乗ることできるんだけど、資格がなくてもキャリアカウンセリングはできる。ただ資格を取るためにロールプレイを通してクライアントに寄り添う専門スキルを磨くので、進路指導上、とても役立っています。
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   <link>https://stand.fm/episodes/640727d94975ff55a32463b6</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 09 Mar 2023 21:30:10 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GTXZ7VMZVGB9RY1PJ28C67DN.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>《第18話》
【キャリアコンサルタント】は名称独占の国家資格。資格を持っている人だけ「キャリアコンサルタント」って名乗ることできるんだけど、資格がなくてもキャリアカウンセリングはできる。ただ資格を取るためにロールプレイを通してクライアントに寄り添う専門スキルを磨くので、進路指導上、とても役立っています。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/17話【内示がされたら】 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第17話》
【内示】公立高校で勤務していた時、だいたい3月上旬に内示が出て、異動準備をスタートしていた。正式発表は3月下旬なんだけどね。大事なことは、次に着任する先生が、気持ちよくスタートできるように引き継ぎ資料作成や、準備室等の片付けを優先してました。その反動で自宅の引越し準備が…😭
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 08 Mar 2023 21:30:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第17話》
【内示】公立高校で勤務していた時、だいたい3月上旬に内示が出て、異動準備をスタートしていた。正式発表は3月下旬なんだけどね。大事なことは、次に着任する先生が、気持ちよくスタートできるように引き継ぎ資料作成や、準備室等の片付けを優先してました。その反動で自宅の引越し準備が…😭
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/16話【国公立大前期の合格発表で嬉しかったこと】]]></title>
   <description><![CDATA[《第16話》
【国公立大学前期】合格発表が続いてます。浪人していた卒業生から「先生に直接言いたい」と電話が合った。声のトーンからして良い知らせって分かっちゃったけど、会うまで、結果を楽しみに待つことにしました。
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   <link>https://stand.fm/episodes/64072632fa14c385bb9618c7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 07 Mar 2023 21:30:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第16話》
【国公立大学前期】合格発表が続いてます。浪人していた卒業生から「先生に直接言いたい」と電話が合った。声のトーンからして良い知らせって分かっちゃったけど、会うまで、結果を楽しみに待つことにしました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/15話【先生の仕事をシンプルに考えると】]]></title>
   <description><![CDATA[《第15話》
学校の先生の仕事をシンプルに捉えると、児童生徒のサポーター。教科指導を通して知識と技能が身につくのをサポート。生活指導を通して日々の習慣やモラルが身につくことをサポート。今は、教育相談を通して《心の成長》のサポートが大事だって思う。
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   <link>https://stand.fm/episodes/6403f7c247698b37ade4714e</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 06 Mar 2023 21:30:12 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GTQR048GPR0TVWZKFA2RBF13.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>《第15話》
学校の先生の仕事をシンプルに捉えると、児童生徒のサポーター。教科指導を通して知識と技能が身につくのをサポート。生活指導を通して日々の習慣やモラルが身につくことをサポート。今は、教育相談を通して《心の成長》のサポートが大事だって思う。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/14話【消化試合にはしない3月の授業づくり】 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第14話》
3月は評価後で授業がやりづらいという先生がいる。評価のための授業でなくて、身につけさせたい能力とか、高めたい資質は何か決めると、授業が成立する。年間通してテーマに沿って話し合う授業を取り入れるのが効果的。 
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
この番組「#️⃣教職員垢で朝の挨拶を」は？
https://stand.fm/episodes/63e92a9ec40c235760349c27
・ツイッターやnote、ブログに綴った教育にまつわる文章をもとにワンテーマで収録します。
・学校の先生向けのトークです。
・平日の朝6時30分に定期配信します。
・歌いません(  ･᷄֊･᷅ )

#教職員垢で朝の挨拶を
#教育
#教師のバトン 

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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/63ff7c22ea5e7ba6231f7f08</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/63ff7c22ea5e7ba6231f7f08</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 05 Mar 2023 21:30:08 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第14話》
3月は評価後で授業がやりづらいという先生がいる。評価のための授業でなくて、身につけさせたい能力とか、高めたい資質は何か決めると、授業が成立する。年間通してテーマに沿って話し合う授業を取り入れるのが効果的。 
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/13話「会議のやり方」 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第13話》
【会議のやり方】僕が分掌部長や学年主任をしてるときは、目標時間を決め、会議のゴール設定をしてからスタート。報告することは事前に資料配布で対応。審議することと、生徒たちの様子については時間をかけて話してる。 
参考👉 https://amzn.to/41twXsz
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 02 Mar 2023 21:30:07 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第13話》
【会議のやり方】僕が分掌部長や学年主任をしてるときは、目標時間を決め、会議のゴール設定をしてからスタート。報告することは事前に資料配布で対応。審議することと、生徒たちの様子については時間をかけて話してる。 
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/12話「アドリブでの話し方のコツ」 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第12話》
【アドリブでの話し方のコツ】
卒業生が退場し、卒業式の最後に学年主任としての挨拶。「生徒は親に反抗したりうまく言葉にできないだけで。子どもは親御さんに本当に感謝しているんです。この高校生活を振り返ってどうだったか、ぜひ家で話してみてください。」涙がこぼれそうでした。 
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 01 Mar 2023 21:30:08 GMT</pubDate>
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【アドリブでの話し方のコツ】
卒業生が退場し、卒業式の最後に学年主任としての挨拶。「生徒は親に反抗したりうまく言葉にできないだけで。子どもは親御さんに本当に感謝しているんです。この高校生活を振り返ってどうだったか、ぜひ家で話してみてください。」涙がこぼれそうでした。 
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  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/11話「高校の卒業式」 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第11話》
【高校の卒業式】
北海道の高校のほとんどが3/1に卒業式。入学して3年間ずっと制限付きの高校生活を過ごした。でも、卒業生にとって、これが《高校生活》の全て。次の時代を担う卒業生の世代と、現役世代では、高校生活のイメージが全く違うってことを、覚えておくべき。高校3年生のみなさん、そつぎょうおめでとうございます。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 28 Feb 2023 21:30:10 GMT</pubDate>
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【高校の卒業式】
北海道の高校のほとんどが3/1に卒業式。入学して3年間ずっと制限付きの高校生活を過ごした。でも、卒業生にとって、これが《高校生活》の全て。次の時代を担う卒業生の世代と、現役世代では、高校生活のイメージが全く違うってことを、覚えておくべき。高校3年生のみなさん、そつぎょうおめでとうございます。
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  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/10話「伝えたいこと」]]></title>
   <description><![CDATA[《第10話》
【伝えたいこと】
Twitterは、伝えたいことを、ギュッと文章にまとめるスキルが高まります。さらに、音声配信を活用すると、ギュッとまとめて話し伝えるスキルも高まります。伝えたいことを伝えるためには、順序性が大事です。そして、先生がスキルを高めた経験を、生徒に伝えると、生徒の伝える技術も確実に高まります。
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   <link>https://stand.fm/episodes/63fb8f0e72a4b34f57047549</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 27 Feb 2023 21:00:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第10話》
【伝えたいこと】
Twitterは、伝えたいことを、ギュッと文章にまとめるスキルが高まります。さらに、音声配信を活用すると、ギュッとまとめて話し伝えるスキルも高まります。伝えたいことを伝えるためには、順序性が大事です。そして、先生がスキルを高めた経験を、生徒に伝えると、生徒の伝える技術も確実に高まります。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/9話「国公立大学受験」]]></title>
   <description><![CDATA[《第9話》
【国公立大学受験】
国公立大学の前期試験が2/25に実施。《難関大学》の場合、予備校のホームページにすぐに問題が掲載。僕は、地元の大学なので、北大の入試問題を自分の教科だけはすぐに解答して、受験した生徒がいたら「あの問題、面白かったよね」みたいな会話をするようにしています。東大、京大、阪大とかの問題も楽しい、って思える生徒になって欲しいですね。

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   <link>https://stand.fm/episodes/63fb8d7972a4b34f5704753f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 26 Feb 2023 21:30:10 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GT7A1T0VVP3A2WK2ZJ8SNCHT.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>《第9話》
【国公立大学受験】
国公立大学の前期試験が2/25に実施。《難関大学》の場合、予備校のホームページにすぐに問題が掲載。僕は、地元の大学なので、北大の入試問題を自分の教科だけはすぐに解答して、受験した生徒がいたら「あの問題、面白かったよね」みたいな会話をするようにしています。東大、京大、阪大とかの問題も楽しい、って思える生徒になって欲しいですね。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】以心伝心 / 19]]></title>
   <description><![CDATA[歌いたいな、と思ったときに歌えるのが、今はすごく良いな、と思う。
聴いてくださって、ありがとうございます。

今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「以心伝心」
アーティスト：19
リリース：2000年7月26日
作詞：岡平健治
作曲：岡平健治
アルバム：無限大


#19
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #くつひも
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/63f8e84859d406d57261d116</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 24 Feb 2023 21:30:08 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>歌いたいな、と思ったときに歌えるのが、今はすごく良いな、と思う。
聴いてくださって、ありがとうございます。

今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「以心伝心」
アーティスト：19
リリース：2000年7月26日
作詞：岡平健治
作曲：岡平健治
アルバム：無限大


#19
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #くつひも
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/8話「北海道の高校入試」]]></title>
   <description><![CDATA[《第8話》
【北海道の高校入試】
北海道の私立高校入試は、全日制の場合、A日程かB日程のどちらかの統一日程。選抜方法は原則として公立高校に準じることがほとんど。北海道は、公立高校志望が強いので、高校の特色よりも「滑り止め」になるかどうかで、選ばれる傾向が強いです。

今回のデータ（道教委のホームページから）
☑️北海道の高校数
　公立高校232校（札幌31校）
　私立高校55校（札幌17校）
　中等教育学校2校

☑️北海道の高校入試2023年の日程
公立高校
　推薦入試2月17日
　一般選抜　学力検査3月2日、面接検査3月3日
　　　　　　合格発表3月17日
私立高校
　一般選抜A日程　2月14日、15日（27校）
　一般選抜B日程　2月17日、18日（10校）

☑️中学校卒業人数　平成元年91,810人　→ 令和5年41,845人
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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   <link>https://stand.fm/episodes/63f79485f53781c6388fea21</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/63f79485f53781c6388fea21</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 23 Feb 2023 21:30:06 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第8話》
【北海道の高校入試】
北海道の私立高校入試は、全日制の場合、A日程かB日程のどちらかの統一日程。選抜方法は原則として公立高校に準じることがほとんど。北海道は、公立高校志望が強いので、高校の特色よりも「滑り止め」になるかどうかで、選ばれる傾向が強いです。

今回のデータ（道教委のホームページから）
☑️北海道の高校数
　公立高校232校（札幌31校）
　私立高校55校（札幌17校）
　中等教育学校2校

☑️北海道の高校入試2023年の日程
公立高校
　推薦入試2月17日
　一般選抜　学力検査3月2日、面接検査3月3日
　　　　　　合格発表3月17日
私立高校
　一般選抜A日程　2月14日、15日（27校）
　一般選抜B日程　2月17日、18日（10校）

☑️中学校卒業人数　平成元年91,810人　→ 令和5年41,845人
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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/8話「北海道の高校入試」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/7話「互助」 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第7話》
【互助】最初は、教科の研究会。それから、教育系の学会。次に、カウンセリング講座、そして、キャリアコンサルタント講座で。ネットワークが広がっていくと、次第に、サポートできる範囲が広がるし、サポートしてもらえることも増えました。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
この番組「#️⃣教職員垢で朝の挨拶を」は？
https://stand.fm/episodes/63e92a9ec40c235760349c27
・ツイッターやnote、ブログに綴った教育にまつわる文章をもとにワンテーマで収録します。
・学校の先生向けのトークです。
・平日の朝6時30分に定期配信します。
・歌いません(  ･᷄֊･᷅ )

 #教職員垢で朝の挨拶を
#教育
#教師のバトン 

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   <link>https://stand.fm/episodes/63ec701d1fe9e7081e909ec7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 21 Feb 2023 21:30:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第7話》
【互助】最初は、教科の研究会。それから、教育系の学会。次に、カウンセリング講座、そして、キャリアコンサルタント講座で。ネットワークが広がっていくと、次第に、サポートできる範囲が広がるし、サポートしてもらえることも増えました。
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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/7話「互助」 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/6話「退職金」]]></title>
   <description><![CDATA[《第6話》
【退職金】自己都合の場合大きく減じられる。僕が公立高校を8年間で退職したときは、満額の50％弱に。新車2台分がドロン。雇用保険もないし。公務員の給料と身分の安定感は魅力的。それ以上にワクワクできる環境を見つけたから退職したけど。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 20 Feb 2023 21:30:05 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第6話》
【退職金】自己都合の場合大きく減じられる。僕が公立高校を8年間で退職したときは、満額の50％弱に。新車2台分がドロン。雇用保険もないし。公務員の給料と身分の安定感は魅力的。それ以上にワクワクできる環境を見つけたから退職したけど。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/5話「経験の共有」]]></title>
   <description><![CDATA[《第5話》
【経験の共有】自分が経験したことは、誰かの生き方のヒントになる。日頃感じている悩みも、シェアすることで共感の輪が広がるし、言葉にしたときに思考の整理につながる。やっぱり学校の「外」に先生の困り事を解決できるヒントがたくさんある。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 19 Feb 2023 21:30:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第5話》
【経験の共有】自分が経験したことは、誰かの生き方のヒントになる。日頃感じている悩みも、シェアすることで共感の輪が広がるし、言葉にしたときに思考の整理につながる。やっぱり学校の「外」に先生の困り事を解決できるヒントがたくさんある。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[まるげフェス くつひものターン]]></title>
   <description><![CDATA[ありがとうございました😭　くろべえさん、真由美さん、まりねさん、HARUさん、まるげんさん、のだまおさん、	さとうゆうさん、すみれさん、さあちゃん、くみさん、愛の唄礼子さん、イヴ☆もんたさん、サキさん、ともやさん、お！ねぇじろうさん、G2さん、ROYさん、やっくん、藤ゆーきさん、ジングルさん、のべ44名のみなさん、温かなコメントや応援、くつひもの歌を聞いていただき、本当にありがとうございます😭

まだまだ力不足で、歌いながらコメントを拾ったりすることができず、ご挨拶ができずに、申し訳ありませんでした🙇🏻‍♂️
でも、楽しい30分でした！
本当に、本当にありがとうございました！

弾き語りへの「愛」を表現できていたら、と思います(^^;;

そして、たくさんのギフトもありがとうございました！
画面収録で、確認しました。お礼が遅くなり、ごめんなさい。
真由美さん、まるげんさん、イブ☆もんたさん、愛の唄礼子さん、HARUさん、サキさん、ROYさん、さとうゆうさん、心からお礼申し上げます😍

第23回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
2023年2月18日（土）
「くつひも」として初参加
⒈ 風の中、今、旅へ（くつひも・2003）
⒉ 友達の唄 / ゆず
⒊ 恋の歌謡日 / ゆず
⒋ からっぽ / ゆず
⒌ 嗚呼、青春の日々 / ゆず
⒍ さよならバイバイ（くつひも・2001）

くつひも（since 2000）
たいよー　https://stand.fm/channels/625a6c2abe02ac071a8f8eae
みのる　ブログ　https://c-kutsu.blog/
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/63f0cc3e4c5bc8f8aeec2b24</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/63f0cc3e4c5bc8f8aeec2b24</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 18 Feb 2023 13:02:23 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>ありがとうございました😭　くろべえさん、真由美さん、まりねさん、HARUさん、まるげんさん、のだまおさん、	さとうゆうさん、すみれさん、さあちゃん、くみさん、愛の唄礼子さん、イヴ☆もんたさん、サキさん、ともやさん、お！ねぇじろうさん、G2さん、ROYさん、やっくん、藤ゆーきさん、ジングルさん、のべ44名のみなさん、温かなコメントや応援、くつひもの歌を聞いていただき、本当にありがとうございます😭

まだまだ力不足で、歌いながらコメントを拾ったりすることができず、ご挨拶ができずに、申し訳ありませんでした🙇🏻‍♂️
でも、楽しい30分でした！
本当に、本当にありがとうございました！

弾き語りへの「愛」を表現できていたら、と思います(^^;;

そして、たくさんのギフトもありがとうございました！
画面収録で、確認しました。お礼が遅くなり、ごめんなさい。
真由美さん、まるげんさん、イブ☆もんたさん、愛の唄礼子さん、HARUさん、サキさん、ROYさん、さとうゆうさん、心からお礼申し上げます😍

第23回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
2023年2月18日（土）
「くつひも」として初参加
⒈ 風の中、今、旅へ（くつひも・2003）
⒉ 友達の唄 / ゆず
⒊ 恋の歌謡日 / ゆず
⒋ からっぽ / ゆず
⒌ 嗚呼、青春の日々 / ゆず
⒍ さよならバイバイ（くつひも・2001）

くつひも（since 2000）
たいよー　https://stand.fm/channels/625a6c2abe02ac071a8f8eae
みのる　ブログ　https://c-kutsu.blog/
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   <itunes:title>まるげフェス くつひものターン</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/4話「小学校の先生を尊敬」 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第4話》
小学校の先生を、心から尊敬します。先日、スキー学習ボランティアに参加。スキー初心者の子供たちが、スキー場で七転八倒している中、温かい目で見守りながら、的確な指導をされていたこと。何よりも、褒める声がけが素晴らしくて。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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   <link>https://stand.fm/episodes/63ebbde643b0b7bfd59a289d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 16 Feb 2023 21:30:04 GMT</pubDate>
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小学校の先生を、心から尊敬します。先日、スキー学習ボランティアに参加。スキー初心者の子供たちが、スキー場で七転八倒している中、温かい目で見守りながら、的確な指導をされていたこと。何よりも、褒める声がけが素晴らしくて。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/3話「想定の範囲内」 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第3話》
想定の範囲内。とはいえ、おいおい、大丈夫か、って案件でした。「国公立大学の出願が間に合わず、大学に問い合わせしたものの、受付できません、と回答されました」って報告を受けました。万一の想定が大事ですね。心穏やかに対応できます。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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   <link>https://stand.fm/episodes/63ebbbc21fe9e7081e9091bb</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 15 Feb 2023 21:00:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>《第3話》
想定の範囲内。とはいえ、おいおい、大丈夫か、って案件でした。「国公立大学の出願が間に合わず、大学に問い合わせしたものの、受付できません、と回答されました」って報告を受けました。万一の想定が大事ですね。心穏やかに対応できます。
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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/3話「想定の範囲内」 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/2話「Chat-GPT」 ]]></title>
   <description><![CDATA[《第2話》
今日はChatGPTについて。
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   <link>https://stand.fm/episodes/63ebb4541fe9e7081e909161</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/63ebb4541fe9e7081e909161</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 14 Feb 2023 21:30:09 GMT</pubDate>
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今日はChatGPTについて。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/2話「Chat-GPT」 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/1話「自分だけの時間」]]></title>
   <description><![CDATA[《第1話》
今日はミーティングラッシュ。授業の隙間時間に、予定を詰め込んでしまうのは、進路担当者によくある話。相手があることだから仕方ないって、思いがちだけど、誰にも会わない、自分だけの時間を作ってリフレッシュ！これ本当に大切。

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   <link>https://stand.fm/episodes/63ea6e8da5b4aa11427e13bb</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 13 Feb 2023 21:30:17 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GS5WCNBPH6PBBBNWBEGRQNNE.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>《第1話》
今日はミーティングラッシュ。授業の隙間時間に、予定を詰め込んでしまうのは、進路担当者によくある話。相手があることだから仕方ないって、思いがちだけど、誰にも会わない、自分だけの時間を作ってリフレッシュ！これ本当に大切。

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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/1話「自分だけの時間」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/0話「この番組の概要」]]></title>
   <description><![CDATA[おはようございます。
今日からスタートするこの番組「#️⃣教職員垢で朝の挨拶を」の概要を説明しました。

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   <link>https://stand.fm/episodes/63e92a9ec40c235760349c27</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 12 Feb 2023 21:30:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>おはようございます。
今日からスタートするこの番組「#️⃣教職員垢で朝の挨拶を」の概要を説明しました。

・ツイッターやnote、ブログに綴った教育にまつわる文章をもとにワンテーマで収録します。
・学校の先生向けのトークです。
・平日の朝6時30分に定期配信します。
・歌いません😅

 #教職員垢で朝の挨拶を
#教育
#教師のバトン 
---
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   <itunes:title>#️⃣教職員垢で朝の挨拶を/0話「この番組の概要」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】いつか / ゆず( MSD2302)  ]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、ゆずの「いつか」です。

今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。
その後、GarageBandで、音を取り込んで、ハモリをいれました。
少しずつ、収録もレベルアップ！
楽しいですね☺️

「いつか」
アーティスト： ゆず
リリース： 1999年1月20日
作詞・作曲：北川悠仁

【前回のMSD】
2023年1月
手紙 〜 拝啓　十五の君へ 〜/アンジェラ・アキ
https://stand.fm/episodes/63bc513b209390b916b9840c

2022年12月
夜空ノムコウ / SMAP
https://stand.fm/episodes/6394002a4f80b60c04186fd9


#MSD2302
#ゆず
 #音楽
 #弾き語り
 #くつひも
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/63de94b9e947e02f86b6358f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 10 Feb 2023 15:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、ゆずの「いつか」です。

今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。
その後、GarageBandで、音を取り込んで、ハモリをいれました。
少しずつ、収録もレベルアップ！
楽しいですね☺️

「いつか」
アーティスト： ゆず
リリース： 1999年1月20日
作詞・作曲：北川悠仁

【前回のMSD】
2023年1月
手紙 〜 拝啓　十五の君へ 〜/アンジェラ・アキ
https://stand.fm/episodes/63bc513b209390b916b9840c

2022年12月
夜空ノムコウ / SMAP
https://stand.fm/episodes/6394002a4f80b60c04186fd9


#MSD2302
#ゆず
 #音楽
 #弾き語り
 #くつひも
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[ウタドリ&みのる&レイジリアルライブ2]]></title>
   <description><![CDATA[同じ街に住んでいて、リアルなつながりにチャレンジしました。
初対面だし、ラーメンを食べましょう
（久我レイジさん提案）
⬇️
せっかく会うので、スタジオで音楽をやりませんか
（ウタドリさん提案）
⬇️
ついでに、みのるさんも一緒に
（あれ？僕が立候補したんだっけ？）
⬇️
したっけ、スタエフで配信しちゃいましょう
（久我レイジさん）

という流れができました。
2022年1月29日（日）午後5時半にラーメン屋さんで会うことは、決めていまいしたが。どんな配信になるのか、スタジオに入り、配信がスタートしてから打ち合わせ😅

ウタドリ＆みのる＆レイジリアルライブ（久我レイジさん）
https://stand.fm/episodes/63d65237e164763325a9741d
👇
この続きです。
音楽的トーク番組ですが、カオスな感じがしますね(  ･᷄֊･᷅ )
お聞き苦しくて申し訳ありません。


⒈ シーソーゲーム/ Mr.Children (ウタドリ 5:10 ）
⒉ ミックスナッツ / Official 髭男dism ( ウタドリ 7:15 ）
⒊ 喜劇 / 星野源（ウタドリ 7:45 ）
⒋ お料理行進曲 / YUKA (ウタドリ 12:45 ）
⒌ 半分の月 / ウタドリ（ 14:20 ）
⒍ 家族になろうよ / 福山雅治（レイジ 20:00 ）
⒎ 宇宙刑事ギャバン / 串田アキラ（ウタドリ＆みのる 24:50 ）
⒏ 虹をかけよう / ROY&FM760&ゼガレズ (みのる 28:41 ）
⒐ 喜劇 / 星野源（ウタドリ 36:57 ）
10 115万キロのフィルム / Official 髭男dism ( レイジ 38:17 ）
　＊音源　歌っちゃ王　https://youtu.be/Ey-3XujgbM4
11 夜空ノムコウ / SMAP (ウタドリ＆みのる＆レイジ 44:00 ）

#音楽
#久我レイジ
#ウタドリ
#くつひも
#弾き語り
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   <link>https://stand.fm/episodes/63d65efdb28d2dbc87b6a349</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 29 Jan 2023 11:57:23 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>同じ街に住んでいて、リアルなつながりにチャレンジしました。
初対面だし、ラーメンを食べましょう
（久我レイジさん提案）
⬇️
せっかく会うので、スタジオで音楽をやりませんか
（ウタドリさん提案）
⬇️
ついでに、みのるさんも一緒に
（あれ？僕が立候補したんだっけ？）
⬇️
したっけ、スタエフで配信しちゃいましょう
（久我レイジさん）

という流れができました。
2022年1月29日（日）午後5時半にラーメン屋さんで会うことは、決めていまいしたが。どんな配信になるのか、スタジオに入り、配信がスタートしてから打ち合わせ😅

ウタドリ＆みのる＆レイジリアルライブ（久我レイジさん）
https://stand.fm/episodes/63d65237e164763325a9741d
👇
この続きです。
音楽的トーク番組ですが、カオスな感じがしますね(  ･᷄֊･᷅ )
お聞き苦しくて申し訳ありません。


⒈ シーソーゲーム/ Mr.Children (ウタドリ 5:10 ）
⒉ ミックスナッツ / Official 髭男dism ( ウタドリ 7:15 ）
⒊ 喜劇 / 星野源（ウタドリ 7:45 ）
⒋ お料理行進曲 / YUKA (ウタドリ 12:45 ）
⒌ 半分の月 / ウタドリ（ 14:20 ）
⒍ 家族になろうよ / 福山雅治（レイジ 20:00 ）
⒎ 宇宙刑事ギャバン / 串田アキラ（ウタドリ＆みのる 24:50 ）
⒏ 虹をかけよう / ROY&amp;FM760&amp;ゼガレズ (みのる 28:41 ）
⒐ 喜劇 / 星野源（ウタドリ 36:57 ）
10 115万キロのフィルム / Official 髭男dism ( レイジ 38:17 ）
　＊音源　歌っちゃ王　https://youtu.be/Ey-3XujgbM4
11 夜空ノムコウ / SMAP (ウタドリ＆みのる＆レイジ 44:00 ）

#音楽
#久我レイジ
#ウタドリ
#くつひも
#弾き語り
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】Dear My… / Janne Da Arc]]></title>
   <description><![CDATA[Janne Da Arcの2ndアルバム「Z-HARD」の10曲目のナンバー。
路上で歌うきっかけを作った友人が、よく僕の部屋で歌っていた、思い出の曲。

スタエフで、トークと歌をセットで配信している《やっくん》が、めちゃくちゃかっこよく、ジャンヌのヴァンパイアを歌っていたので、ふっと、僕もジャンヌの曲を歌いたくなったのでした🙇🏻‍♂️

やっくん
ヴァンパイア/ Janne Da Arc
https://stand.fm/episodes/63c8b353534db060a97bfc7e

バンドの曲を、アルペジオで弾き語り、って僕のパターンですね😅
今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「Dear my…」
アーティスト：Janne Da Arc
リリース：2001年2月28日
作詞：yasu
作曲：ka-yu
アルバム：Z-HARD
11thシングル「feel the wind」のカップリング曲

#JanneDaArc
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #くつひも

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/63d1097f477465f21539b67c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 25 Jan 2023 10:50:48 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Janne Da Arcの2ndアルバム「Z-HARD」の10曲目のナンバー。
路上で歌うきっかけを作った友人が、よく僕の部屋で歌っていた、思い出の曲。

スタエフで、トークと歌をセットで配信している《やっくん》が、めちゃくちゃかっこよく、ジャンヌのヴァンパイアを歌っていたので、ふっと、僕もジャンヌの曲を歌いたくなったのでした🙇🏻‍♂️

やっくん
ヴァンパイア/ Janne Da Arc
https://stand.fm/episodes/63c8b353534db060a97bfc7e

バンドの曲を、アルペジオで弾き語り、って僕のパターンですね😅
今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「Dear my…」
アーティスト：Janne Da Arc
リリース：2001年2月28日
作詞：yasu
作曲：ka-yu
アルバム：Z-HARD
11thシングル「feel the wind」のカップリング曲

#JanneDaArc
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
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   <itunes:title>【アコギカバー】Dear My… / Janne Da Arc</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【楽器の日2301】えん / ゆず]]></title>
   <description><![CDATA[奇数月22日に、インストロメンタル曲をアップする企画。
企画の主催は、藤ゆーきさん、FMちちこさんです。
【概要説明】
https://stand.fm/episodes/6392b64daf10c7fcf92f7fa8

「えん」は、ゆずの2枚目のアルバム『ゆずえん』に収録されている1曲めのインスト曲。
今回は、ピアノ、アコギ、鍵盤ハーモニカ、ソプラノリコーダー、アルトリコーダーで、即興のアレンジを重ね録りしました。

リズム隊はガレバン。
初めて、ガレバンだけで多重録音をしてみました。
マイクは、iPhonの標準イヤホンです。

40秒くらいなのに、音録りから完成までに、3時間くらいかかってしまいました。
でも、なまら楽しかった！！😉

『えん』
アーティスト：ゆず
作曲：北川悠仁
アルバム：ゆずえん
リリース：1999年10月14日

編曲：みのる
ピアノ：みのる
アコギ：みのる
鍵盤ハーモニカ：みのる
ソプラノリコーダー：みのる
アルトリコーダー：みのる

#楽器の日2301 
#ゆず
#音楽
#くつひも
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/63cc0fafc64ba24669c5933d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 21 Jan 2023 21:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>奇数月22日に、インストロメンタル曲をアップする企画。
企画の主催は、藤ゆーきさん、FMちちこさんです。
【概要説明】
https://stand.fm/episodes/6392b64daf10c7fcf92f7fa8

「えん」は、ゆずの2枚目のアルバム『ゆずえん』に収録されている1曲めのインスト曲。
今回は、ピアノ、アコギ、鍵盤ハーモニカ、ソプラノリコーダー、アルトリコーダーで、即興のアレンジを重ね録りしました。

リズム隊はガレバン。
初めて、ガレバンだけで多重録音をしてみました。
マイクは、iPhonの標準イヤホンです。

40秒くらいなのに、音録りから完成までに、3時間くらいかかってしまいました。
でも、なまら楽しかった！！😉

『えん』
アーティスト：ゆず
作曲：北川悠仁
アルバム：ゆずえん
リリース：1999年10月14日

編曲：みのる
ピアノ：みのる
アコギ：みのる
鍵盤ハーモニカ：みのる
ソプラノリコーダー：みのる
アルトリコーダー：みのる

#楽器の日2301 
#ゆず
#音楽
#くつひも
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[みのる(くつひも)@22nd まるげんフェス]]></title>
   <description><![CDATA[一緒に楽しんでくれて、ありがとうございました！
まるげんさん、ひろぽんさん、くろべえさん、ぴぃすさん、のだまおさん、AKICHIさん、さとうゆうさん、ウタドリさん、あおつきじゅりあさん、Yさん、たりるさん、れもん愛さん、コージィーさん、たいよーさん、Georgeさん、しゅうさん、やっくん、さあちゃんさん、藤ゆーきさん、KAORYさん、ゆっこさん、まーぶさん、だてさん、どるぴょんさん、おチュンさん

そして、ギフトもありがとうございました！！
とーりー（青い鳥）🐦、ハート💕、スター✨

画面録画から確認しましたが、万一、漏れている方がいたら申し訳ありません。

本当に、応援コメント、嬉しかったです
🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️ｵｼﾞｷﾞｳｪｰﾌﾞ


第22回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
2022年1月21日（土）20:00〜20:30
【セットリスト】
テーマ：
1990年代後半のJ-POPを路上ライブみたいな感じで弾き語り。

⒈ HELLO / 福山雅治（1995.2.6）01:15
⒉ サヨナラバス /ゆず（1999.3.17）05:18
⒊ センチメンタル /ゆず（1999.8.18）09:39
⒋ ラストチャンス /Something ELse(1998.12.23) 17:39
⒌ 友達の唄 /ゆず（1999.9.29） 23:40

#弾き語り 
#くつひも
#まるげんフェス 
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/63cbccc25ba8edc8bda839fb</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 21 Jan 2023 11:30:31 GMT</pubDate>
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まるげんさん、ひろぽんさん、くろべえさん、ぴぃすさん、のだまおさん、AKICHIさん、さとうゆうさん、ウタドリさん、あおつきじゅりあさん、Yさん、たりるさん、れもん愛さん、コージィーさん、たいよーさん、Georgeさん、しゅうさん、やっくん、さあちゃんさん、藤ゆーきさん、KAORYさん、ゆっこさん、まーぶさん、だてさん、どるぴょんさん、おチュンさん

そして、ギフトもありがとうございました！！
とーりー（青い鳥）🐦、ハート💕、スター✨

画面録画から確認しましたが、万一、漏れている方がいたら申し訳ありません。

本当に、応援コメント、嬉しかったです
🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️🙇🏻‍♂️🙆🏻‍♂️ｵｼﾞｷﾞｳｪｰﾌﾞ


第22回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
2022年1月21日（土）20:00〜20:30
【セットリスト】
テーマ：
1990年代後半のJ-POPを路上ライブみたいな感じで弾き語り。

⒈ HELLO / 福山雅治（1995.2.6）01:15
⒉ サヨナラバス /ゆず（1999.3.17）05:18
⒊ センチメンタル /ゆず（1999.8.18）09:39
⒋ ラストチャンス /Something ELse(1998.12.23) 17:39
⒌ 友達の唄 /ゆず（1999.9.29） 23:40

#弾き語り 
#くつひも
#まるげんフェス 
---
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】カローラⅡにのって / 小沢健二 ]]></title>
   <description><![CDATA[トヨタのカローラⅡのコマーシャルソングとして1994年から流れていた楽曲。リリースは1995年1月1日。

曲を聞くと、のんびりした時代のようにも思えますが、リリースされた1995年は、1月17日の阪神淡路大震災、3月20日の地下鉄サリン事件と、社会が不安の空気が漂っていました。

音楽シーンは「小室ファミリー」の全盛期。
安室奈美恵、福山雅治、小沢健二、大黒摩季、TUBE、スピッツ、シャランQ、マイラバ、岡本真夜、ジュディマリ、ミスチル、B'z、ドリカム、V6、相川七瀬・・・と、ミリオンヒットだったり、華々しいデビューがあったり、と音楽が不安を打ち消した年でもありましたね。

今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「カローラⅡにのって」
アーティスト： 小沢健二
リリース： 1995年1月1日
作詞：佐藤雅彦
作曲：内野真澄


#小沢健二
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
 #くつひも
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/63c96b04c87cefc8775b7348</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/63c96b04c87cefc8775b7348</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 19 Jan 2023 16:08:49 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>トヨタのカローラⅡのコマーシャルソングとして1994年から流れていた楽曲。リリースは1995年1月1日。

曲を聞くと、のんびりした時代のようにも思えますが、リリースされた1995年は、1月17日の阪神淡路大震災、3月20日の地下鉄サリン事件と、社会が不安の空気が漂っていました。

音楽シーンは「小室ファミリー」の全盛期。
安室奈美恵、福山雅治、小沢健二、大黒摩季、TUBE、スピッツ、シャランQ、マイラバ、岡本真夜、ジュディマリ、ミスチル、B&apos;z、ドリカム、V6、相川七瀬・・・と、ミリオンヒットだったり、華々しいデビューがあったり、と音楽が不安を打ち消した年でもありましたね。

今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「カローラⅡにのって」
アーティスト： 小沢健二
リリース： 1995年1月1日
作詞：佐藤雅彦
作曲：内野真澄


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   <itunes:title>【アコギカバー】カローラⅡにのって / 小沢健二 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】手紙～拝啓　十五の君へ / アンジェラ・アキ( MSD2301）]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、アンジェラ・アキの「手紙～拝啓　十五の君へ～」です。
2008年のNHK全国学校音楽コンクール中学校の部課題曲（編曲：鷹羽弘晃）で、歴代のNコン中学生の課題曲の中で、最も好きな歌です。
僕は、合唱が大好きで、中学生の時に、Nコンに参加したことがあるんですよね。
ピアノ曲をアコギバージョンにしましたが、あまり考えず、勢いです。

今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「手紙～拝啓　十五の君へ～」
アーティスト： アンジェラ・アキ
リリース： 2008年9月17日
作詞・作曲：アンジェラ・アキ

#MSD2301
#アンジェラ・アキ
 #音楽
 #弾き語り
 #NHK全国学校音楽コンクール
 #くつひも
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/63bc513b209390b916b9840c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 10 Jan 2023 15:00:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、アンジェラ・アキの「手紙～拝啓　十五の君へ～」です。
2008年のNHK全国学校音楽コンクール中学校の部課題曲（編曲：鷹羽弘晃）で、歴代のNコン中学生の課題曲の中で、最も好きな歌です。
僕は、合唱が大好きで、中学生の時に、Nコンに参加したことがあるんですよね。
ピアノ曲をアコギバージョンにしましたが、あまり考えず、勢いです。

今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。

「手紙～拝啓　十五の君へ～」
アーティスト： アンジェラ・アキ
リリース： 2008年9月17日
作詞・作曲：アンジェラ・アキ

#MSD2301
#アンジェラ・アキ
 #音楽
 #弾き語り
 #NHK全国学校音楽コンクール
 #くつひも
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[音楽と教育と。/1月3日/2023年の計 ]]></title>
   <description><![CDATA[明けましておめでとうございます。
今年の目標をつれづれと語ってみました。
どうか、今年もよろしくお願いします🙇🏻‍♂️

BGMは、さとうゆうさんの
聞き流すピアノ番外編『川辺にて』
https://stand.fm/episodes/637ee74ef84726dc709880cb
#さとうのピアノ
#聞き流すピアノ
#作業用BGM 
#作業用ピアノ
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   <link>https://stand.fm/episodes/63b316fc98d65748c7f2551a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 03 Jan 2023 03:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>明けましておめでとうございます。
今年の目標をつれづれと語ってみました。
どうか、今年もよろしくお願いします🙇🏻‍♂️

BGMは、さとうゆうさんの
聞き流すピアノ番外編『川辺にて』
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#さとうのピアノ
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【弾き語りカバー】OKUBYOU KAZE 2022紅白ver./ AKICHI]]></title>
   <description><![CDATA[スタエフでもトークや弾き語りをされているAKICHIさんの、オリジナル曲。『OKUBYOU KAZE』
AKICHIさんの人柄がよく出ている楽曲で、シンプルだけど深いな、って作品です。AKICHIさんの曲の中で、僕が大好きな歌。
今回は、色々と僕にとっては初めての試みで、OKBYOU KAZEにリズムを入れたり、重ね録りしたり、アレンジしてみました。

スタフェス紅白歌合戦2022で発表した音源の原盤です。

天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、リズム隊（GarageBand）をバックに一発録り。コーラス部分を多重録音しました。


「OKUBYOU KAZE」
アーティスト： AKICHI
リリース： 2021年11月26日
作詞・作曲：AKICHI
https://radiotalk.jp/talk/685835

#AKICHI
 #音楽
 #弾き語り
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/63a930f52b293a1fbdf10529</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 31 Dec 2022 14:55:01 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>スタエフでもトークや弾き語りをされているAKICHIさんの、オリジナル曲。『OKUBYOU KAZE』
AKICHIさんの人柄がよく出ている楽曲で、シンプルだけど深いな、って作品です。AKICHIさんの曲の中で、僕が大好きな歌。
今回は、色々と僕にとっては初めての試みで、OKBYOU KAZEにリズムを入れたり、重ね録りしたり、アレンジしてみました。

スタフェス紅白歌合戦2022で発表した音源の原盤です。

天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、リズム隊（GarageBand）をバックに一発録り。コーラス部分を多重録音しました。


「OKUBYOU KAZE」
アーティスト： AKICHI
リリース： 2021年11月26日
作詞・作曲：AKICHI
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#AKICHI
 #音楽
 #弾き語り
 #くつひも
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[音楽と教育と。/ 12月15日のふり返り]]></title>
   <description><![CDATA[今夜のふり返りテーマ
① スタフェス紅白歌合戦
② #教師のバトン のTwitterから。
・キャリア教育について
https://twitter.com/cc_kutsuhimo/status/1603344484304973824?s=61&t=FzZKHmsRymLL-MtezQnONQ

③ #不登校の親 のTwitterから
・不登校の親どうしの勉強会に参加しながら、「想い」を形にしようと思ったことについて
https://twitter.com/cc_kutsuhimo/status/1603374316699238401?s=61&t=FzZKHmsRymLL-MtezQnONQ


BGMは、さとうゆうさんの『川辺にて』
https://stand.fm/episodes/637ee74ef84726dc709880cb
#さとうのピアノ
#聞き流すピアノ
#作業用BGM 
#作業用ピアノ
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   <link>https://stand.fm/episodes/639b4570a7a47f36f83911e8</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 15 Dec 2022 16:04:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今夜のふり返りテーマ
① スタフェス紅白歌合戦
② #教師のバトン のTwitterから。
・キャリア教育について
https://twitter.com/cc_kutsuhimo/status/1603344484304973824?s=61&amp;t=FzZKHmsRymLL-MtezQnONQ

③ #不登校の親 のTwitterから
・不登校の親どうしの勉強会に参加しながら、「想い」を形にしようと思ったことについて
https://twitter.com/cc_kutsuhimo/status/1603374316699238401?s=61&amp;t=FzZKHmsRymLL-MtezQnONQ


BGMは、さとうゆうさんの『川辺にて』
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#聞き流すピアノ
#作業用BGM 
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   <itunes:title>音楽と教育と。/ 12月15日のふり返り</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[音楽と教育と。/12月14日のふり返り]]></title>
   <description><![CDATA[今夜のふり返りテーマ
① 初めて作曲した歌とMSDxラジロック
② ツイッターでの文章あそび
③ #教師のバトン のTwitterから。

BGMは、さとうゆうさんの『川辺にて』
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#さとうのピアノ
#聞き流すピアノ
#作業用BGM 
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   <link>https://stand.fm/episodes/6399fb1f4b70576a7764165f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 14 Dec 2022 16:34:52 GMT</pubDate>
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① 初めて作曲した歌とMSDxラジロック
② ツイッターでの文章あそび
③ #教師のバトン のTwitterから。

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#さとうのピアノ
#聞き流すピアノ
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   <itunes:title>音楽と教育と。/12月14日のふり返り</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[音楽と教育と。/12月13日のふり返り]]></title>
   <description><![CDATA[今夜のふり返りテーマ
① 12月の音楽系の企画
② さとうゆうさんとのコラボ企画
③ #教師のバトン のTwitterから。

BGMは、さとうゆうさんの『川辺にて』
https://stand.fm/episodes/637ee74ef84726dc709880cb
#さとうのピアノ
#聞き流すピアノ
#作業用BGM 
#作業用ピアノ
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/63989bd14b70576a7763fd1d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 13 Dec 2022 15:36:04 GMT</pubDate>
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① 12月の音楽系の企画
② さとうゆうさんとのコラボ企画
③ #教師のバトン のTwitterから。

BGMは、さとうゆうさんの『川辺にて』
https://stand.fm/episodes/637ee74ef84726dc709880cb
#さとうのピアノ
#聞き流すピアノ
#作業用BGM 
#作業用ピアノ
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】st.ミュージシャン/ eco.]]></title>
   <description><![CDATA[この曲は、僕が初めて作った歌です。僕と音楽友達のウタドリさんとのユニット「eco.」の音源から。掘り出し物です😂
2003年のスタジオで録音したものですが、隣の部屋のドラムの音がちょこっとだけ聞こえます😅
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ウタドリさんのチャンネル
「ウタドリ弾き語りカフェ」
👉　https://stand.fm/channels/60a8f1edb82bc5e1f327e5d2　
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

演奏は僕がエレアコ、ウタドリさんがエレキギターです。

声が若い🤣

ちなみに、「くつひも」という相方のたいよーさんとの音楽ユニットで、この曲を路上ライブでいっぱい歌っていました。

『st.ミュージシャン』
作詞：みのる（cc.くつひも）
作曲：みのる（cc.くつひも）

買ったばかりのギター 持ち出して
夜中 街へ飛び出した
別れて落ち込む
アイツのために ただ歌いたくて

小雪の散らつく交差点
僕はギターを取り出して
別れて、哀しむ
アイツのために ただ歌いたくて

自分の生き方 見つからなくて
いつも、何となく過ごしていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ
僕は歌い続けるのさ

やがて使い慣れたギター片手にして
また夜の街へ繰り出した
頑張って生きてる
アイツのために ただ歌いたくて

自分の生き方 見つからなくて
いつも、周りに流されていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ
僕は歌い続けるのさ

自分の存在証明 夢 やりたいコト…
今もよくわからないけど
独り、たたずむ
自分のために ただ歌いたくて

自分の生き方 見つからなくて
いつも、何となく過ごしていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ
僕は歌い続けるのさ

まるで泣き疲れた迷い子のように
僕はここで歌い続ける
何もない自分を歌う 
「何か」を手にするために
僕はここで歌っているよ
僕は歌い続けるのさ

#MSDxラジロック
#弾き語り
#音楽
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6395e0231533f39b1b4411a6</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 13 Dec 2022 15:00:03 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>この曲は、僕が初めて作った歌です。僕と音楽友達のウタドリさんとのユニット「eco.」の音源から。掘り出し物です😂
2003年のスタジオで録音したものですが、隣の部屋のドラムの音がちょこっとだけ聞こえます😅
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ウタドリさんのチャンネル
「ウタドリ弾き語りカフェ」
👉　https://stand.fm/channels/60a8f1edb82bc5e1f327e5d2　
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

演奏は僕がエレアコ、ウタドリさんがエレキギターです。

声が若い🤣

ちなみに、「くつひも」という相方のたいよーさんとの音楽ユニットで、この曲を路上ライブでいっぱい歌っていました。

『st.ミュージシャン』
作詞：みのる（cc.くつひも）
作曲：みのる（cc.くつひも）

買ったばかりのギター 持ち出して
夜中 街へ飛び出した
別れて落ち込む
アイツのために ただ歌いたくて

小雪の散らつく交差点
僕はギターを取り出して
別れて、哀しむ
アイツのために ただ歌いたくて

自分の生き方 見つからなくて
いつも、何となく過ごしていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ
僕は歌い続けるのさ

やがて使い慣れたギター片手にして
また夜の街へ繰り出した
頑張って生きてる
アイツのために ただ歌いたくて

自分の生き方 見つからなくて
いつも、周りに流されていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ
僕は歌い続けるのさ

自分の存在証明 夢 やりたいコト…
今もよくわからないけど
独り、たたずむ
自分のために ただ歌いたくて

自分の生き方 見つからなくて
いつも、何となく過ごしていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ
僕は歌い続けるのさ

まるで泣き疲れた迷い子のように
僕はここで歌い続ける
何もない自分を歌う 
「何か」を手にするために
僕はここで歌っているよ
僕は歌い続けるのさ

#MSDxラジロック
#弾き語り
#音楽
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[音楽と教育と。 今夜も10分間の振り返り /12月12日]]></title>
   <description><![CDATA[音楽と教育と。今夜も10分間の振り返り。
#MSD のコラボから。
#教師のバトン のTwitterから。
BGMは、さとうゆうさんの、『川辺にて』
https://stand.fm/episodes/637ee74ef84726dc709880cb
#さとうのピアノ
#聞き流すピアノ
#作業用BGM 
#作業用ピアノ
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/63975525d9f88c290f6c4670</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/63975525d9f88c290f6c4670</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 12 Dec 2022 16:22:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>音楽と教育と。今夜も10分間の振り返り。
#MSD のコラボから。
#教師のバトン のTwitterから。
BGMは、さとうゆうさんの、『川辺にて』
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#さとうのピアノ
#聞き流すピアノ
#作業用BGM 
#作業用ピアノ
---
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[音楽と教育と。今夜も10分間の振り返り。/12月11日]]></title>
   <description><![CDATA[1日の振り返り。
BGMは、さとうゆうさんの、『川辺にて』

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#さとうのピアノ
#聞き流すピアノ
#作業用BGM 
#作業用ピアノ
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   <link>https://stand.fm/episodes/6395fbb0d9f88c290f6c2f75</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6395fbb0d9f88c290f6c2f75</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 11 Dec 2022 15:48:15 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>1日の振り返り。
BGMは、さとうゆうさんの、『川辺にて』

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#作業用BGM 
#作業用ピアノ
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   <itunes:title>音楽と教育と。今夜も10分間の振り返り。/12月11日</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】夜空ノムコウ / SMAP ( #MSD2212 )]]></title>
   <description><![CDATA[今月のMSD（Monthly Song Day）は、SMAPの「夜空ノムコウ」です。
あれから・・・、で始まるメロディは、少し寂しげで、少し懐かしさが漂います。フジテレビ系テレビ番組『SMAP×SMAP』のテーマソングでもあり、その後、教科書にも載ったり、世代を超えて愛されている楽曲ですね。
今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。


「夜空ノムコウ」
アーティスト： SMAP
リリース： 1998年1月14日
作詞：スガシカオ
作曲：川村結花


#MSD2212
#SMAP
 #音楽
 #弾き語り
 #くつひも
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 10 Dec 2022 15:00:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月のMSD（Monthly Song Day）は、SMAPの「夜空ノムコウ」です。
あれから・・・、で始まるメロディは、少し寂しげで、少し懐かしさが漂います。フジテレビ系テレビ番組『SMAP×SMAP』のテーマソングでもあり、その後、教科書にも載ったり、世代を超えて愛されている楽曲ですね。
今夜も、天空リバーブが素敵な『にゅよーくスタジオ＠ふろリダ』から、一発録り。


「夜空ノムコウ」
アーティスト： SMAP
リリース： 1998年1月14日
作詞：スガシカオ
作曲：川村結花


#MSD2212
#SMAP
 #音楽
 #弾き語り
 #くつひも
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[まるげんフェス/ ヒキガタリスクエア]]></title>
   <description><![CDATA[お立ち寄りいただきありがとうございます！
さあちゃん、みいさん、まるげんさん、かつさん、やっくん、さとうゆうさん、のだまおさん、akkiさん、くろべえさん、としふみさん、れもん愛さん、あおさん、ひろぽんさん、ちびまゆさん、HARUさん、ゆっこさん、まーぶさん、Masaruさん、ぺこパンさん
あたたかなご声援、ギフトもありがとうございました！
なまら、楽しかったです😊


第21回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
少し早めのMERRY  CHIRSTMAS！
歌：みのる(ccくつひも)

1990年代、2000年代のJ-POPをしっとりとアコギで弾き語りをしました。
opening BGM 僕らが集まる部屋/くつひも（2003）
⒈ 夜空ノムコウ /SMAP (1998) 5:17
⒉ 桜 /コブクロ(2005)  8:58
⒊ st.ミュージシャン /くつひも(2002) 17:22
⒋ いつか /ゆず(1999) 23:43
⒌ KANのChristmas Song (1993) 31:19

#くつひも
#音楽
#弾き語り
#まるげんフェス 
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/638b2c57a39e5da1677be4ee</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 03 Dec 2022 11:01:59 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>お立ち寄りいただきありがとうございます！
さあちゃん、みいさん、まるげんさん、かつさん、やっくん、さとうゆうさん、のだまおさん、akkiさん、くろべえさん、としふみさん、れもん愛さん、あおさん、ひろぽんさん、ちびまゆさん、HARUさん、ゆっこさん、まーぶさん、Masaruさん、ぺこパンさん
あたたかなご声援、ギフトもありがとうございました！
なまら、楽しかったです😊


第21回まるげんと楽しい仲間のリレー配信
少し早めのMERRY  CHIRSTMAS！
歌：みのる(ccくつひも)

1990年代、2000年代のJ-POPをしっとりとアコギで弾き語りをしました。
opening BGM 僕らが集まる部屋/くつひも（2003）
⒈ 夜空ノムコウ /SMAP (1998) 5:17
⒉ 桜 /コブクロ(2005)  8:58
⒊ st.ミュージシャン /くつひも(2002) 17:22
⒋ いつか /ゆず(1999) 23:43
⒌ KANのChristmas Song (1993) 31:19

#くつひも
#音楽
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】歌うたいのバラッド / 斉藤和義 ]]></title>
   <description><![CDATA[＊11.22.23時、録り直しました
今週のアコギ弾き語りカバーは、斉藤和義の「歌うたいのバラッド」です。1997年11月21日にリリースされ、多くの歌手にカバーされている楽曲です。
アルバム『Because』の5曲目に収録されています。
2017年の映画『夜明け告げるルーのうた』の主題歌としても使われました。僕はこの映画を見ていませんが…。

今夜も、天空リバーブが素敵な、お風呂場スタジオ《にゅうよーくスタジオ》から、一発録り。
聴いてくださってありがとうございます。


歌うたいのバラッド
歌：斉藤和義
作詞・作曲：斉藤和義
リリース：1997年11月21日
アルバム：Because（1997年12月26日）5曲目

 #斉藤和義
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/637bac102195e93d1f3a3174</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 21 Nov 2022 16:49:31 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>＊11.22.23時、録り直しました
今週のアコギ弾き語りカバーは、斉藤和義の「歌うたいのバラッド」です。1997年11月21日にリリースされ、多くの歌手にカバーされている楽曲です。
アルバム『Because』の5曲目に収録されています。
2017年の映画『夜明け告げるルーのうた』の主題歌としても使われました。僕はこの映画を見ていませんが…。

今夜も、天空リバーブが素敵な、お風呂場スタジオ《にゅうよーくスタジオ》から、一発録り。
聴いてくださってありがとうございます。


歌うたいのバラッド
歌：斉藤和義
作詞・作曲：斉藤和義
リリース：1997年11月21日
アルバム：Because（1997年12月26日）5曲目

 #斉藤和義
 #音楽
 #弾き語り
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】ここにしか咲かない花／コブクロ]]></title>
   <description><![CDATA[今週のアコギ弾き語りカバーは、コブクロの「ここにしか咲かない花」です。アルバム『NAMELESS WORLD』の4曲目に収録されています。

日本テレビ系テレビドラマ『瑠璃の島』主題歌ですが、僕は、この曲がリリースされた頃は、高校で初めての卒業担任だったので、猛烈に仕事をしプライベートも猛烈な変化が起こり、テレビを見てる時間はなかったですね。

でも、このアルバムはよく聴いていて、初めての卒業生を思い出す一曲です。

今夜も、天空リバーブが素敵な、お風呂場スタジオ《にゅうよーくスタジオ》から、一発録り。
聴いてくださってありがとうございます。

「ここにしか咲かない花」
アーティスト： コブクロ
リリース： 2005年5月11日
作詞・作曲：小渕健太郎

 #コブクロ
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
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   <link>https://stand.fm/episodes/63711aee0f03c98537c02dd2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 14 Nov 2022 09:37:29 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今週のアコギ弾き語りカバーは、コブクロの「ここにしか咲かない花」です。アルバム『NAMELESS WORLD』の4曲目に収録されています。

日本テレビ系テレビドラマ『瑠璃の島』主題歌ですが、僕は、この曲がリリースされた頃は、高校で初めての卒業担任だったので、猛烈に仕事をしプライベートも猛烈な変化が起こり、テレビを見てる時間はなかったですね。

でも、このアルバムはよく聴いていて、初めての卒業生を思い出す一曲です。

今夜も、天空リバーブが素敵な、お風呂場スタジオ《にゅうよーくスタジオ》から、一発録り。
聴いてくださってありがとうございます。

「ここにしか咲かない花」
アーティスト： コブクロ
リリース： 2005年5月11日
作詞・作曲：小渕健太郎

 #コブクロ
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
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   <itunes:title>【アコギカバー】ここにしか咲かない花／コブクロ</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[星がきれい / The Little Monsters Family]]></title>
   <description><![CDATA[11月のMSD（Monthly Song Day）に選んだ曲は、The Little Monsters Familyの「星がきれい」です。
このThe Little Monsters Family は、ゆずの二人（岩沢厚治さん・北川悠仁さん）と寺岡呼人さんの3人組のスペシャルユニット。3人のハーモニーが重なる、冬にぴったりの曲です。

今夜も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオから、一発録り。

最後の方で半音上がるんですけど、気持ちが昂って、一瞬、全音上がってしまいました💦
ご愛嬌ってことで、お許し下さい。

「星がきれい」
アーティスト：The Littler Monsters Family
リリース： 1999年12月25日
作詞・作曲：岩沢厚治・寺岡呼人


#MSD2211
#TheLittleMonstersFamily
#ゆず
#寺岡呼人
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 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
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   <link>https://stand.fm/episodes/63669cddb720b10ba4cf59a7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 10 Nov 2022 15:00:16 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>11月のMSD（Monthly Song Day）に選んだ曲は、The Little Monsters Familyの「星がきれい」です。
このThe Little Monsters Family は、ゆずの二人（岩沢厚治さん・北川悠仁さん）と寺岡呼人さんの3人組のスペシャルユニット。3人のハーモニーが重なる、冬にぴったりの曲です。

今夜も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオから、一発録り。

最後の方で半音上がるんですけど、気持ちが昂って、一瞬、全音上がってしまいました💦
ご愛嬌ってことで、お許し下さい。

「星がきれい」
アーティスト：The Littler Monsters Family
リリース： 1999年12月25日
作詞・作曲：岩沢厚治・寺岡呼人


#MSD2211
#TheLittleMonstersFamily
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】ファイト！ / Little Glee Monster]]></title>
   <description><![CDATA[今回のアコギで弾き語りは、Little Glee Monsterのファイト！
中島みゆきさんの曲をLittle Glee Monsterがカバーして、それを僕がアコギでさらにカバーしています💦

僕が「ファイト！」を初めて聞いたのは、前の職場の上司のカラオケ。僕が退職するときに、上司が熱く歌っていて泣きそうになったんですね。すぐにiTunesでLittle Glee Monsterのファイト！を購入し、ヘビーローテーション。
なので、僕の場合、中島みゆきさんのファイト！よりも、Little Glee Monsterのファイト！が歌のベースになっています。

まるげんさんが、ファイト！の話題をされていたので、ふと思い出した1曲です。

今夜も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオから、一発録り。

あ、でももう少し、この世界観を出したいな、と思っているので、いずれ収録し直すかもしれません😅

でも、長くて歌うのが大変ですが、歌っていて浸ることができる、懐が深い楽曲ですね。

『ファイト！』
アルバム： Colorful Monster
アーティスト： Little Glee Monster
リリース： 2016年1月6日
作詞・作曲：中島　みゆき


 #LittleGleeMonster
#中島みゆき
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/6363e9fd0961e2c6cea1cc7a</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 03 Nov 2022 16:19:20 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今回のアコギで弾き語りは、Little Glee Monsterのファイト！
中島みゆきさんの曲をLittle Glee Monsterがカバーして、それを僕がアコギでさらにカバーしています💦

僕が「ファイト！」を初めて聞いたのは、前の職場の上司のカラオケ。僕が退職するときに、上司が熱く歌っていて泣きそうになったんですね。すぐにiTunesでLittle Glee Monsterのファイト！を購入し、ヘビーローテーション。
なので、僕の場合、中島みゆきさんのファイト！よりも、Little Glee Monsterのファイト！が歌のベースになっています。

まるげんさんが、ファイト！の話題をされていたので、ふと思い出した1曲です。

今夜も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオから、一発録り。

あ、でももう少し、この世界観を出したいな、と思っているので、いずれ収録し直すかもしれません😅

でも、長くて歌うのが大変ですが、歌っていて浸ることができる、懐が深い楽曲ですね。

『ファイト！』
アルバム： Colorful Monster
アーティスト： Little Glee Monster
リリース： 2016年1月6日
作詞・作曲：中島　みゆき


 #LittleGleeMonster
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 #弾き語り
 #歌ってみた
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】愛の言葉 / 坂本サトル ]]></title>
   <description><![CDATA[アコギで弾き語り。今週の1曲は、坂本サトル「愛の言葉」でした。
今夜も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオから、一発録り。
akkiさんの15分間ライブで歌っていたのを聴いて、思い出したんですね。よく聴いていた、路上ライブをしていた、あの頃を。
akkiさんの歌声は、女声ならではの、美しさと艶やかさを感じ、とても素敵です。
ぜひ、akkiさんの「愛の言葉」もお聴きください。
https://stand.fm/episodes/6345ff9329321889f84a05ce


『愛の言葉』
歌：坂本サトル
作詞・作曲：坂本サトル
リリース：2000年1月26日
アルバム：終わらない歌（2000年3月18日）
北海道テレビ放送（HTB）の番組「ユメミルチカラ」キャンペーンソング
TBS系テレビ「ワンダフル」エンディングテーマ（第3期1999.10-2000.9）


 #坂本サトル
 #弾き語り
 #アコギ弾き語り
 #音楽
 #歌ってみた
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/635d4fa80c7efe6586a3ab0d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 29 Oct 2022 16:07:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>アコギで弾き語り。今週の1曲は、坂本サトル「愛の言葉」でした。
今夜も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオから、一発録り。
akkiさんの15分間ライブで歌っていたのを聴いて、思い出したんですね。よく聴いていた、路上ライブをしていた、あの頃を。
akkiさんの歌声は、女声ならではの、美しさと艶やかさを感じ、とても素敵です。
ぜひ、akkiさんの「愛の言葉」もお聴きください。
https://stand.fm/episodes/6345ff9329321889f84a05ce


『愛の言葉』
歌：坂本サトル
作詞・作曲：坂本サトル
リリース：2000年1月26日
アルバム：終わらない歌（2000年3月18日）
北海道テレビ放送（HTB）の番組「ユメミルチカラ」キャンペーンソング
TBS系テレビ「ワンダフル」エンディングテーマ（第3期1999.10-2000.9）


 #坂本サトル
 #弾き語り
 #アコギ弾き語り
 #音楽
 #歌ってみた
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】さよならイエスタディ / TUBE ]]></title>
   <description><![CDATA[アコギで弾き語り配信！
今週の1曲は、TUBEの「さよならイエスタディ」でした。
今夜も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオから、一発録り。

『さよならイエスタディ』
　アーティスト：TUBE
　リリース：1991年7月1日
　作詞：前田亘輝
　作曲：春畑道哉
コニカ「撮りっきりコニカ」CMソング

 #TUBE
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
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   <link>https://stand.fm/episodes/63541a249b5fb96050086f86</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 22 Oct 2022 16:28:28 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>アコギで弾き語り配信！
今週の1曲は、TUBEの「さよならイエスタディ」でした。
今夜も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオから、一発録り。

『さよならイエスタディ』
　アーティスト：TUBE
　リリース：1991年7月1日
　作詞：前田亘輝
　作曲：春畑道哉
コニカ「撮りっきりコニカ」CMソング

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[KUTSUHIMO LIVE SQUARE /アコギ弾き語りライブ]]></title>
   <description><![CDATA[野外ライブみたいな弾き語り！！

くつひも👟👟は、
僕とたいよーさんの二人組のフォークデュオで、2000年代に札幌の狸小路で路上ライブをしていました。2005年の夏に札幌大通公園のビアガーデンのステージでライブをしたのを最後に、自然と活動休止。2022年6月に17年ぶりのくつひもLIVEを音声配信の形で再開しました。

僕も、たいよーさんも、なかなかリアルでは忙しくて、くつひもとして歌う機会が少ないです。今回のLIVE  SQUAREは、僕一人の弾き語りです🎸
_________________________
みのる(cc.くつひも)のブログ【CM】
https://c-kutsu.blog/
_________________________

楽屋トーク1「マイクテストとご挨拶」
⒈ 青 / ゆず
⒉ SOUL LOVE / GLAY
⒊ TRAIN-TRAIN / THE BLUE HERTS
⒋ 宇宙刑事ギャバン /串田アキラ
⒌ サヨナラCOLOR / SUPER  BUTTER DOG
⒍ My Best Friend / くつひも

#くつひも #音楽 #弾き語り #LIVE_SQUARE #歌ってみた
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/634a689883ca614d6a0f8409</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 15 Oct 2022 08:01:20 GMT</pubDate>
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くつひも👟👟は、
僕とたいよーさんの二人組のフォークデュオで、2000年代に札幌の狸小路で路上ライブをしていました。2005年の夏に札幌大通公園のビアガーデンのステージでライブをしたのを最後に、自然と活動休止。2022年6月に17年ぶりのくつひもLIVEを音声配信の形で再開しました。

僕も、たいよーさんも、なかなかリアルでは忙しくて、くつひもとして歌う機会が少ないです。今回のLIVE  SQUAREは、僕一人の弾き語りです🎸
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みのる(cc.くつひも)のブログ【CM】
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楽屋トーク1「マイクテストとご挨拶」
⒈ 青 / ゆず
⒉ SOUL LOVE / GLAY
⒊ TRAIN-TRAIN / THE BLUE HERTS
⒋ 宇宙刑事ギャバン /串田アキラ
⒌ サヨナラCOLOR / SUPER  BUTTER DOG
⒍ My Best Friend / くつひも

#くつひも #音楽 #弾き語り #LIVE_SQUARE #歌ってみた
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  <item>
   <title><![CDATA[【MSD10月】My Best Friend /くつひも]]></title>
   <description><![CDATA[今月の《Monthly Song Day》は、くつひものオリジナル曲です。
くつひもは、僕とたいよーさんの二人組のフォークデュオで、2000年代に札幌の狸小路で路上ライブをしていました。2005年の夏に札幌大通公園のビアガーデンのステージでライブをしたのを最後に、自然と活動休止。2022年6月に17年ぶりのくつひもLIVEを音声配信の形で再開しました。

僕も、たいよーさんも、なかなかリアルでは忙しく、くつひもとして歌う機会が少なくて・・・。今回のMSDは、僕一人の弾き語りです。相方の作る曲が素敵でして、僕はいつも弾き語りができて幸せです☺️

今日も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオでの収録です😅

My Best Friend
作詞・作曲：たいよー
歌：くつひも

いつも他愛もない話ばかり
酒飲んでは　笑い転げて
でもその何気ない日常に
何度助けられたことだろう
「君はまだ、やれるよ！」
その一言だけで強くなれた
たくさんの勇気をありがとう
たくさんの気持ちをありがとう
See you again my best friend
心の底からあなたがここにいたこと誇りに思う
Never say good-bye
いつかは会えると思うから
その時は相変わらずの笑顔で会いたいね

「辛いときには話してくれよ　いつでも付き合うから」
いつかあなたが言ってた言葉
僕も 同じ気持ちさ
矛盾だらけの街でいつか壊れて無くなりそうな
儚いこの思いを支えてくれたのはあなたでした
See you again my best friend
心の底からあなたと出会えたこと誇りに思う
Never say good-bye　don’t cry my heart
涙は見せずにあなたの「これから」が幸せであるように

どんな辛いことがあっても
たとえ今日という日が涙で濡れても
迷い探し続けるその日々が力になり心になり
決して負けない強さになり
答えがやっと見えてきたんだ
See you again my best friend
心の底からあなたがここにいたこと誇りに思う
Never say good-bye
いつかは会えると思うから
その時は相変わらずの笑顔で会いたいね
Best friend dreams come true
夢はきっと叶うから探し続けた分だけ輝いてる
迷わない
決めた道
後悔なんてしないように
まっすぐに前だけ見つめて

#MSD2210
#音楽
#弾き語り
#アコギ弾き語り
#オリジナル曲
#くつひも



---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6341aab70e8bda8ea742c7c9</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 10 Oct 2022 15:00:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月の《Monthly Song Day》は、くつひものオリジナル曲です。
くつひもは、僕とたいよーさんの二人組のフォークデュオで、2000年代に札幌の狸小路で路上ライブをしていました。2005年の夏に札幌大通公園のビアガーデンのステージでライブをしたのを最後に、自然と活動休止。2022年6月に17年ぶりのくつひもLIVEを音声配信の形で再開しました。

僕も、たいよーさんも、なかなかリアルでは忙しく、くつひもとして歌う機会が少なくて・・・。今回のMSDは、僕一人の弾き語りです。相方の作る曲が素敵でして、僕はいつも弾き語りができて幸せです☺️

今日も、天空リバーブが素敵なお風呂場スタジオでの収録です😅

My Best Friend
作詞・作曲：たいよー
歌：くつひも

いつも他愛もない話ばかり
酒飲んでは　笑い転げて
でもその何気ない日常に
何度助けられたことだろう
「君はまだ、やれるよ！」
その一言だけで強くなれた
たくさんの勇気をありがとう
たくさんの気持ちをありがとう
See you again my best friend
心の底からあなたがここにいたこと誇りに思う
Never say good-bye
いつかは会えると思うから
その時は相変わらずの笑顔で会いたいね

「辛いときには話してくれよ　いつでも付き合うから」
いつかあなたが言ってた言葉
僕も 同じ気持ちさ
矛盾だらけの街でいつか壊れて無くなりそうな
儚いこの思いを支えてくれたのはあなたでした
See you again my best friend
心の底からあなたと出会えたこと誇りに思う
Never say good-bye　don’t cry my heart
涙は見せずにあなたの「これから」が幸せであるように

どんな辛いことがあっても
たとえ今日という日が涙で濡れても
迷い探し続けるその日々が力になり心になり
決して負けない強さになり
答えがやっと見えてきたんだ
See you again my best friend
心の底からあなたがここにいたこと誇りに思う
Never say good-bye
いつかは会えると思うから
その時は相変わらずの笑顔で会いたいね
Best friend dreams come true
夢はきっと叶うから探し続けた分だけ輝いてる
迷わない
決めた道
後悔なんてしないように
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#MSD2210
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  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】青 / ゆず（静かに歌ってみたバージョン）]]></title>
   <description><![CDATA[弾き語り配信（シン☆真夜中の路上ライブ風景）第32週目の今週の1曲は、ゆずの「青」です。そして、今夜も、天空リバーブのお風呂場スタジオから、一発録り。今回は、全てアルペジオで静かに弾き語りをしてみました。

アーティスト：青
アルバム：すみれ
リリース：2003年2月5日
作詞・作曲：北川悠仁

 #ゆず
 #キャリアコンサルタント
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/633868e99f9938126b621609</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 01 Oct 2022 16:21:09 GMT</pubDate>
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アーティスト：青
アルバム：すみれ
リリース：2003年2月5日
作詞・作曲：北川悠仁

 #ゆず
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 #くつひも
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】サヨナラCOLOR / SUPER BUTTER DOG]]></title>
   <description><![CDATA[今回も天空リバーブのお風呂場スタジオから、一発録りしたものをコンプレッサーで音圧をあげました。少しだけちょしましたが、雰囲気は狸小路の路上ライブです（笑

そして、サヨナラCOLORは多くの弾き語り配信をされている方が歌っています。歌い手さんの個性と、込められてた思いが違って、全部魅力的です。
本当に、大好きな歌になりました。

🎹さとうゆうさんのサヨナラCOLOR
https://stand.fm/episodes/63038d0c4849659d48a93de9

🎸まことさんのサヨナラCOLOR
https://stand.fm/episodes/632986798a8f0fe71bdf2266

🎸ROYさんのサヨナラCOLOR
https://stand.fm/episodes/618ce1d3c5cd8c0007b7c07d

アーティスト：SUPER BUTTER DOG
アルバム： grooblue
リリース： 2001年10月
作詞作曲：永積タカシ

#いつなか
#サヨナラCOLOR
#SUPER_BUTTER_DOG
#音楽
#弾き語り
#歌ってみた
#アコギ弾き語り
#くつひも

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/63307f68a478d04ade196001</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 25 Sep 2022 16:18:56 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今回も天空リバーブのお風呂場スタジオから、一発録りしたものをコンプレッサーで音圧をあげました。少しだけちょしましたが、雰囲気は狸小路の路上ライブです（笑

そして、サヨナラCOLORは多くの弾き語り配信をされている方が歌っています。歌い手さんの個性と、込められてた思いが違って、全部魅力的です。
本当に、大好きな歌になりました。

🎹さとうゆうさんのサヨナラCOLOR
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🎸まことさんのサヨナラCOLOR
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🎸ROYさんのサヨナラCOLOR
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アーティスト：SUPER BUTTER DOG
アルバム： grooblue
リリース： 2001年10月
作詞作曲：永積タカシ

#いつなか
#サヨナラCOLOR
#SUPER_BUTTER_DOG
#音楽
#弾き語り
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】MINE / LINDBERG ]]></title>
   <description><![CDATA[アーティスト：LINDBERG
アルバム： LINEDBERG Ⅰ
リリース： 1989年
作詞：渡瀬麻紀
作曲：平川達也

今回も天空リバーブのお風呂場スタジオから、一発録り。
…なんですけど、僕がTwitterで音質について呟いたら、

すぐに とみにぃ さんからリプが！！

🕊___________________________
いい機会なのでちょっと聞かせてもらいました😊
天空リバーブもバランスもいいですね✨
パソコンで編集して、
コンプレッサーを使って
音圧を上げるだけでもレベル上がると思いました✨
______________________________

あ、ありがとうございます😭
早速、iPadのアプリ《WavePad》を使って、音圧をあげてみました。（コンプレッサー？？だったので、ネットで調べながらwww）

こんか感じになりました。
聴いていただき、ありがとうございます！

#いつなか
#LINDBERG
#キャリアコンサルタント
#音楽
#弾き語り
#歌ってみた
#アコギ弾き語り
#くつひも

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/632ca3a9d4f3ce3cd47c335d</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 22 Sep 2022 18:04:32 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>アーティスト：LINDBERG
アルバム： LINEDBERG Ⅰ
リリース： 1989年
作詞：渡瀬麻紀
作曲：平川達也

今回も天空リバーブのお風呂場スタジオから、一発録り。
…なんですけど、僕がTwitterで音質について呟いたら、

すぐに とみにぃ さんからリプが！！

🕊___________________________
いい機会なのでちょっと聞かせてもらいました😊
天空リバーブもバランスもいいですね✨
パソコンで編集して、
コンプレッサーを使って
音圧を上げるだけでもレベル上がると思いました✨
______________________________

あ、ありがとうございます😭
早速、iPadのアプリ《WavePad》を使って、音圧をあげてみました。（コンプレッサー？？だったので、ネットで調べながらwww）

こんか感じになりました。
聴いていただき、ありがとうございます！

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#LINDBERG
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[《教育談義》先生になる人へ贈る言葉「四者吾入」]]></title>
   <description><![CDATA[cc.くつひもの教育系の呟き解説です。

＿＿＿＿＿＿＿🖋Twitterから
【四者吾入】20年以上前だけど僕がボランティアスタッフでお世話になったフリースクールの代表から先生になる人へ、と贈っていただいた言葉。
①学者→知識を得よ
②役者→授業という舞台で魅力せよ
③医者→子どもを診よ
④易者→未来を語れ
４つの「者」をあなたは身につけて先生になってください。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

BGMは、のるさん作曲「cofee break」
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。

#教師の仕事
#先生になるには
#四者吾入
#キャリアコンサルタント
#くつひも
#教育
#学校
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/63296daa8e529bd6043c0f6f</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/63296daa8e529bd6043c0f6f</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 20 Sep 2022 11:00:13 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>cc.くつひもの教育系の呟き解説です。

＿＿＿＿＿＿＿🖋Twitterから
【四者吾入】20年以上前だけど僕がボランティアスタッフでお世話になったフリースクールの代表から先生になる人へ、と贈っていただいた言葉。
①学者→知識を得よ
②役者→授業という舞台で魅力せよ
③医者→子どもを診よ
④易者→未来を語れ
４つの「者」をあなたは身につけて先生になってください。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

BGMは、のるさん作曲「cofee break」
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。

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   <itunes:title>《教育談義》先生になる人へ贈る言葉「四者吾入」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】SEVEN DAYS WAR / TM NETWORK]]></title>
   <description><![CDATA[1988年公開の、映画『ぼくらの七日間戦争』の主題歌。
主演の宮沢りえさんがとても綺麗で可愛らしですね。

ちなみに、『ぼくらの七日間戦争』は、宗田理さんが1985年に出版した文庫書き下ろし小説で、ぼくらシリーズ』の第1作。僕もこのシリーズを愛読していました。

弾き語り配信（シン☆真夜中の路上ライブ風景）第31週目の今週の1曲でした。
今夜も、目天空リバーブのお風呂場スタジオから、一発録り。

アーティスト： TM NETWORK
アルバム： Carol: A Day in a Girl's Life 1991
リリース： 1988年
ジャンル： J-POP
作詞：小室みつ子
作曲：小室哲哉


#TM_NETWORK
#TMN
 #キャリアコンサルタント
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/6328947f8e529bd6043c01c1</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 19 Sep 2022 16:10:49 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GDB88BSTVVF2KF12AXW22DGX.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>1988年公開の、映画『ぼくらの七日間戦争』の主題歌。
主演の宮沢りえさんがとても綺麗で可愛らしですね。

ちなみに、『ぼくらの七日間戦争』は、宗田理さんが1985年に出版した文庫書き下ろし小説で、ぼくらシリーズ』の第1作。僕もこのシリーズを愛読していました。

弾き語り配信（シン☆真夜中の路上ライブ風景）第31週目の今週の1曲でした。
今夜も、目天空リバーブのお風呂場スタジオから、一発録り。

アーティスト： TM NETWORK
アルバム： Carol: A Day in a Girl&apos;s Life 1991
リリース： 1988年
ジャンル： J-POP
作詞：小室みつ子
作曲：小室哲哉


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  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】THE BLUE BUS BLUES / 爆風スランプ]]></title>
   <description><![CDATA[1989年に爆風スランプがシングル曲「Runner」をリリース。そのB面に収録された「THE BLUE BUS BULES」をアコギでカバーしました。

跳ねる軽快なリズムで弾いていると楽しくなりますが、歌詞が深い。

爆風スランプがデビューして間もない頃、全国ツアーで移動するときに使用していたバン（おおきくってスイマセン号）との思い出を描いた楽曲で、ラストにほろりと涙ぐんでしまいます。

天空リバーブのお風呂場スタジオから、今日も一発録りでした。

アーティスト： 爆風スランプ
アルバム： HIGH LANDER
作詞：サンプラザ中野
作曲：パッパラー河合
リリース： 1989年


＃爆風スランプ
 #キャリアコンサルタント
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
 #くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/6324ac7899587b35c575276e</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 16 Sep 2022 17:04:04 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>1989年に爆風スランプがシングル曲「Runner」をリリース。そのB面に収録された「THE BLUE BUS BULES」をアコギでカバーしました。

跳ねる軽快なリズムで弾いていると楽しくなりますが、歌詞が深い。

爆風スランプがデビューして間もない頃、全国ツアーで移動するときに使用していたバン（おおきくってスイマセン号）との思い出を描いた楽曲で、ラストにほろりと涙ぐんでしまいます。

天空リバーブのお風呂場スタジオから、今日も一発録りでした。

アーティスト： 爆風スランプ
アルバム： HIGH LANDER
作詞：サンプラザ中野
作曲：パッパラー河合
リリース： 1989年


＃爆風スランプ
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   <itunes:title>【アコギカバー】THE BLUE BUS BLUES / 爆風スランプ</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】祭りのあと/桑田佳祐 ]]></title>
   <description><![CDATA[「祭りのあと」は、桑田佳祐さんがソロ活動をしていたときの楽曲で1994年にリリース。「今週の1曲」として真夜中の弾き語り配信（R）第29週目に選んだ曲を収録しました。

いつもの天空リバーブがかかるスタジオ（お風呂場）で、一発録りしました。路上ライブのような空気感をお楽しみください。

アーティスト：桑田佳祐
作詞：桑田佳祐
作曲：桑田佳祐
リリース： 1994年10月31日
桑田佳祐5作目のシングル

 #桑田佳祐
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 #音楽
 #弾き語り
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 12 Sep 2022 17:09:28 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「祭りのあと」は、桑田佳祐さんがソロ活動をしていたときの楽曲で1994年にリリース。「今週の1曲」として真夜中の弾き語り配信（R）第29週目に選んだ曲を収録しました。

いつもの天空リバーブがかかるスタジオ（お風呂場）で、一発録りしました。路上ライブのような空気感をお楽しみください。

アーティスト：桑田佳祐
作詞：桑田佳祐
作曲：桑田佳祐
リリース： 1994年10月31日
桑田佳祐5作目のシングル

 #桑田佳祐
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   <itunes:title>【アコギカバー】祭りのあと/桑田佳祐 </itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】pure soul / GLAY #MSD]]></title>
   <description><![CDATA[今月の《Monthly Song Day》は、GLAYのpure soulをアコギでカバーしました。
人生の岐路にたたずむときに、親（あなた）への愛を歌っていて、鳥肌が立ちます。
1998年にリリースされたアルバム『pure soul』に収録されている名曲です。

今回も、あいかわらずお風呂場スタジオからの一発録りで、天然のリバーブがかかっています😅

アーティスト：GLAY
アルバム：pure soul
作詞：TAKURO
作曲：TAKURO
リリース： 1998年7月29日

 #MSD2209
 #GLAY
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 10 Sep 2022 17:19:08 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今月の《Monthly Song Day》は、GLAYのpure soulをアコギでカバーしました。
人生の岐路にたたずむときに、親（あなた）への愛を歌っていて、鳥肌が立ちます。
1998年にリリースされたアルバム『pure soul』に収録されている名曲です。

今回も、あいかわらずお風呂場スタジオからの一発録りで、天然のリバーブがかかっています😅

アーティスト：GLAY
アルバム：pure soul
作詞：TAKURO
作曲：TAKURO
リリース： 1998年7月29日

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   <itunes:title>【アコギカバー】pure soul / GLAY #MSD</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】虹をかけよう🌈🌈 / 父＆セガレズ（FM760)]]></title>
   <description><![CDATA[僕の大好きな歌の一つ、FM760さんの虹をかけよう。
少しずつブラッシュアップできたら良いな、と思いました。また、しばらくしたら録り直してみようかと思っています。

ラスサビを転調して、全音上げしたアレンジです。

『虹をかけよう』
歌：父＆セガレズ（FM760）
詞・曲：ROYさん

FM760さんのチャンネル
https://stand.fm/episodes/610680179a2fe90006f31a52

#音でコラボ
#音楽
#弾き語り
#アコギ弾き語り 
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   <link>https://stand.fm/episodes/6318c201b96425c7d34d6783</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 07 Sep 2022 16:21:37 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>僕の大好きな歌の一つ、FM760さんの虹をかけよう。
少しずつブラッシュアップできたら良いな、と思いました。また、しばらくしたら録り直してみようかと思っています。

ラスサビを転調して、全音上げしたアレンジです。

『虹をかけよう』
歌：父＆セガレズ（FM760）
詞・曲：ROYさん

FM760さんのチャンネル
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   <itunes:title>【アコギカバー】虹をかけよう🌈🌈 / 父＆セガレズ（FM760)</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[教育談義「普通は学校に行くものだ」を一旦忘れてみましょう。《呟き解説》]]></title>
   <description><![CDATA[今回の教育談義は、学校の先生や、不登校に関心のある方に向けた内容です。僕のTwitterで反応が高かったので、音声で10分ほど解説しました。
__________🖋
学校に行けないのと、学校に行かないのと、学校をサボるのには、生徒の気持ちに大きな違いがある。不登校生徒との面談を通して気づくことは、周りの大人が学校に通わないことは「学校をサボってる」って決めつけてることが多いこと。不登校を理解するには「普通は学校に行くものだ」を一旦忘れましょう。
______________________

BGMは、のるさん作曲「cofee break」
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに相談したいこと、質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。

#学校
#不登校
#キャリアコンサルタント
#くつひも
#教育
#不登校生徒の傾聴
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   <link>https://stand.fm/episodes/6314b9f129e085ed4b103e34</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 04 Sep 2022 14:45:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今回の教育談義は、学校の先生や、不登校に関心のある方に向けた内容です。僕のTwitterで反応が高かったので、音声で10分ほど解説しました。
__________🖋
学校に行けないのと、学校に行かないのと、学校をサボるのには、生徒の気持ちに大きな違いがある。不登校生徒との面談を通して気づくことは、周りの大人が学校に通わないことは「学校をサボってる」って決めつけてることが多いこと。不登校を理解するには「普通は学校に行くものだ」を一旦忘れましょう。
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   <itunes:title>教育談義「普通は学校に行くものだ」を一旦忘れてみましょう。《呟き解説》</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】SECRET BASE 〜君がくれたもの〜／ZONE]]></title>
   <description><![CDATA[本当に、切ない。深い友情というか、深い愛情に包まれた「君」と「僕」の歌。僕が歌ってて、聴いてくださったお客さんも一緒に泣いた、とても思い出深い曲です。

アーティスト：ZONE
作詞・作曲：町田紀彦
リリース：2001年

ZONEは札幌出身のガールズバンドで1998年に結成、2005年に解散。でも、SECRET BASEの歌詞にある10年後の8月に出会うことを信じて、2011年に再結成し、この歌を歌いました。2013年解散。

#音楽
#弾き語り
#歌ってみた
#アコギ弾き語り
#くつひも
#ZONE
#札幌 
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   <link>https://stand.fm/episodes/6310ca43f5e8382463931004</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 01 Sep 2022 15:05:51 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>本当に、切ない。深い友情というか、深い愛情に包まれた「君」と「僕」の歌。僕が歌ってて、聴いてくださったお客さんも一緒に泣いた、とても思い出深い曲です。

アーティスト：ZONE
作詞・作曲：町田紀彦
リリース：2001年

ZONEは札幌出身のガールズバンドで1998年に結成、2005年に解散。でも、SECRET BASEの歌詞にある10年後の8月に出会うことを信じて、2011年に再結成し、この歌を歌いました。2013年解散。

#音楽
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   <itunes:title>【アコギカバー】SECRET BASE 〜君がくれたもの〜／ZONE</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[教育談義：学校に行くか行かないか。選択肢はたくさんある。《呟き解説》]]></title>
   <description><![CDATA[cc.くつひもの呟きから。音声で少し補足しました。

【Twitter】
学校に行くか行かないは、生徒自身で決めたら良いというスタンスで、親子の相談に乗っている。中学校まで不登校の生徒でも、高校に入学してからほぼ休まず卒業し、就職していった生徒もいれば、夏休み明けに高校に登校できなくなり通信制へ転校した生徒もいた。生き方はいくつもの選択肢があるんです。

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#不登校
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#くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/630e3b54528d3f16ba1a4d17</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 30 Aug 2022 16:31:32 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GBQSFTBJHZASN3Y2SBYBKDAZ.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>cc.くつひもの呟きから。音声で少し補足しました。

【Twitter】
学校に行くか行かないは、生徒自身で決めたら良いというスタンスで、親子の相談に乗っている。中学校まで不登校の生徒でも、高校に入学してからほぼ休まず卒業し、就職していった生徒もいれば、夏休み明けに高校に登校できなくなり通信制へ転校した生徒もいた。生き方はいくつもの選択肢があるんです。

BGMは、のるさん作曲「cofee break」
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   <itunes:title>教育談義：学校に行くか行かないか。選択肢はたくさんある。《呟き解説》</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】LOVIN' YOU /渡辺美里]]></title>
   <description><![CDATA[渡辺美里さんのLOVIN' YOUをアコギでカバーしました。
いつも通り、お風呂場スタジオ（笑）から、一発録りです。

実はLANIさんの番組を聴いたのがきっかけで、突然、無性に渡辺美里さんの曲を歌いたくなりました。
https://stand.fm/episodes/6302f303987778bcded0df71


アーティスト： 渡辺美里
アルバム： LOVIN' YOU
作詞：渡辺美里
作曲：岡村靖幸
リリース： 1986年7月2日

＃渡辺美里
 #キャリアコンサルタント
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
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   <link>https://stand.fm/episodes/630b9b5e5ab671b932a3a149</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 28 Aug 2022 21:00:28 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>渡辺美里さんのLOVIN&apos; YOUをアコギでカバーしました。
いつも通り、お風呂場スタジオ（笑）から、一発録りです。

実はLANIさんの番組を聴いたのがきっかけで、突然、無性に渡辺美里さんの曲を歌いたくなりました。
https://stand.fm/episodes/6302f303987778bcded0df71


アーティスト： 渡辺美里
アルバム： LOVIN&apos; YOU
作詞：渡辺美里
作曲：岡村靖幸
リリース： 1986年7月2日

＃渡辺美里
 #キャリアコンサルタント
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
 #くつひも
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   <itunes:title>【アコギカバー】LOVIN&apos; YOU /渡辺美里</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】僕が僕であるために/尾崎豊]]></title>
   <description><![CDATA[今週の一曲として選んだ尾崎豊さんの曲をカバー。
アコギにナイロン弦を張って弾き語りをしています。

『僕が僕であるために』
アーティスト：尾崎　豊
作詞・作曲：尾崎豊
アルバム：十七歳の地図
リリース：1983年

尾崎豊が17歳（高3）のときに作ったアルバム「十七歳の地図」の10曲目に収められているナンバー。時代を超えて、世代を超えて刺さる名曲です。



#尾崎豊
#弾き語り
#音楽
#歌ってみた
#アコギ弾き語り
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#くつひも
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   <link>https://stand.fm/episodes/63095a330d80f75f157d9e50</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/63095a330d80f75f157d9e50</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 26 Aug 2022 23:41:47 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01GBE8GWBJ61G24B8PP423E1M2.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>今週の一曲として選んだ尾崎豊さんの曲をカバー。
アコギにナイロン弦を張って弾き語りをしています。

『僕が僕であるために』
アーティスト：尾崎　豊
作詞・作曲：尾崎豊
アルバム：十七歳の地図
リリース：1983年

尾崎豊が17歳（高3）のときに作ったアルバム「十七歳の地図」の10曲目に収められているナンバー。時代を超えて、世代を超えて刺さる名曲です。



#尾崎豊
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   <itunes:duration>00:04:26</itunes:duration>
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   <itunes:title>【アコギカバー】僕が僕であるために/尾崎豊</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】ずっと2人で... / GLAY]]></title>
   <description><![CDATA[＃90年代バンド曲で繋がろう

25日まで伸びたので、もう一曲、アコギでカバーしました。
お風呂場スタジオでの1発録りなので、色々とご愛嬌🙇🏻‍♂️

『ずっと2人で...』
アーティスト：GLAY
作詞・作曲： TAKURO
リリース1995年


ヤスディさん、ありがとうございます！

＃90年代バンド曲で繋がろう
 #キャリアコンサルタント
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
 #くつひも
#GLAY 
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/630655523794ed3c35e56b72</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 24 Aug 2022 16:44:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>＃90年代バンド曲で繋がろう

25日まで伸びたので、もう一曲、アコギでカバーしました。
お風呂場スタジオでの1発録りなので、色々とご愛嬌🙇🏻‍♂️

『ずっと2人で...』
アーティスト：GLAY
作詞・作曲： TAKURO
リリース1995年


ヤスディさん、ありがとうございます！

＃90年代バンド曲で繋がろう
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   <itunes:title>【アコギカバー】ずっと2人で... / GLAY</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】情熱の薔薇/ THE BLUE HEARTS]]></title>
   <description><![CDATA[#90年代バンド曲で繋がろう2
ヤスディさん、素敵なハッシュタグ企画をありがとうございます！音楽で繋がっていくのが、なまら嬉しい😊

⬇️ヤスディさんのTwitter________
ハッシュタグ企画の第二弾開催したいと思います‼️
誰でも参加OKの収録企画です♪♪
90年代に発売されたバンド曲を歌って概要欄に
#90年代バンド曲で繋がろう
を入れてもらうだけでOK👍
皆さんの参加楽しみにしてます‼️
✴️収録アップ日　8/21
______________________________

今回、僕が選んだ曲は、
THE BLUE HEARTSの「情熱の薔薇」です。
ボーカルの甲本ヒロトさんが飛び跳ねながら情熱的に歌うんですよね、この歌。カッコいいです。

歌： THE BLUE HEARTS
作詞・作曲：甲本ヒロト
アルバム： BUST WASTE HIP
リリース： 1990年
オリコンシングルチャート1位を獲得した作品。
TBS系ドラマ『はいすくーる落書2』主題歌。

#90年代バンド曲で繋がろう
 #キャリアコンサルタント
 #音楽
 #弾き語り
 #歌ってみた
 #アコギ弾き語り
 #ブルーハーツ
 #くつひも
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 20 Aug 2022 16:17:31 GMT</pubDate>
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ヤスディさん、素敵なハッシュタグ企画をありがとうございます！音楽で繋がっていくのが、なまら嬉しい😊

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を入れてもらうだけでOK👍
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✴️収録アップ日　8/21
______________________________

今回、僕が選んだ曲は、
THE BLUE HEARTSの「情熱の薔薇」です。
ボーカルの甲本ヒロトさんが飛び跳ねながら情熱的に歌うんですよね、この歌。カッコいいです。

歌： THE BLUE HEARTS
作詞・作曲：甲本ヒロト
アルバム： BUST WASTE HIP
リリース： 1990年
オリコンシングルチャート1位を獲得した作品。
TBS系ドラマ『はいすくーる落書2』主題歌。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[《アコギカバー》コーヒーとシロップ／official髭男dism]]></title>
   <description><![CDATA[「間違えたから　謝るんだ　それくらい簡単ならば　笑って明日を待てるのに」
この歌詞、表現か深くて、なまら心が震えました！

歌： Official髭男dism
作詞作曲： 藤原聡
アルバム： MAN IN THE MIRROR
リリース： 2016年

#音楽
#弾き語り
#アコギ弾き語り
#歌ってみた
#Official髭男dism 
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 19 Aug 2022 15:06:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「間違えたから　謝るんだ　それくらい簡単ならば　笑って明日を待てるのに」
この歌詞、表現か深くて、なまら心が震えました！

歌： Official髭男dism
作詞作曲： 藤原聡
アルバム： MAN IN THE MIRROR
リリース： 2016年

#音楽
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#アコギ弾き語り
#歌ってみた
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】大きな玉ねぎの下で／爆風スランプ　#MSD]]></title>
   <description><![CDATA[さとうゆうさんとakkiさんの「歌好き」のための企画
「Monthly Song Day」に参加させていただきました。
詳しくはこちら
https://stand.fm/episodes/62e1581e57a5ef50e2dc0cdc

akkiさんの番組
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d


♪♪曲紹介♪♪
『大きな玉ねぎの下で』
歌：爆風スランプ
詞：サンプラザ中野
曲：嶋田　陽一

1989年にリリースされた爆風スランプ15枚目のシングル。同年に発売されたアルバム「I.B.W -IT'S A BEAUTIFUL WORLD-」に収録されています。
日本武道館の屋根にある擬宝珠を大きな玉ねぎに見立て、出会うことが叶わないペンフレンドの切ない思いを描いています。
ちなみに、僕はまだ日本武道館をみたことがないですが、歌っていて、景色がくっきりと浮かび上がり、その主人公の視点で物語の中に入り込んでしまいます。

2007年に山崎まさよしさんがカバーしたバージョンも僕はお勧めします。

収録した音源は、いつもと同じように、iPhoneに向かって、1発録りしたものです。残響音がありますが、お風呂場収録なので。

#MSD
#音楽
#アコギ弾き語り
#歌ってみた
#くつひも弾き語り 
#爆風スランプ
#弾き語り

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   <link>https://stand.fm/episodes/62f3e6b20572c99bdaa61eb8</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 10 Aug 2022 17:36:11 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>さとうゆうさんとakkiさんの「歌好き」のための企画
「Monthly Song Day」に参加させていただきました。
詳しくはこちら
https://stand.fm/episodes/62e1581e57a5ef50e2dc0cdc

akkiさんの番組
https://stand.fm/channels/5f69f921f04555115d071b5d


♪♪曲紹介♪♪
『大きな玉ねぎの下で』
歌：爆風スランプ
詞：サンプラザ中野
曲：嶋田　陽一

1989年にリリースされた爆風スランプ15枚目のシングル。同年に発売されたアルバム「I.B.W -IT&apos;S A BEAUTIFUL WORLD-」に収録されています。
日本武道館の屋根にある擬宝珠を大きな玉ねぎに見立て、出会うことが叶わないペンフレンドの切ない思いを描いています。
ちなみに、僕はまだ日本武道館をみたことがないですが、歌っていて、景色がくっきりと浮かび上がり、その主人公の視点で物語の中に入り込んでしまいます。

2007年に山崎まさよしさんがカバーしたバージョンも僕はお勧めします。

収録した音源は、いつもと同じように、iPhoneに向かって、1発録りしたものです。残響音がありますが、お風呂場収録なので。

#MSD
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[《呟き解説》大学進学の地域間格差]]></title>
   <description><![CDATA[高校生の大学進学が58.6％（2020）だけど、北海道は札幌圏に大学が集中してるから、道内高校生の進学意識の差が大きい。札幌から離れるほど大学進学を是とするような進路指導は実態に合わない。写真は北大を散歩したときのもの。197万人の札幌のど真ん中に北大があるから近くにあれば進学したくなる。


BGMは、のるさん作曲「ほっとここあ」と「おつかれさま」
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。
 #キャリアコンサルタント
 #高校
 #進路指導主事
 #大学進学
 #北海道大学
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   <link>https://stand.fm/episodes/62f1462a7c22276bdeff8289</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 08 Aug 2022 22:00:09 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>高校生の大学進学が58.6％（2020）だけど、北海道は札幌圏に大学が集中してるから、道内高校生の進学意識の差が大きい。札幌から離れるほど大学進学を是とするような進路指導は実態に合わない。写真は北大を散歩したときのもの。197万人の札幌のど真ん中に北大があるから近くにあれば進学したくなる。


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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】それから／爆風スランプ]]></title>
   <description><![CDATA[爆風スランプの名盤「I.B.W～イッツ・ア・ビューティフル・ワールド」（1989年）に収録されている、名曲です。僕の家の前にレンタルCD屋さんがあって、中古で買ったアルバムでしたが、なまら良くて、ずっと聴いていましたね。
ラスサビの
♪人混みにゆられながら、それぞれの「それから」
をうたうときはいつも鳥肌が立ちます。

『それから』
歌　爆風スランプ
作詞　サンプラザ中野　
作曲　ダン　本多
JASRAC 045-4897-3

#音楽 #歌ってみた #アコギ弾き語り #爆風スランプ #くつひも弾き語り　 #弾き語り

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/62ee965a69a7ec415f631bf3</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 06 Aug 2022 16:52:45 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>爆風スランプの名盤「I.B.W～イッツ・ア・ビューティフル・ワールド」（1989年）に収録されている、名曲です。僕の家の前にレンタルCD屋さんがあって、中古で買ったアルバムでしたが、なまら良くて、ずっと聴いていましたね。
ラスサビの
♪人混みにゆられながら、それぞれの「それから」
をうたうときはいつも鳥肌が立ちます。

『それから』
歌　爆風スランプ
作詞　サンプラザ中野　
作曲　ダン　本多
JASRAC 045-4897-3

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】銀河鉄道999／ささきいさお・杉並児童合唱団]]></title>
   <description><![CDATA[テレビ版、銀河鉄道999の主題歌を歌いたくなって、1発録り。
歌：ささきいさお・杉並児童合唱団
作詞：橋本　淳
作曲：平尾　昌晃

テレビアニメ版の銀河鉄道999の声優陣は、豪華な顔ぶれでした。
主人公の星野鉄郎の声は野沢雅子さん。ドラゴンボールの孫悟空の声、ゲゲゲの鬼太郎の鬼太郎役でも有名ですね。
ヒロインのメーテルは池田昌子さん。オードリー・ヘプバーンの吹き替えでも知られています。
ナビゲーターの車掌は故・肝付兼太さん。ドラえもんのスネ夫くんや忍者ハットリ君のケムマキ君、怪物くんのドラキュラ、と藤子不二雄アニメには欠かせない声優さんでした。

#音楽 #歌ってみた #アニソン #銀河鉄道999 #くつひも弾き語り #アコギ弾き語り #弾き語り
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/62ed489997b98c2593cf0d4d</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/62ed489997b98c2593cf0d4d</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 05 Aug 2022 16:43:10 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>テレビ版、銀河鉄道999の主題歌を歌いたくなって、1発録り。
歌：ささきいさお・杉並児童合唱団
作詞：橋本　淳
作曲：平尾　昌晃

テレビアニメ版の銀河鉄道999の声優陣は、豪華な顔ぶれでした。
主人公の星野鉄郎の声は野沢雅子さん。ドラゴンボールの孫悟空の声、ゲゲゲの鬼太郎の鬼太郎役でも有名ですね。
ヒロインのメーテルは池田昌子さん。オードリー・ヘプバーンの吹き替えでも知られています。
ナビゲーターの車掌は故・肝付兼太さん。ドラえもんのスネ夫くんや忍者ハットリ君のケムマキ君、怪物くんのドラキュラ、と藤子不二雄アニメには欠かせない声優さんでした。

#音楽 #歌ってみた #アニソン #銀河鉄道999 #くつひも弾き語り #アコギ弾き語り #弾き語り
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[《呟き解説》働くときの諸条件の順位づけと求人票]]></title>
   <description><![CDATA[cc.くつひもの呟きから。音声で少し補足しました。

働くときの条件に順位づけをしてもらい、それに基づいて求人票のどこを見ればいいのか高校生の就職をサポート。9月5日の就職応募解禁日までに、就職希望の高校生には、条件に合う求人を待ちつつ、求人票を調べたり、履歴書の準備をして欲しい。でも期限が近くならないとなかなか取り組まないんだよね。


BGMは、のるさん作曲「ほっとここあ」と「おつかれさま」
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。

 #キャリアコンサルタント
 #高校
 #就職活動
 #求人票
 #キャリアカウンセリング
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/62e563a2b25f3d640eb2da21</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/62e563a2b25f3d640eb2da21</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 30 Jul 2022 17:02:12 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01G980XVK0RF0N9ZG4CASQ85PD.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>cc.くつひもの呟きから。音声で少し補足しました。

働くときの条件に順位づけをしてもらい、それに基づいて求人票のどこを見ればいいのか高校生の就職をサポート。9月5日の就職応募解禁日までに、就職希望の高校生には、条件に合う求人を待ちつつ、求人票を調べたり、履歴書の準備をして欲しい。でも期限が近くならないとなかなか取り組まないんだよね。


BGMは、のるさん作曲「ほっとここあ」と「おつかれさま」
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

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 #高校
 #就職活動
 #求人票
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[《呟き解説》公立から私立高校に移りたい。再考する条件とは。]]></title>
   <description><![CDATA[cc.くつひもの呟きから。音声で少し補足しました。

公立から私立高校へ転職するか少し悩んでいた先生に伝えた話。同じ「学校の先生」でも、公務員と違って私立は民間企業なので、生徒募集業務があったり、将来潰れる可能性がゼロではないというリスクを考えたりしないといけない。老後までの職業的安定性を一番に考えるなら、公立に残った方がいいかも。

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#高校教師 
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---
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   <link>https://stand.fm/episodes/62e40e5692024e3d883bce5d</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/62e40e5692024e3d883bce5d</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 29 Jul 2022 21:00:04 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01G95DG497XBRJM8CYB0801G1B.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>cc.くつひもの呟きから。音声で少し補足しました。

公立から私立高校へ転職するか少し悩んでいた先生に伝えた話。同じ「学校の先生」でも、公務員と違って私立は民間企業なので、生徒募集業務があったり、将来潰れる可能性がゼロではないというリスクを考えたりしないといけない。老後までの職業的安定性を一番に考えるなら、公立に残った方がいいかも。

#キャリアコンサルタント
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#高校教師 
#教育
#キャリアカウンセリング

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   <itunes:title>《呟き解説》公立から私立高校に移りたい。再考する条件とは。</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】夜曲／矢野真紀]]></title>
   <description><![CDATA[「くつひも」は二人組の弾き語りユニットです。2022年7月27日にくつひもライブをしたときの音源をアップしました。

『夜曲（やきょく）』
　歌　：矢野真紀
詞・曲：寺岡呼人
JASRAC作品コード：111-7167-7

《解説》
2003年シングルリリース
2004年アルバム「はるか−遥歌」に収録

本当に、いい歌なんですよね。

2005年にライブハウス161倉庫で、くつひもがライブをしたときに、相方のたいよーさんが、別のユニットで歌っていたのがこの歌。そのときのリードボーカルの素敵な響きが、とても印象深く、思い出に残っている曲です。
今回、くつひもで初めて夜曲をカバーしました。
僕ら二人で歌うのが初めてでしたが、良いアレンジになりました。

リードギターとハモリがたいよーさん。
2ndギターと主旋律が僕。

#音楽 #弾き語り #矢野まき #くつひもアーカイブ 
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   <link>https://stand.fm/episodes/62e39ee14e53eb6206b2d646</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 29 Jul 2022 08:48:42 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>「くつひも」は二人組の弾き語りユニットです。2022年7月27日にくつひもライブをしたときの音源をアップしました。

『夜曲（やきょく）』
　歌　：矢野真紀
詞・曲：寺岡呼人
JASRAC作品コード：111-7167-7

《解説》
2003年シングルリリース
2004年アルバム「はるか−遥歌」に収録

本当に、いい歌なんですよね。

2005年にライブハウス161倉庫で、くつひもがライブをしたときに、相方のたいよーさんが、別のユニットで歌っていたのがこの歌。そのときのリードボーカルの素敵な響きが、とても印象深く、思い出に残っている曲です。
今回、くつひもで初めて夜曲をカバーしました。
僕ら二人で歌うのが初めてでしたが、良いアレンジになりました。

リードギターとハモリがたいよーさん。
2ndギターと主旋律が僕。

#音楽 #弾き語り #矢野まき #くつひもアーカイブ 
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[《呟き解説》私立高校の求人の探し方]]></title>
   <description><![CDATA[cc.くつひも「教育談義の弾き語り　EM STATiON」より140文字のつぶやきから。音声で少し補足しました。

公立から私立高校への転職を考えていた先生をサポートしたときの話。私立の求人と出会えるかは、ツテがあるかないかが一番大きい。学校ホームページで求人を出しているところもあるけれど。某高校で先生を内々で探している、という口コミ情報を得るには、教育系学会や民間研修会に真面目に参加しよう。
https://twitter.com/cc_kutsuhimo/status/1552584647632207872?s=21&t=MNE39ZkrWaT3kuPt1XSObg

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   <link>https://stand.fm/episodes/62e2cb851d82252b0b278a68</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 28 Jul 2022 17:46:51 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>cc.くつひも「教育談義の弾き語り　EM STATiON」より140文字のつぶやきから。音声で少し補足しました。

公立から私立高校への転職を考えていた先生をサポートしたときの話。私立の求人と出会えるかは、ツテがあるかないかが一番大きい。学校ホームページで求人を出しているところもあるけれど。某高校で先生を内々で探している、という口コミ情報を得るには、教育系学会や民間研修会に真面目に参加しよう。
https://twitter.com/cc_kutsuhimo/status/1552584647632207872?s=21&amp;t=MNE39ZkrWaT3kuPt1XSObg

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【アコギカバー】宇宙刑事ギャバン]]></title>
   <description><![CDATA[他の配信アプリでしたが、アニソン限定弾き語りフェスがありました。僕は、昭和のアニメ・特撮主題歌担当ということで、5曲歌いました。
その中から、聴くと元気になる歌を、と思いここに収録しました。

聴いてください。
宇宙刑事ギャバン！

宇宙刑事ギャバン
　作詞：山川　啓介
　作曲：渡辺　宙明
　歌：串田　アキラ

宇宙刑事ギャバンは海賊戦隊ゴーカイジャーの映画で登場しました。僕の子どもと一緒に見に行きましたよ👍

《配信記録》
7月23日（土）
ウタドリ弾き語りカフェpresents
アニソン・ゲーソンフェス
場所：ウタドリ弾き語りカフェ
　https://radiotalk.jp/program/80025
出演：
　ウタドリ・ジニ・れもん愛
　えんちょうせんせ・Y
　たいよー.くつひも・cc.くつひも

#音楽
#特撮
#アコギ弾き語り
#くつひも弾き語り
#歌ってみた
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   <link>https://stand.fm/episodes/62dbf09884d636c582da991e</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 23 Jul 2022 13:30:00 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>他の配信アプリでしたが、アニソン限定弾き語りフェスがありました。僕は、昭和のアニメ・特撮主題歌担当ということで、5曲歌いました。
その中から、聴くと元気になる歌を、と思いここに収録しました。

聴いてください。
宇宙刑事ギャバン！

宇宙刑事ギャバン
　作詞：山川　啓介
　作曲：渡辺　宙明
　歌：串田　アキラ

宇宙刑事ギャバンは海賊戦隊ゴーカイジャーの映画で登場しました。僕の子どもと一緒に見に行きましたよ👍

《配信記録》
7月23日（土）
ウタドリ弾き語りカフェpresents
アニソン・ゲーソンフェス
場所：ウタドリ弾き語りカフェ
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出演：
　ウタドリ・ジニ・れもん愛
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[教育談義「プログラミング教育と大学入試と、MSX」《呟き解説》]]></title>
   <description><![CDATA[ゴリアスさんとコトウユウキさんの番組、今夜もバグチェック2022年5月25日の放送を聞いて、10代の頃を思い出しました。
https://stand.fm/episodes/628e288c87bbb30006274940

その勢いで、プログラミング教育と大学入試についてnoteに記したつぶやきの音声解説。
#note の記事
https://note.com/cc_kthm/n/n56463f6862a3

BGMは、のるさん作曲「ほっとここあ」「おつかれさま」
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。
 #高校教育
 #大学入試
 #プログラミング教育
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 #教育談義
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   <link>https://stand.fm/episodes/62c9b8186b75d90006c3acf9</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 09 Jul 2022 21:30:00 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>ゴリアスさんとコトウユウキさんの番組、今夜もバグチェック2022年5月25日の放送を聞いて、10代の頃を思い出しました。
https://stand.fm/episodes/628e288c87bbb30006274940

その勢いで、プログラミング教育と大学入試についてnoteに記したつぶやきの音声解説。
#note の記事
https://note.com/cc_kthm/n/n56463f6862a3

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   <itunes:title>教育談義「プログラミング教育と大学入試と、MSX」《呟き解説》</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[教育談義《呟き解説》：7月1日高校生の就職活動がスタート]]></title>
   <description><![CDATA[今回の教育談義はnoteに記したつぶやきの解説。
#note の記事
https://note.com/cc_kthm/n/n89e963640a06

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 #先生の仕事
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   <link>https://stand.fm/episodes/62c3180ecc53970007bf1bd9</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 04 Jul 2022 21:30:00 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今回の教育談義はnoteに記したつぶやきの解説。
#note の記事
https://note.com/cc_kthm/n/n89e963640a06

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[定額働かせ放題をストップできるか。6/28の大阪地裁判決ニュースのつぶやき解説]]></title>
   <description><![CDATA[今回の教育談義はnoteに記したつぶやきの解説。
#note の記事
https://note.com/cc_kthm/n/n811b5eec9796

6/28のニュース、大阪府立高校の先生が訴えた裁判で、長時間労働によって適応障害になったと認められ、学校側に賠償を命じる判決が出たことの解説。
高校の教員や、先生を目指す方や、教育に興味のある方にお届けします。

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 #高校教育
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 #定額働かせ放題
 #キャリアコンサルタント
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   <link>https://stand.fm/episodes/62bf2c2a768a320006e4ead6</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/62bf2c2a768a320006e4ead6</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 01 Jul 2022 23:00:04 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今回の教育談義はnoteに記したつぶやきの解説。
#note の記事
https://note.com/cc_kthm/n/n811b5eec9796

6/28のニュース、大阪府立高校の先生が訴えた裁判で、長時間労働によって適応障害になったと認められ、学校側に賠償を命じる判決が出たことの解説。
高校の教員や、先生を目指す方や、教育に興味のある方にお届けします。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[教育の不易と流行《呟き解説》]]></title>
   <description><![CDATA[https://note.com/cc_kthm/n/n5ff3f5b89d28
昨日、呟いたことを、少し考えを整理して、話しました。

（外を散歩しながら音を録ると、ノイズが思ったよりも入っていたので、収録し直しました）
#教育
#主体性
#詰め込み教育
#キャリアコンサルタント
#高校
#先生の仕事

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/62a8b7b5e5bc68000639dcb1</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 14 Jun 2022 16:31:05 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01G5HGVS9GKN8D8E6N7EZWYFMX.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>https://note.com/cc_kthm/n/n5ff3f5b89d28
昨日、呟いたことを、少し考えを整理して、話しました。

（外を散歩しながら音を録ると、ノイズが思ったよりも入っていたので、収録し直しました）
#教育
#主体性
#詰め込み教育
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[『燃え尽きる前に。教員の働かせ放題』「1月、せんせい日記（後編）より」]]></title>
   <description><![CDATA[僕のtopviewの記事から。
https://topview.jp/t6289ee73526bb-3402
今回の教育談義は、教員の働放題と揶揄される給特法についてです。
前編では、大学入試に向けた取り組みを通して１月の先生の多忙感と充実感について説明しました。今回も、前半は太田実のエッセイから、後半はその解説をお送りします。

高校の教員や、先生を目指す方や、教育に興味のある方にお届けします。

BGMは、のるさん作曲「ほっとここあ」「おつかれさま」
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 #北海道高校教育学習会通信
 #高校教育
 #先生の仕事
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   <link>https://stand.fm/episodes/6298a546b104f5000732dea7</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6298a546b104f5000732dea7</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 02 Jun 2022 11:56:02 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01G4J4BHW3Z86WX7JBWEN3HAZZ.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>僕のtopviewの記事から。
https://topview.jp/t6289ee73526bb-3402
今回の教育談義は、教員の働放題と揶揄される給特法についてです。
前編では、大学入試に向けた取り組みを通して１月の先生の多忙感と充実感について説明しました。今回も、前半は太田実のエッセイから、後半はその解説をお送りします。

高校の教員や、先生を目指す方や、教育に興味のある方にお届けします。

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   <itunes:title>『燃え尽きる前に。教員の働かせ放題』「1月、せんせい日記（後編）より」</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[『高校教員の多忙感と充実感』〜北海道高校教育学習会通信「先生日記（前編）」より]]></title>
   <description><![CDATA[今回の教育談義は、大学入試に向けた取り組みを通して１月の先生の多忙感と充実感について、前半は太田実のエッセイから、後半（08:58）はその解説をお送りします。

高校の教員や、先生を目指す方や、教育に興味のある方にお届けします。

topviewの記事
https://topview.jp/t6289ee7f87a64-3397

BGMは、のるさん作曲「ほっとここあ」「おつかれさま」
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   <link>https://stand.fm/episodes/62937f4760d575000612e9e8</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 29 May 2022 14:12:37 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今回の教育談義は、大学入試に向けた取り組みを通して１月の先生の多忙感と充実感について、前半は太田実のエッセイから、後半（08:58）はその解説をお送りします。

高校の教員や、先生を目指す方や、教育に興味のある方にお届けします。

topviewの記事
https://topview.jp/t6289ee7f87a64-3397

BGMは、のるさん作曲「ほっとここあ」「おつかれさま」
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。


 #北海道高校教育学習会通信
 #高校教育
 #先生の仕事
 #大学入試
 #キャリアコンサルタント
 #くつひも
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   <itunes:title>『高校教員の多忙感と充実感』〜北海道高校教育学習会通信「先生日記（前編）」より</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル曲】蕾（つぼみ）2022MAY ver.]]></title>
   <description><![CDATA[うたう教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、17年前のくつひもの新曲を一発録りをしました。

実は、
17年前に、相方が作った歌で、
1度だけライブで歌っただけの歌。
ライブの時の音源だけが残っていたので、
僕が、5月25日にコードを起こして、
ようやく、光の差す場所へ♪


〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜
蕾(つぼみ)

風に揺られるあの木のように　僕も揺れていた
つぼみはたくさんあるのに　咲かせられない僕がいた
自分の足で歩こうとせず　人の道を歩いてばかりで
だけど 一つ一つ 一歩一歩　明日へと進むよ

咲かせて 咲かせて あの蕾を　まだ誰も 見たことのない花を
咲かせて 咲かせて 力に変え　自分をもっと輝かせるよ

街中一人たたずむ景色　どこか懐かしくて
あの時叫んだ君の声が　今も木魂している
僕が一人になった時に　気付いたことがある
この弱い心が 不安を生んで　人を傷付けていたと
間違いだらけの過去でも　僕を照らす光になり
だから 強く強く まっすぐに　伸びてく雑草になる

風が吹いても飛ばされる事のない
雨が降ってもしおれることのない
そのすべて僕の力に変え　この蕾をさかせよう

咲かせて 咲かせて あの蕾を　まだ誰も 見たことのない花を
咲かせて 咲かせて 力に変え　自分をもっと輝かせるよ

music/lyrics くつひも(A) ,2005


#歌ってみた 
#オリジナル曲 
#弾き語り
#くつひも
#路上ライブ

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/628faf8d243e9a00061ee675</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 26 May 2022 21:35:00 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>うたう教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、17年前のくつひもの新曲を一発録りをしました。

実は、
17年前に、相方が作った歌で、
1度だけライブで歌っただけの歌。
ライブの時の音源だけが残っていたので、
僕が、5月25日にコードを起こして、
ようやく、光の差す場所へ♪


〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜v〜
蕾(つぼみ)

風に揺られるあの木のように　僕も揺れていた
つぼみはたくさんあるのに　咲かせられない僕がいた
自分の足で歩こうとせず　人の道を歩いてばかりで
だけど 一つ一つ 一歩一歩　明日へと進むよ

咲かせて 咲かせて あの蕾を　まだ誰も 見たことのない花を
咲かせて 咲かせて 力に変え　自分をもっと輝かせるよ

街中一人たたずむ景色　どこか懐かしくて
あの時叫んだ君の声が　今も木魂している
僕が一人になった時に　気付いたことがある
この弱い心が 不安を生んで　人を傷付けていたと
間違いだらけの過去でも　僕を照らす光になり
だから 強く強く まっすぐに　伸びてく雑草になる

風が吹いても飛ばされる事のない
雨が降ってもしおれることのない
そのすべて僕の力に変え　この蕾をさかせよう

咲かせて 咲かせて あの蕾を　まだ誰も 見たことのない花を
咲かせて 咲かせて 力に変え　自分をもっと輝かせるよ

music/lyrics くつひも(A) ,2005


#歌ってみた 
#オリジナル曲 
#弾き語り
#くつひも
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   <itunes:title>【オリジナル曲】蕾（つぼみ）2022MAY ver.</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[先生だって人間だい！〜「先生」になったあなたへ〜（自己紹介）]]></title>
   <description><![CDATA[https://topview.jp/t628929e562b74-3390
先生の仕事を紹介をしつつ、僕の自己紹介。

ラッタさんが記事にコメントを付けてくださって、
スーパーハイテンション！
心躍る状態のまま、収録しました。

コメントいただき、ありがとうございます。

みなさまも、今後ともよろしくお願いします。

#先生の仕事
#キャリアコンサルタント
#自己紹介
#教育
#学校教育
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   <link>https://stand.fm/episodes/628b87d1aa486f00070285dc</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 23 May 2022 13:10:53 GMT</pubDate>
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先生の仕事を紹介をしつつ、僕の自己紹介。

ラッタさんが記事にコメントを付けてくださって、
スーパーハイテンション！
心躍る状態のまま、収録しました。

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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[Golden Stones Live(2022.5.22) from SMC]]></title>
   <description><![CDATA[Sappporo Music Cosmos 内のユニット、Golden Stonesの初のリアルライブ。

⒈ Golden Stones
⒉ alone again / ギルバート・オサリバン
⒊ Raindrops Keep Fallin' on My Head /  B.J.トーマス
⒋ 君の名前
⒌ はんぶんの月

僕はマネージャー的なポジションで😅
ウタドリさんとYさんのユニットでした！


#ライブ
#オリジナル曲
#洋楽
#音楽
#ウタドリ
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/628a30e1a861800007631c05</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 22 May 2022 12:48:14 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Sappporo Music Cosmos 内のユニット、Golden Stonesの初のリアルライブ。

⒈ Golden Stones
⒉ alone again / ギルバート・オサリバン
⒊ Raindrops Keep Fallin&apos; on My Head /  B.J.トーマス
⒋ 君の名前
⒌ はんぶんの月

僕はマネージャー的なポジションで😅
ウタドリさんとYさんのユニットでした！


#ライブ
#オリジナル曲
#洋楽
#音楽
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[弾き語り真夜中の路上ライブ風景#10  2か月点検]]></title>
   <description><![CDATA[路上ライブから離れて17年が経ち、弾き語りを再開して2か月が経ちました。

そこで、

今回も、くつひものオリジナル曲を一通り歌ってみました。くつひもは、相方のたいよーさんと僕の二人組ですが、今回も半分のくつひもでの弾き語りです。

1. st.ミュージシャン
2. My Best Friend　6:14
3. 僕らが集まる部屋　11:51
4. サヨナラばいばい　15:53
5. 風の中、今、旅へ　20:59
6. 最愛の人　27:08
7. 頑張れ！サラリーマン　32:50
8. 歌声２　36:20
9. また日が暮れていく　40:28
10. 飾らない言葉　45:13
11. J　51:01
12. 憂鬱現代人　53:54
13. 桜音　57:53
en. 帰り道（ボトルキャップさん）　1:03:37

 #歌ってみた  #路上ライブ #くつひも #弾き語り
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/626ac3de7f663e0006ba4d17</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/626ac3de7f663e0006ba4d17</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 28 Apr 2022 16:43:43 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>路上ライブから離れて17年が経ち、弾き語りを再開して2か月が経ちました。

そこで、

今回も、くつひものオリジナル曲を一通り歌ってみました。くつひもは、相方のたいよーさんと僕の二人組ですが、今回も半分のくつひもでの弾き語りです。

1. st.ミュージシャン
2. My Best Friend　6:14
3. 僕らが集まる部屋　11:51
4. サヨナラばいばい　15:53
5. 風の中、今、旅へ　20:59
6. 最愛の人　27:08
7. 頑張れ！サラリーマン　32:50
8. 歌声２　36:20
9. また日が暮れていく　40:28
10. 飾らない言葉　45:13
11. J　51:01
12. 憂鬱現代人　53:54
13. 桜音　57:53
en. 帰り道（ボトルキャップさん）　1:03:37

 #歌ってみた  #路上ライブ #くつひも #弾き語り
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[Sapporo Music Cosmos LiVE 4/8 金曜の夜喫茶]]></title>
   <description><![CDATA[Sapporo Music Cosmos LiVE 2022/4/8
金曜の夜喫茶
♫全てオリジナル曲♫
⒈ COSMOS /ウタドリ 0:00
⒉ st.ミュージシャン/ くつひも 4:34
⒊ さよならバイバイ / くつひも 9:49
⒋ 雨に踊れば / ウタドリ 15:18
⒌ UNTITLED / ジニさん 19:55
⒍ 大丈夫 / れもん愛さん 24:06
⒎ 半分の月 / ウタドリ 26:51

全てのアレンジはSMC

今日のSMCメンバー
ウタドリ・・・ギター、ボーカル
Yさん・・・ギター、ボーカル、ハーモニカ、カホン
cc.くつひも・・・ギター、ボーカル、カホン

 #SapporoMusicCosmos 
 #スタジオライブ
 #弾き語り
 #オリジナル曲

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   <link>https://stand.fm/episodes/62506bfd4f89ad00064b58ad</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 08 Apr 2022 17:25:48 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Sapporo Music Cosmos LiVE 2022/4/8
金曜の夜喫茶
♫全てオリジナル曲♫
⒈ COSMOS /ウタドリ 0:00
⒉ st.ミュージシャン/ くつひも 4:34
⒊ さよならバイバイ / くつひも 9:49
⒋ 雨に踊れば / ウタドリ 15:18
⒌ UNTITLED / ジニさん 19:55
⒍ 大丈夫 / れもん愛さん 24:06
⒎ 半分の月 / ウタドリ 26:51

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今日のSMCメンバー
ウタドリ・・・ギター、ボーカル
Yさん・・・ギター、ボーカル、ハーモニカ、カホン
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】桜音（初回ver.）]]></title>
   <description><![CDATA[くつひもの相方が17年振りに作った新曲『桜音（さくらね）』です。僕が音をもらったのは4/1なので、今回の収録はファーストテイクです。

さて、ここからくつひもの二人の曲としてアレンジしていくのが楽しみです。

『桜音』
music/lyrics くつひも(A) 

季節巡る 変わり行く街並み
僕らが立った あの場所は 今

桜巡る あの時を彩り
今も胸に残る あの場所は 今

繰り返し 咲きほこる 
淡い花びら 心に灯りを灯すよ

またあなたに会える
霞む 遠く 離れても
色褪せず 心に残る 響く音は
あなたと紡いだ『桜音』

どんな顔して過ごしてきたかな
どんな時代を過ごしてたかな

重ね合う 花びらの
一つ一つが 作る心絵

またあなたに会える
霞む 遠く 離れても
色褪せず 心に残る 響く音は
あなたと紡いだ『桜音』

ずっと繋がる『思い出』


 #歌ってみた 
 #路上ライブ
 #くつひも
 #弾き語り

---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/624891bab8c7090006ba2eff</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/624891bab8c7090006ba2eff</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 02 Apr 2022 18:40:39 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>くつひもの相方が17年振りに作った新曲『桜音（さくらね）』です。僕が音をもらったのは4/1なので、今回の収録はファーストテイクです。

さて、ここからくつひもの二人の曲としてアレンジしていくのが楽しみです。

『桜音』
music/lyrics くつひも(A) 

季節巡る 変わり行く街並み
僕らが立った あの場所は 今

桜巡る あの時を彩り
今も胸に残る あの場所は 今

繰り返し 咲きほこる 
淡い花びら 心に灯りを灯すよ

またあなたに会える
霞む 遠く 離れても
色褪せず 心に残る 響く音は
あなたと紡いだ『桜音』

どんな顔して過ごしてきたかな
どんな時代を過ごしてたかな

重ね合う 花びらの
一つ一つが 作る心絵

またあなたに会える
霞む 遠く 離れても
色褪せず 心に残る 響く音は
あなたと紡いだ『桜音』

ずっと繋がる『思い出』


 #歌ってみた 
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[WE ARE THE WORLDの感想／路傍の音]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、ヤスディさんの声掛けで始まったプロジェクト「20人で『WE ARE THE WORLD』歌ってみた」に参加したことについて感想を話しました。
本当に、音楽って素晴らしい！
音楽で繋がること、幸せです。

ヤスディさんのチャンネル
No music! No life!より
WE ARE THE WORLD
https://stand.fm/episodes/6208d3b8c82e5c0007b37d18
パート分けについて
https://stand.fm/episodes/620a04832733a2000681a9a5

ヤスディさんに感謝申し上げます。
WE ARE THE WORLDを聴いてくださったみなさまにも感謝します。

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。

 #路傍の音
 #くつひも
 #WE_ARE_THE_WORLD
 #20人で歌ってみた

---
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   <link>https://stand.fm/episodes/620a8d7d30d9000007ba4da4</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/620a8d7d30d9000007ba4da4</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 14 Feb 2022 21:30:00 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01FVX3705DGFT3H0J20G5YAYWX.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、ヤスディさんの声掛けで始まったプロジェクト「20人で『WE ARE THE WORLD』歌ってみた」に参加したことについて感想を話しました。
本当に、音楽って素晴らしい！
音楽で繋がること、幸せです。

ヤスディさんのチャンネル
No music! No life!より
WE ARE THE WORLD
https://stand.fm/episodes/6208d3b8c82e5c0007b37d18
パート分けについて
https://stand.fm/episodes/620a04832733a2000681a9a5

ヤスディさんに感謝申し上げます。
WE ARE THE WORLDを聴いてくださったみなさまにも感謝します。

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 #くつひも
 #WE_ARE_THE_WORLD
 #20人で歌ってみた

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   <itunes:duration>00:06:12</itunes:duration>
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   <itunes:title>WE ARE THE WORLDの感想／路傍の音</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】飾らない言葉2003コラボver（ccくつひもxウタドリ）]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、ccくつひもです。今回は、僕と音楽仲間のウタドリさんとの初コラボのアーカイブ音源です。2003年のスタジオ練習から『飾らない言葉』。
僕がアコギ、ウタドリさんがエレキギターという組み合わせです。ウタドリさんのギターがお洒落です。
聴いてくれてありがとうございます。

飾らない言葉
作詞作曲 くつひも

朝焼けの中ひとりで
車を走らせて帰る
真夏のハイウェイ
空も雲も道もまた
青紫に溶けて混ざる
まどろむ太陽
いつの間にか君を好きになって
止められないこの気持ち
いつでも君の笑顔
見続けたい
君と共に歩きたい

遊び疲れた「友達」を送り届けて
ひとり帰る
ある夜の思い出
日はまた昇り始め
夜の残したわずかな闇も
やがて 消える

「好き」と言いたい
「好き」と言えない
揺れ動く　この気持ち
君の笑顔を
失うかもしれない
それが僕を臆病にする

あいの里を通り抜け
車を止めてひとり休む
懐かしいあの場所で
昇り始めた太陽の
穏やかな光の中で
ひとり思う
気が付けば君を好きになって
止められないこの気持ち
どこでも君の姿
確かめてた
君と一緒に話したい

焼け付くような
胸の奥の痛み
いつの間にか君を好きになって
抑えられない気持ち

「好き」と言いたい　
「好き」と言えない
揺れ動く　この気持ち
君の笑顔を
曇らせないように
いつも不安で臆病になるけど

飾らない言葉で
君に伝えよう
飾らない言葉で
「僕は君が好き…」


 #くつひもアーカイブ 
 #ライブ練習
 #オリジナル曲 
 #フォークデュオ
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/61fd52d82e62720007fd0ebf</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 11 Feb 2022 13:45:00 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01G2C6JZ261YNCYQ7X0MC434YH.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは、ccくつひもです。今回は、僕と音楽仲間のウタドリさんとの初コラボのアーカイブ音源です。2003年のスタジオ練習から『飾らない言葉』。
僕がアコギ、ウタドリさんがエレキギターという組み合わせです。ウタドリさんのギターがお洒落です。
聴いてくれてありがとうございます。

飾らない言葉
作詞作曲 くつひも

朝焼けの中ひとりで
車を走らせて帰る
真夏のハイウェイ
空も雲も道もまた
青紫に溶けて混ざる
まどろむ太陽
いつの間にか君を好きになって
止められないこの気持ち
いつでも君の笑顔
見続けたい
君と共に歩きたい

遊び疲れた「友達」を送り届けて
ひとり帰る
ある夜の思い出
日はまた昇り始め
夜の残したわずかな闇も
やがて 消える

「好き」と言いたい
「好き」と言えない
揺れ動く　この気持ち
君の笑顔を
失うかもしれない
それが僕を臆病にする

あいの里を通り抜け
車を止めてひとり休む
懐かしいあの場所で
昇り始めた太陽の
穏やかな光の中で
ひとり思う
気が付けば君を好きになって
止められないこの気持ち
どこでも君の姿
確かめてた
君と一緒に話したい

焼け付くような
胸の奥の痛み
いつの間にか君を好きになって
抑えられない気持ち

「好き」と言いたい　
「好き」と言えない
揺れ動く　この気持ち
君の笑顔を
曇らせないように
いつも不安で臆病になるけど

飾らない言葉で
君に伝えよう
飾らない言葉で
「僕は君が好き…」


 #くつひもアーカイブ 
 #ライブ練習
 #オリジナル曲 
 #フォークデュオ
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   <itunes:duration>00:04:39</itunes:duration>
   <itunes:image href="https://cdncf.stand.fm/cdn-cgi/image/fit=cover,width=1400,height=1400/coverImages/01G2C6JPAJNMBBFWGB3WWV2J4V.jpg"/>
   <itunes:title>【オリジナル】飾らない言葉2003コラボver（ccくつひもxウタドリ）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】僕らが集まる部屋（2004路上ライブver.）]]></title>
   <description><![CDATA[「くつひも」は二人組のフォークデュオで、2000年代に札幌の狸小路（たぬきこうじ）4丁目で、路上ライブをしていました。
今回のアーカイブ音源は、2004年冬の路上ライブから『僕らが集まる場所』をお送りします。路上で知り合った女性ソロミュージシャンのAさんと一緒にライブをしていた時の音源です。
聴いてくれてありがとうございます。

僕らが集まる部屋
作詞作曲：くつひも

僕らが集まるこの部屋は たとえるなら街の交差点
思い思いに集まって いつもみんなで何かしてた

大声で笑って馬鹿やって、出会いと別れを 繰り返し
時には悲しみで泣いたけど、その都度 この部屋に 集まった。
僕らが集まるこの部屋で、僕らは夜明けまで話したね。
恋とか夢とか正義とか、少し大人ぶってみたりして。
たまたまこの部屋で出会って、同じ時間を共にした。
今ではみんな友達さ。 
たくさんの 思い出できたよね。
 
いつか それぞれの居場所を
どこかに自分で見つけるだろう
一人ひとり「大人」へと歩き出すから

僕らが集まるこの部屋は、たとえるなら街の交差点。
この部屋で一つに交わって、
またそれぞれの道を行く…。 

 #くつひもアーカイブ
 #オリジナル曲
 #路上ライブ
 #札幌
 #狸小路
 #フォークデュオ
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   <link>https://stand.fm/episodes/61fd3cbe00ceca000659bafd</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 06 Feb 2022 08:55:00 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01G2C6GHPYP3Z5DCMC38MR5GM9.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>「くつひも」は二人組のフォークデュオで、2000年代に札幌の狸小路（たぬきこうじ）4丁目で、路上ライブをしていました。
今回のアーカイブ音源は、2004年冬の路上ライブから『僕らが集まる場所』をお送りします。路上で知り合った女性ソロミュージシャンのAさんと一緒にライブをしていた時の音源です。
聴いてくれてありがとうございます。

僕らが集まる部屋
作詞作曲：くつひも

僕らが集まるこの部屋は たとえるなら街の交差点
思い思いに集まって いつもみんなで何かしてた

大声で笑って馬鹿やって、出会いと別れを 繰り返し
時には悲しみで泣いたけど、その都度 この部屋に 集まった。
僕らが集まるこの部屋で、僕らは夜明けまで話したね。
恋とか夢とか正義とか、少し大人ぶってみたりして。
たまたまこの部屋で出会って、同じ時間を共にした。
今ではみんな友達さ。 
たくさんの 思い出できたよね。
 
いつか それぞれの居場所を
どこかに自分で見つけるだろう
一人ひとり「大人」へと歩き出すから

僕らが集まるこの部屋は、たとえるなら街の交差点。
この部屋で一つに交わって、
またそれぞれの道を行く…。 

 #くつひもアーカイブ
 #オリジナル曲
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 #札幌
 #狸小路
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   <itunes:duration>00:04:10</itunes:duration>
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   <itunes:title>【オリジナル】僕らが集まる部屋（2004路上ライブver.）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[少年時代【路上ライブ2002】（くつひもxグッピー@狸小路4丁目）]]></title>
   <description><![CDATA[2002年11月、狸小路4丁目の路上ライブ音源から。
僕ら「くつひも」と、路上で知り合った「グッピー」のデュオ2組による少年時代。
20年前、って随分と昔のような気がしますが、何年経っても音楽は色褪せないので好きです。
この頃から、くつひもと、グッピー（当時のデュオ名）、Aさんの路上ライバー5人で、一緒にライブすることが多くなりました。

 #路上ライブ
 #くつひもアーカイブ 
 #フォークデュオ
 #札幌
 #狸小路 
 #少年時代 
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   <link>https://stand.fm/episodes/61fd34e6fc022600075f0e4f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 04 Feb 2022 14:15:11 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01G2C6F0BHTC9EFQ43EVYS9359.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>2002年11月、狸小路4丁目の路上ライブ音源から。
僕ら「くつひも」と、路上で知り合った「グッピー」のデュオ2組による少年時代。
20年前、って随分と昔のような気がしますが、何年経っても音楽は色褪せないので好きです。
この頃から、くつひもと、グッピー（当時のデュオ名）、Aさんの路上ライバー5人で、一緒にライブすることが多くなりました。

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   <itunes:title>少年時代【路上ライブ2002】（くつひもxグッピー@狸小路4丁目）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[「都会の雪のある風景」＃未来に残したい風景/路傍ノート]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は #未来に残したい風景 というnoteの企画に合わせた配信で、僕がいつも愛おしく感じている「雪のある風景」についてです。
あたなの「未来に残したい風景」はなんですか？
https://note.com/cc_kthm/n/n5a5087cd1cb3

今日のBGMは、のるさんの「Beautiful Sky」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『さよならバイバイ（2011年くつひも+pianover.）』から。
https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。

 #路傍ノート
 #くつひも
 #路上ライブ
 #キャリアコンサルタント
 #未来に残したい風景
 #note
 #札幌
 #豊平川
 #冬の生活
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   <link>https://stand.fm/episodes/61dfb676e698880006ef7638</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 13 Jan 2022 07:00:00 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01FS9479KYST6KGC19PXF9306P.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は #未来に残したい風景 というnoteの企画に合わせた配信で、僕がいつも愛おしく感じている「雪のある風景」についてです。
あたなの「未来に残したい風景」はなんですか？
https://note.com/cc_kthm/n/n5a5087cd1cb3

今日のBGMは、のるさんの「Beautiful Sky」でした。
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エンディングはくつひもの『さよならバイバイ（2011年くつひも+pianover.）』から。
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   <itunes:title>「都会の雪のある風景」＃未来に残したい風景/路傍ノート</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[オルタナティブ教育学習会「札幌市子どもの権利条例」／路傍ノート]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、僕が参加しているオルタナティブ教育学習会で話題になった「札幌市子どもの権利条例」がテーマです。
オルタナティブ教育とは？「子ども観」の違いから教育についての議論が建設的に深まらないのかもしれませんね。

今回のBGMは、のるさんの「やさしいひととき」でした。
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 #キャリアコンサルタント
 #オルタナティブ教育
 #札幌市こどもの権利条例
 #札幌市子どもの最善の利益を実現するための権利条例
 #不登校
 #子ども観
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   <link>https://stand.fm/episodes/61dd667585713000066813eb</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 11 Jan 2022 11:14:13 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01FS4E0NN2FKGRHE8Y0ETP1VZH.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、僕が参加しているオルタナティブ教育学習会で話題になった「札幌市子どもの権利条例」がテーマです。
オルタナティブ教育とは？「子ども観」の違いから教育についての議論が建設的に深まらないのかもしれませんね。

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   <itunes:title>オルタナティブ教育学習会「札幌市子どもの権利条例」／路傍ノート</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[あなたの「居場所」は？〜塾とフリースクールの思い出／路傍ノート]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、「居場所」がテーマです。
あたなの「居場所」はどこですか？
塾講師としての経験、フリースクールのボランティアの思い出についてお話ししました。

今日のBGMは、のるさんの「River  Side」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

挿入歌はくつひもの『僕らが集まる部屋（2004年161倉庫ver.）』から。
https://stand.fm/episodes/6185751b43661800073bc8d2

この音声配信とのnote連携記事
https://note.com/cc_kthm/n/n48283990c272


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 #居場所づくり
 #フリースクール
 #塾講師
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   <link>https://stand.fm/episodes/61d5a2a7d7a8110006737ebe</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 05 Jan 2022 13:53:01 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01FS51FHCYSBNQCZQXMP1DHZWS.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、「居場所」がテーマです。
あたなの「居場所」はどこですか？
塾講師としての経験、フリースクールのボランティアの思い出についてお話ししました。

今日のBGMは、のるさんの「River  Side」でした。
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挿入歌はくつひもの『僕らが集まる部屋（2004年161倉庫ver.）』から。
https://stand.fm/episodes/6185751b43661800073bc8d2

この音声配信とのnote連携記事
https://note.com/cc_kthm/n/n48283990c272


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   <itunes:duration>00:10:57</itunes:duration>
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   <itunes:title>あなたの「居場所」は？〜塾とフリースクールの思い出／路傍ノート</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[ドラクエ的キャリコン（Lv1勇者編）/キャリアカウンセリング入門]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回のドラクエ的キャリアカウンセリングは、アリアハンにあるルイーダの酒場、の、隣にあるキャリア相談所で行いました。
実際のキャリアコンサルタントの行う「キャリアカウンセリング」について、実践例を使ってイメージを持ってもらう配信です。クライエントさんは、16歳になったばかりで、王様のところに挨拶に行った直後の勇者さんでした。

今日のBGMは、のるさんの「kid's town」、ジングルはのるさんの「How's it going」 でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2011ver.）』から。
https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163

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 #キャリアカウンセリング
 #コーチング
 #ドラクエの勇者
 #ドラゴンクエスト3
 #16歳のキャリア相談
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   <link>https://stand.fm/episodes/61c5de836b4c390007d42c41</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/61c5de836b4c390007d42c41</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 25 Dec 2021 04:19:52 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01FV5DYAQEZCMNGG3DFB2ZY258.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回のドラクエ的キャリアカウンセリングは、アリアハンにあるルイーダの酒場、の、隣にあるキャリア相談所で行いました。
実際のキャリアコンサルタントの行う「キャリアカウンセリング」について、実践例を使ってイメージを持ってもらう配信です。クライエントさんは、16歳になったばかりで、王様のところに挨拶に行った直後の勇者さんでした。

今日のBGMは、のるさんの「kid&apos;s town」、ジングルはのるさんの「How&apos;s it going」 でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2011ver.）』から。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[僕が怒る時って・・・？／路傍ノート]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は僕に質問が届きました。「くつひもさんが怒るときはどんな時ですか？」
みなさんも、どんな時に怒りますか？

連動記事note
https://note.com/cc_kthm/n/na05491eff30b

今日のBGMは、くつひもの『サヨナラばいばい（2011φver.）』から。
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 20 Dec 2021 15:00:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は僕に質問が届きました。「くつひもさんが怒るときはどんな時ですか？」
みなさんも、どんな時に怒りますか？

連動記事note
https://note.com/cc_kthm/n/na05491eff30b

今日のBGMは、くつひもの『サヨナラばいばい（2011φver.）』から。
https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。

 #路傍ノート
 #くつひも
 #路上ライブ
 #キャリアコンサルタント
 #メタ認知
 #客観視
 #アンガーマネジメント
 #お便りありがとう
 #質問の回答


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   <itunes:title>僕が怒る時って・・・？／路傍ノート</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[ラジオと僕、うまいっしょクラブ／路傍ノート]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
僕が最初に好きになったラジオ番組はSTVラジオの「会員制ラジオ番組うまいっしょクラブ」で、通称うまクラ。北海道ローカルのラジオ番組でした。
そのラジオを聞くきっかけが，宗田理の「僕らの七日間戦争」
今回は，思い出のラジオ番組について少しだけ話しました。

今日のBGMは、のるさんの「鴎とバイク」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2002狸小路ver.）』から。
 https://stand.fm/episodes/6184e27872e862000682210d

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 #路傍ノート
 #くつひも
 #路上ライブ
 #キャリアコンサルタント
 #ラジオ番組
 #会員制ラジオ番組うまいっしょクラブ
 #STVラジオ
 #宗田理
 #僕らの七日間戦争
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   <link>https://stand.fm/episodes/61bec3bfe1dbe900068276ab</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 19 Dec 2021 06:09:22 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
僕が最初に好きになったラジオ番組はSTVラジオの「会員制ラジオ番組うまいっしょクラブ」で、通称うまクラ。北海道ローカルのラジオ番組でした。
そのラジオを聞くきっかけが，宗田理の「僕らの七日間戦争」
今回は，思い出のラジオ番組について少しだけ話しました。

今日のBGMは、のるさんの「鴎とバイク」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2002狸小路ver.）』から。
 https://stand.fm/episodes/6184e27872e862000682210d

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 #路傍ノート
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 #キャリアコンサルタント
 #ラジオ番組
 #会員制ラジオ番組うまいっしょクラブ
 #STVラジオ
 #宗田理
 #僕らの七日間戦争
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   <itunes:title>ラジオと僕、うまいっしょクラブ／路傍ノート</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[自分の《声》と向き合う／路傍ノート]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
みなさんは自分の声が好きですか？
僕は自分の声が苦手でしたが，くつひもの活動を通して，向き合うことができました。
声もその人の個性ですからね。音声配信が，僕にはピッタリと合っていました。

この配信と連動するnoteの記事
https://note.com/cc_kthm/n/nd10d0175ca3f

今日のBGMは、のるさんの「Time alone with you」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『St.ミュージシャン（2003狸小路ver.）』から。
https://stand.fm/episodes/61877d322c4a5500082bff35
 

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 #路傍ノート
 #くつひも
 #路上ライブ
 #キャリアコンサルタント
 #声
 #音声配信
 #自己啓発
 #自己理解

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   <link>https://stand.fm/episodes/61bd6e9aea1ebc00062828e7</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 18 Dec 2021 05:16:29 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
みなさんは自分の声が好きですか？
僕は自分の声が苦手でしたが，くつひもの活動を通して，向き合うことができました。
声もその人の個性ですからね。音声配信が，僕にはピッタリと合っていました。

この配信と連動するnoteの記事
https://note.com/cc_kthm/n/nd10d0175ca3f

今日のBGMは、のるさんの「Time alone with you」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『St.ミュージシャン（2003狸小路ver.）』から。
https://stand.fm/episodes/61877d322c4a5500082bff35
 

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 #路傍ノート
 #くつひも
 #路上ライブ
 #キャリアコンサルタント
 #声
 #音声配信
 #自己啓発
 #自己理解

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   <itunes:title>自分の《声》と向き合う／路傍ノート</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[転職と企業寿命と職業指導・パーソンズについて／路傍ノート]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、転職と職業指導のお話でした。2020年の企業寿命は23年で、人生で一度とは限らず、何回か転職したり会社を変えたりする時代になりました。キャリアカウンセリングの大御所、パーソンズについても取り上げました。

今回の配信と連動するnoteの記事
https://note.com/cc_kthm/n/n565898860926


今日のBGMは、のるさんの「I will dance to your music」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2011EMSver.）』から。
https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163
 

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 #路傍ノート
 #くつひも
 #路上ライブ
 #キャリアカウンセリング 
 #カウンセリング
 #キャリアコンサルタント
 #ラポール
 #転職
 #パーソンズ
 #平均企業寿命


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   <link>https://stand.fm/episodes/61ba0324a6850d0007bba82c</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/61ba0324a6850d0007bba82c</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 15 Dec 2021 15:02:23 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、転職と職業指導のお話でした。2020年の企業寿命は23年で、人生で一度とは限らず、何回か転職したり会社を変えたりする時代になりました。キャリアカウンセリングの大御所、パーソンズについても取り上げました。

今回の配信と連動するnoteの記事
https://note.com/cc_kthm/n/n565898860926


今日のBGMは、のるさんの「I will dance to your music」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2011EMSver.）』から。
https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163
 

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。

 #路傍ノート
 #くつひも
 #路上ライブ
 #キャリアカウンセリング 
 #カウンセリング
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   <itunes:title>転職と企業寿命と職業指導・パーソンズについて／路傍ノート</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[Sapporo Music Cosmos Xmas Live 2021 後編]]></title>
   <description><![CDATA[Sapporo Music Cosmos
Christmas Live 2021.12.10

1. Happy Christmas 
2. Oh Happy Day
3. COSMOS /オリジナル曲
4. Happy Birthday 
5. 足音　-Be Strong-
6. WINDING ROAD
7. 銀河鉄道999
8. CARNIVAL /オリジナル曲

後編はここから
9. サヨナラばいばい /オリジナル曲
10. 愛は勝つ

SMCメンバー
ウタドリ・・・ギター、ボーカル
Yさん・・・ギター、ボーカル、ハーモニカ
ヒロコさん・・・シェイカー、ボーカル
cc.くつひも・・・ハンドドラム（笑）、ボーカル

 #SapporoMusicCosmos 
 #スタジオライブ
 #4人組
 #オリジナル曲
 #楽しく歌う
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/61b34cfbd996670007542e17</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/61b34cfbd996670007542e17</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 10 Dec 2021 13:22:12 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Sapporo Music Cosmos
Christmas Live 2021.12.10

1. Happy Christmas 
2. Oh Happy Day
3. COSMOS /オリジナル曲
4. Happy Birthday 
5. 足音　-Be Strong-
6. WINDING ROAD
7. 銀河鉄道999
8. CARNIVAL /オリジナル曲

後編はここから
9. サヨナラばいばい /オリジナル曲
10. 愛は勝つ

SMCメンバー
ウタドリ・・・ギター、ボーカル
Yさん・・・ギター、ボーカル、ハーモニカ
ヒロコさん・・・シェイカー、ボーカル
cc.くつひも・・・ハンドドラム（笑）、ボーカル

 #SapporoMusicCosmos 
 #スタジオライブ
 #4人組
 #オリジナル曲
 #楽しく歌う
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   <itunes:title>Sapporo Music Cosmos Xmas Live 2021 後編</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[Sapporo Music Cosmos Xmas Live2021 前編]]></title>
   <description><![CDATA[Sapporo Music Cosmos
Christmas Live 2021.12.10

1. Happy Christmas 
2. Oh Happy Day
3. COSMOS /オリジナル曲
4. Happy Birthday 
5. 足音　-Be Strong-
6. WINDING ROAD
7. 銀河鉄道999
8. CARNIVAL /オリジナル曲
前編ここまで

9. サヨナラばいばい /オリジナル曲
10. 愛は勝つ

SMCメンバー
ウタドリ・・・ギター、ボーカル
Yさん・・・ギター、ボーカル、ハーモニカ
ヒロコさん・・・シェイカー、ボーカル
cc.くつひも・・・ハンドドラム（笑）、ボーカル

 #SapporoMusicCosmos 
 #スタジオライブ
 #4人組
 #オリジナル曲
 #楽しく歌う
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   <link>https://stand.fm/episodes/61b349255ee1f60007d577fd</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/61b349255ee1f60007d577fd</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 10 Dec 2021 13:14:53 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Sapporo Music Cosmos
Christmas Live 2021.12.10

1. Happy Christmas 
2. Oh Happy Day
3. COSMOS /オリジナル曲
4. Happy Birthday 
5. 足音　-Be Strong-
6. WINDING ROAD
7. 銀河鉄道999
8. CARNIVAL /オリジナル曲
前編ここまで

9. サヨナラばいばい /オリジナル曲
10. 愛は勝つ

SMCメンバー
ウタドリ・・・ギター、ボーカル
Yさん・・・ギター、ボーカル、ハーモニカ
ヒロコさん・・・シェイカー、ボーカル
cc.くつひも・・・ハンドドラム（笑）、ボーカル

 #SapporoMusicCosmos 
 #スタジオライブ
 #4人組
 #オリジナル曲
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   <itunes:title>Sapporo Music Cosmos Xmas Live2021 前編</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[ドラクエ的キャリコン（Lv20武闘家）／キャリアカウンセリング入門]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、キャリアコンサルタントの行う、カウンセリングについて、実例を元に（笑）お話ししようと思います。
キャリアカウンセリングを行った場所は、ダーマ神殿内のキャリア支援室です。クライエントさんは、ようやくレベル20になった武闘家さんでした。
キャリアカウンセリングのイメージを持っていただければと思います。
ちなみに、僕は、ドラクエ3が一番好きです。

今回の配信と連動するnoteの記事
https://note.com/cc_kthm/n/n3865c2e472db


今日のBGMは、のるさんの「Bruyeres」と「冬の窓」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

ジングルはウタドリさん作曲の「EMSのテーマ（3倍速モード）」、そして、エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2011ver.）』から。
 https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163


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 #くつひも
 #路上ライブ
 #キャリアカウンセリング 
 #カウンセリング
 #キャリアコンサルタント
 #ラポール
 #傾聴
 #RPG
 #転職
 #ドラクエ3
 #ドラゴンクエスト
 #ダーマ神殿 
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   <link>https://stand.fm/episodes/61af6726c1167f00075b1f68</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/61af6726c1167f00075b1f68</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 07 Dec 2021 13:58:10 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01FV5DWHAW1GQRX4S5RYNFQD4J.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、キャリアコンサルタントの行う、カウンセリングについて、実例を元に（笑）お話ししようと思います。
キャリアカウンセリングを行った場所は、ダーマ神殿内のキャリア支援室です。クライエントさんは、ようやくレベル20になった武闘家さんでした。
キャリアカウンセリングのイメージを持っていただければと思います。
ちなみに、僕は、ドラクエ3が一番好きです。

今回の配信と連動するnoteの記事
https://note.com/cc_kthm/n/n3865c2e472db


今日のBGMは、のるさんの「Bruyeres」と「冬の窓」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

ジングルはウタドリさん作曲の「EMSのテーマ（3倍速モード）」、そして、エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2011ver.）』から。
 https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163


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   <itunes:title>ドラクエ的キャリコン（Lv20武闘家）／キャリアカウンセリング入門</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[なぜ中学校に行かなくなったのか。／キャリコン視点・不登校の保護者目線]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、キャリアコンサルタント視点よりも、どちらかといえば不登校の子を持つ保護者の視点からの話題です。
2016年教育機会確保法から、学校を休む必要性について触れている第13条に絡んだついてお話ししました。
今後も不登校のことについても、いろいろとお話したいと思います。

今日のBGMは、のるさんの「輝く星」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2011φ版）』から。
https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163
 

✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。

 #路傍ノート
 #くつひも
 #路上ライブ
 #不登校の親 
 #教育機会確保法
 #キャリアコンサルタント
 #不登校支援
 #教育
 #小中学生の不登校
 #子育て
 #不登校の理由 
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/61ae0633588c120006500832</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/61ae0633588c120006500832</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 06 Dec 2021 12:55:36 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01FP7X42TNKYCB2M4W1FH6H568.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、キャリアコンサルタント視点よりも、どちらかといえば不登校の子を持つ保護者の視点からの話題です。
2016年教育機会確保法から、学校を休む必要性について触れている第13条に絡んだついてお話ししました。
今後も不登校のことについても、いろいろとお話したいと思います。

今日のBGMは、のるさんの「輝く星」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2011φ版）』から。
https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163
 

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   <itunes:title>なぜ中学校に行かなくなったのか。／キャリコン視点・不登校の保護者目線</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[音楽集団Sapporo Music Cosmos、音楽の友について。／路傍の音]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、僕の音楽友達のウタドリさんが声をかけて始まった音楽集団のSapporo Music Cosmosについて、どんな仲間なのかお話ししました。
12月10日（金）20時30分から2回目のライブ配信になる予定です(^^)
No music, No Life! 

今日のBGMは、のるさんの「Prosit!」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2002狸小路ver.）』から
https://stand.fm/episodes/6184e27872e862000682210d

#音楽トーク
#ライブ予告
#SapporoMusicCosmos
#キャリアコンサルタント
#路上ライブ
#路傍の音
#ウタドリ
#くつひも

 
✉️教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもに質問したいこと、聞きたいことがありましたら、メッセージやTwitterでDMを送ってください。配信の中でお答えしたいと思います。
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/61acb897b59cb2000748700b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 05 Dec 2021 13:03:41 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、僕の音楽友達のウタドリさんが声をかけて始まった音楽集団のSapporo Music Cosmosについて、どんな仲間なのかお話ししました。
12月10日（金）20時30分から2回目のライブ配信になる予定です(^^)
No music, No Life! 

今日のBGMは、のるさんの「Prosit!」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングはくつひもの『サヨナラばいばい（2002狸小路ver.）』から
https://stand.fm/episodes/6184e27872e862000682210d

#音楽トーク
#ライブ予告
#SapporoMusicCosmos
#キャリアコンサルタント
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   <itunes:title>音楽集団Sapporo Music Cosmos、音楽の友について。／路傍の音</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[不登校は問題行動ではない。僕の子育てと教育機会確保法／キャリコン視点・保護者目線]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、キャリアコンサルタント視点と不登校の子を持つ保護者視点からの話題です。2016年12月に公布された教育機会確保法から、国の方針が「不登校は問題行動ではない」という流れに大きく転換しました。不登校のことについて、今後もいろいろとお話したいと思います。
今日のBGMは、のるさんの「土曜日の夜」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html
エンディングはくつひもの『憂鬱現代人（2003β版狸小路ver.）』の1番です。
https://stand.fm/episodes/618e93aad98f32000623c58e

 
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#くつひも
 #路上ライブ
 #不登校の親 
 #教育機会確保法
 #キャリアコンサルタント
 #不登校支援
 #教育
 #小中学生の不登校
 #子育て
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/61aa4a22b2a4b90006208148</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 03 Dec 2021 17:08:31 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、キャリアコンサルタント視点と不登校の子を持つ保護者視点からの話題です。2016年12月に公布された教育機会確保法から、国の方針が「不登校は問題行動ではない」という流れに大きく転換しました。不登校のことについて、今後もいろいろとお話したいと思います。
今日のBGMは、のるさんの「土曜日の夜」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html
エンディングはくつひもの『憂鬱現代人（2003β版狸小路ver.）』の1番です。
https://stand.fm/episodes/618e93aad98f32000623c58e

 
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[路上ライブは狸小路4丁目でした。音楽で繋がる。僕とウタドリさんと。／路傍の音]]></title>
   <description><![CDATA[今回も教育系キャリアコンサルタントの視点というよりも、路上ライブをしてたくつひもの視点から。くつひもは毎週水曜日22時から狸小路4丁目の石井スポーツ前で路上ライブをしてました。前回、3丁目と間違いました。記憶が曖昧に😅
路上ライブで繋がる仲間、音楽を通して一緒に活動する今の仲間についてお話ししました。人と人が音楽でつながる時、職業とか年齢とか全然知らなくても仲間になるんですよね。
僕とウタドリさん、Sapporo Music Cosmos の活動にもちょっと触れました。
No music, No Life!

ウタドリさんの曲「半分の月」
https://stand.fm/episodes/613d8d0c4a8aba00068ff36e

今日のBGMは、のるさんの「坂道のカフェ」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

エンディングは「サヨナラばいばい（狸小路4丁目の路上仲間たち2003ver.）」から1番です。

サヨナラばいばい
作詞：くつひも　作曲：くつひも（A）
たくさんの想いがこもってる
この場所とも別れるときがやってきた
あと少し　ほんの少しだけでもいいから
もう少しこのままでいたいんだ
春の訪れと共にやってくる出会いと別れの
その一つ一つの意味を知るたびに　僕は　変わっていくよ
サヨナラ　ばいばい　また会える日まで
君が僕にしてくれた優しさを胸にしまっとくよ
サヨナラ　ばいばい　いつの日にかみんなと
ここでまた思い出を作れるその日まで

 #路上ライブ
 #くつひも
 #キャリアコンサルタント
 #路傍の音
 #狸小路
 #ウタドリ
 #音楽仲間 #人との繋がり
 #札幌
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/61a89119ba50db0006b92aa3</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 02 Dec 2021 09:53:33 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>今回も教育系キャリアコンサルタントの視点というよりも、路上ライブをしてたくつひもの視点から。くつひもは毎週水曜日22時から狸小路4丁目の石井スポーツ前で路上ライブをしてました。前回、3丁目と間違いました。記憶が曖昧に😅
路上ライブで繋がる仲間、音楽を通して一緒に活動する今の仲間についてお話ししました。人と人が音楽でつながる時、職業とか年齢とか全然知らなくても仲間になるんですよね。
僕とウタドリさん、Sapporo Music Cosmos の活動にもちょっと触れました。
No music, No Life!

ウタドリさんの曲「半分の月」
https://stand.fm/episodes/613d8d0c4a8aba00068ff36e

今日のBGMは、のるさんの「坂道のカフェ」でした。
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エンディングは「サヨナラばいばい（狸小路4丁目の路上仲間たち2003ver.）」から1番です。

サヨナラばいばい
作詞：くつひも　作曲：くつひも（A）
たくさんの想いがこもってる
この場所とも別れるときがやってきた
あと少し　ほんの少しだけでもいいから
もう少しこのままでいたいんだ
春の訪れと共にやってくる出会いと別れの
その一つ一つの意味を知るたびに　僕は　変わっていくよ
サヨナラ　ばいばい　また会える日まで
君が僕にしてくれた優しさを胸にしまっとくよ
サヨナラ　ばいばい　いつの日にかみんなと
ここでまた思い出を作れるその日まで

 #路上ライブ
 #くつひも
 #キャリアコンサルタント
 #路傍の音
 #狸小路
 #ウタドリ
 #音楽仲間 #人との繋がり
 #札幌
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[音声配信ライブと路上ライブの相似性、狸小路の路上ライブ昔話。／路傍の音]]></title>
   <description><![CDATA[教育系キャリアコンサルタントの視点というよりも、路上ライブをしてた「くつひも」の視点から。ラジオ配信アプリのライブと路上ライブの相似性について。狸小路4丁目（配信では3丁目って言ってますが笑）での路上ライブの昔話と、今のライブ配信、ウタドリさんの幸せの酸っぱいフェスやROYさんのライブ配信、FM 760さんの父＆セガレズのライブ配信について語りました。
No music, No Life!

🎵ROYさんのライブ10/31
https://stand.fm/episodes/617e854c647965000766559a

🎵FM760 父＆セガレズさんのライブ7/25
https://stand.fm/episodes/60fd2f092c4b2c00066da504

🎵ウタドリさんの「虹をかけよう🌈（父＆セガレズ　／ROY）」
https://stand.fm/episodes/615691db61dbeb0006731ab0

エンディングはくつひもの「サヨナラばいばい2021(+piano)ver.」から2番をお送りします。
https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163

今日のBGMは、のるさんの「北風のワルツ」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

 #路上ライブ
 #くつひもアーカイブ #[憩い]ウタドリ弾き語りカフェ🎸📚☕️ 
 #ROY #FM760 #父&セガレズ 
 #路傍の音 #サヨナラばいばい 

昔話は記憶が曖昧に・・・^^;
配信の中で「狸小路3丁目、2丁目、1丁目」は、すべて「狸小路4丁目、3丁目、2丁目」の間違いだと、相方から指摘がありました。次の配信で、このことについて話します😅
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/61a7552b6d7e000007c2fa39</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 01 Dec 2021 14:16:41 GMT</pubDate>
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No music, No Life!

🎵ROYさんのライブ10/31
https://stand.fm/episodes/617e854c647965000766559a

🎵FM760 父＆セガレズさんのライブ7/25
https://stand.fm/episodes/60fd2f092c4b2c00066da504

🎵ウタドリさんの「虹をかけよう🌈（父＆セガレズ　／ROY）」
https://stand.fm/episodes/615691db61dbeb0006731ab0

エンディングはくつひもの「サヨナラばいばい2021(+piano)ver.」から2番をお送りします。
https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163

今日のBGMは、のるさんの「北風のワルツ」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

 #路上ライブ
 #くつひもアーカイブ #[憩い]ウタドリ弾き語りカフェ🎸📚☕️ 
 #ROY #FM760 #父&amp;セガレズ 
 #路傍の音 #サヨナラばいばい 

昔話は記憶が曖昧に・・・^^;
配信の中で「狸小路3丁目、2丁目、1丁目」は、すべて「狸小路4丁目、3丁目、2丁目」の間違いだと、相方から指摘がありました。次の配信で、このことについて話します😅
---
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】最愛の人（2005キリンライブスクエアver.）]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2005年のキリンライブスクエアという札幌大通公園ビアガーデンのキリンビールステージから『最愛の人』をお送りします。ビアガーデンのイベントなので、売り子さんの声や風の音が入っています。聴いてくれてありがとうございます。

最愛の人
作詞作曲：くつひも（A）

少ししゃがれた声のあなたに優しい言葉で話しかけられると
胸の奥の方で何かが急に光を放ち始めていたんだ
恋心なんて大それたものじゃなく
まして愛情なんて呼べるものじゃない
だけどこんなにもあなたが愛しくて熱い気持ちを抑えきれない
今　あなたの側にいるだけでそれだけで私は幸せになれる
人を愛するということを私に教えてくれた 真夏の夜

昔　夢見た大人の世界にいつのまにか　もう入り込んでる
あの時夢見た大人の世界と今の世界は少し違っている
私の夢が許される隙間もない自分らしさ出せる余裕すらない
だけどあなたはそのままでいてほしい私の最後の大きな夢
自分らしさ求め続けてた笑顔の仮面を外せるように
そんな時にあなたと出会えたの　笑顔の仮面はもういらない

あなたと巡り会えたのが嬉しくて私の心の傷は癒されてゆく
あなたがしてくれたことずっと忘れない
あたたかいその手で抱きしめていて
今　あなたの側にいるだけでそれだけで私は　幸せになれる
人を愛するということを私に教えてくれた最愛の人

教えてくれた最愛の人


 #オリジナル曲  #くつひもアーカイブ  #ccくつひも 
 #路上ライブ #ビアガーデン #フォークデュオ 
---
stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。
https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/61a3a68112271400076c292b</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/61a3a68112271400076c292b</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 28 Nov 2021 16:14:35 GMT</pubDate>
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最愛の人
作詞作曲：くつひも（A）

少ししゃがれた声のあなたに優しい言葉で話しかけられると
胸の奥の方で何かが急に光を放ち始めていたんだ
恋心なんて大それたものじゃなく
まして愛情なんて呼べるものじゃない
だけどこんなにもあなたが愛しくて熱い気持ちを抑えきれない
今　あなたの側にいるだけでそれだけで私は幸せになれる
人を愛するということを私に教えてくれた 真夏の夜

昔　夢見た大人の世界にいつのまにか　もう入り込んでる
あの時夢見た大人の世界と今の世界は少し違っている
私の夢が許される隙間もない自分らしさ出せる余裕すらない
だけどあなたはそのままでいてほしい私の最後の大きな夢
自分らしさ求め続けてた笑顔の仮面を外せるように
そんな時にあなたと出会えたの　笑顔の仮面はもういらない

あなたと巡り会えたのが嬉しくて私の心の傷は癒されてゆく
あなたがしてくれたことずっと忘れない
あたたかいその手で抱きしめていて
今　あなたの側にいるだけでそれだけで私は　幸せになれる
人を愛するということを私に教えてくれた最愛の人

教えてくれた最愛の人


 #オリジナル曲  #くつひもアーカイブ  #ccくつひも 
 #路上ライブ #ビアガーデン #フォークデュオ 
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66</itunes:summary>
   <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
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   <itunes:title>【オリジナル】最愛の人（2005キリンライブスクエアver.）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[浪人したい強い気持ち。受験生の分岐点について。／キャリコン視点から]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、キャリアコンサルタント視点からの話題です。クライアントからの志望大学に進学したいという相談について、浪人したい気持ちについてお話ししました。エンディングはくつひもの『風の中、今、旅へ（2003狸小路ver.）』の1番です。
「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて、主に2000年代に路上ライブをしていました。


風の中、今、旅へ作詞作曲：くつひも（A） ありきたりの風の中　一人たたずんで
ふと見上げた空がなぜだか優しくて
色とりどりの山が鮮やかで　優しく僕を包んでいた
 分からないこともあるだろう　そして疲れるときもあるだろうだから そんな時は　思いのままに 旅に出よう

あぁ このまま　風に吹かれてどこまでも流され続けて この身を委ねて
行きつく先は　まだ見えてはこないけどそれも それでいいって思えるよ


『風の中、今、旅へ（2003狸小路ver.）』
https://stand.fm/episodes/6185dc2f5a075f0006984d25

今日のBGMはのるさんの「autumn travel」でした。
https://dova-s.jp/_mobile/_contents/author/profile437.html

 #くつひもアーカイブ  #路上ライブ
 #キャリアコンサルタント  #教育 #大学受験
 #トーク・雑談 #子育て #中高生の進路
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/61a3831f9f9ebf00065102a4</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/61a3831f9f9ebf00065102a4</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 28 Nov 2021 13:40:45 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01FNKK5V6PVE0V4FE60BWXVC82.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。
今回は、キャリアコンサルタント視点からの話題です。クライアントからの志望大学に進学したいという相談について、浪人したい気持ちについてお話ししました。エンディングはくつひもの『風の中、今、旅へ（2003狸小路ver.）』の1番です。
「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて、主に2000年代に路上ライブをしていました。


風の中、今、旅へ作詞作曲：くつひも（A） ありきたりの風の中　一人たたずんで
ふと見上げた空がなぜだか優しくて
色とりどりの山が鮮やかで　優しく僕を包んでいた
 分からないこともあるだろう　そして疲れるときもあるだろうだから そんな時は　思いのままに 旅に出よう

あぁ このまま　風に吹かれてどこまでも流され続けて この身を委ねて
行きつく先は　まだ見えてはこないけどそれも それでいいって思えるよ


『風の中、今、旅へ（2003狸小路ver.）』
https://stand.fm/episodes/6185dc2f5a075f0006984d25

今日のBGMはのるさんの「autumn travel」でした。
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 #キャリアコンサルタント  #教育 #大学受験
 #トーク・雑談 #子育て #中高生の進路
---
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[なぜ都会で働きたいのか？ー交通の便が良いから、について。キャリコン視点から]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて、主に2000年代に路上ライブをしていました。
今回は、キャリアコンサルタント視点からの話題です。クライアントへの質問「なぜ都会で働きたいのか？」に対する回答について、お話ししました。エンディングはくつひもの『J（2003狸小路ver.）』です。

J (2003狸小路ver.)
作詞・作曲　くつひも
少しずつ時が流れて　いつのまにか大人になった
行き交う人の流れを横目に　公園のベンチに座る
忙しい日々に追われながら　過ぎ去った時間を惜しみながら
暮らしのためと働き続け　何かを失っていくことに目をつぶる
ただ同じことを繰り返す　現実の中で
たくさんの言い訳を覚えて　夢を忘れた大人たち

気が付けば誰かに自分自身の夢を重ねて
小さいころから憧れていた自分の夢を諦める
どんなに言い訳したって　何も変わりはしないのに
何でそんなことにも　全然気が付いてないんだろう
無気力が支配するこの世界で　大声で叫べば何かが変わるのに
小さいころどんな夢を見ていたのだろう
言い訳しながら諦める　夢をなくした子供たち
大声で叫べばいいのに…

 #くつひも  #路上ライブ #オリジナル曲  #フォークデュオ #キャリアコンサルタント #教育系 #キャリアカウンセリング
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/61a0abe69c39dd00068da769</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/61a0abe69c39dd00068da769</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 26 Nov 2021 13:32:19 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは。教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて、主に2000年代に路上ライブをしていました。
今回は、キャリアコンサルタント視点からの話題です。クライアントへの質問「なぜ都会で働きたいのか？」に対する回答について、お話ししました。エンディングはくつひもの『J（2003狸小路ver.）』です。

J (2003狸小路ver.)
作詞・作曲　くつひも
少しずつ時が流れて　いつのまにか大人になった
行き交う人の流れを横目に　公園のベンチに座る
忙しい日々に追われながら　過ぎ去った時間を惜しみながら
暮らしのためと働き続け　何かを失っていくことに目をつぶる
ただ同じことを繰り返す　現実の中で
たくさんの言い訳を覚えて　夢を忘れた大人たち

気が付けば誰かに自分自身の夢を重ねて
小さいころから憧れていた自分の夢を諦める
どんなに言い訳したって　何も変わりはしないのに
何でそんなことにも　全然気が付いてないんだろう
無気力が支配するこの世界で　大声で叫べば何かが変わるのに
小さいころどんな夢を見ていたのだろう
言い訳しながら諦める　夢をなくした子供たち
大声で叫べばいいのに…

 #くつひも  #路上ライブ #オリジナル曲  #フォークデュオ #キャリアコンサルタント #教育系 #キャリアカウンセリング
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   <itunes:title>なぜ都会で働きたいのか？ー交通の便が良いから、について。キャリコン視点から</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[Sapporo Music Cosomosミニライブ]]></title>
   <description><![CDATA[Sapporo Music Cosmos というグループの、スタジオで久しぶりに集まったので、思いつきライブになりました。3曲ともウタドリさんのオリジナルです。
1. COSMOS
2. Carnival
3. answer

SMCメンバー
　ギター　ウタドリ
　ハーモニカ　Yさん
　シェイカー　ヒロコさん
　カホン　cc.くつひも

Radiotalkのウタドリさんの枠で同時配信ライブでした。
https://radiotalk.page.link/kfQDmaa14w3YynwE9

 #オリジナル曲  #スタジオライブ #SapporoMusicCosmos
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/61a0d08deec40a000790c3f2</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 26 Nov 2021 12:19:00 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>Sapporo Music Cosmos というグループの、スタジオで久しぶりに集まったので、思いつきライブになりました。3曲ともウタドリさんのオリジナルです。
1. COSMOS
2. Carnival
3. answer

SMCメンバー
　ギター　ウタドリ
　ハーモニカ　Yさん
　シェイカー　ヒロコさん
　カホン　cc.くつひも

Radiotalkのウタドリさんの枠で同時配信ライブでした。
https://radiotalk.page.link/kfQDmaa14w3YynwE9

 #オリジナル曲  #スタジオライブ #SapporoMusicCosmos
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   <itunes:title>Sapporo Music Cosomosミニライブ</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】また日が暮れていく（2003狸小路ver.）]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『また日が暮れていく』をお送りします。くつひもとして、初めて二人で完成させたオリジナル曲でした。路上ライブなので、少し風の音が入っています。聴いてくれてありがとうございます。

また日が暮れていく
作詞作曲：くつひも（A）

くだらない話で僕らいつも笑い合ってた
時が過ぎるのも忘れるぐらいに

だけど少しずつ少しずつ時間は確実に流れて
僕ら別々の道を歩き始めた

きっと何年経っても変わらないものがあるから
少しぐらいの距離ができても

いつも僕らこの街で出会い
そして別れを繰り返しながら
決して負けない自分の強さ探し続けていた
自分の信じれるものが今も分からずに悩んでいるけど
もがきながら『生きている意味』探し続けていた

走り出す少年に自分の面影を重ねたりもして
何もかもが輝いて見えた思春期の夜

小さな頃の無邪気な笑顔や君の笑い声も
ある夏の晴れた日々でさえも僕の宝物

だけど遠く離れてく景色が思い出せずに
「想い出」がなくなるようで
悲しい自分の気持ちに嘘もつけずに
僕は君を好きだと言った
そして君もまた僕を好きだと言ってくれた

あれからどれくれいの月日と季節は流れていたんだろう
君を失うことになった
流れる雲のように

いつも僕らこの街で出会いそして別れを繰り返しながら
決して負けない自分の強さ探し続けていた
自分の信じれるものが今も分からずに悩んでいるけど
もがきながら『生きている意味』
探し続けていた

そして今日もまた
日が暮れていく・・・

 #オリジナル曲 
 #路上ライブ
 #くつひもアーカイブ 
 #ccくつひも 
 #フォークデュオ
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/619e574588f192000768b83f</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Wed, 24 Nov 2021 15:38:17 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは、教育系キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『また日が暮れていく』をお送りします。くつひもとして、初めて二人で完成させたオリジナル曲でした。路上ライブなので、少し風の音が入っています。聴いてくれてありがとうございます。

また日が暮れていく
作詞作曲：くつひも（A）

くだらない話で僕らいつも笑い合ってた
時が過ぎるのも忘れるぐらいに

だけど少しずつ少しずつ時間は確実に流れて
僕ら別々の道を歩き始めた

きっと何年経っても変わらないものがあるから
少しぐらいの距離ができても

いつも僕らこの街で出会い
そして別れを繰り返しながら
決して負けない自分の強さ探し続けていた
自分の信じれるものが今も分からずに悩んでいるけど
もがきながら『生きている意味』探し続けていた

走り出す少年に自分の面影を重ねたりもして
何もかもが輝いて見えた思春期の夜

小さな頃の無邪気な笑顔や君の笑い声も
ある夏の晴れた日々でさえも僕の宝物

だけど遠く離れてく景色が思い出せずに
「想い出」がなくなるようで
悲しい自分の気持ちに嘘もつけずに
僕は君を好きだと言った
そして君もまた僕を好きだと言ってくれた

あれからどれくれいの月日と季節は流れていたんだろう
君を失うことになった
流れる雲のように

いつも僕らこの街で出会いそして別れを繰り返しながら
決して負けない自分の強さ探し続けていた
自分の信じれるものが今も分からずに悩んでいるけど
もがきながら『生きている意味』
探し続けていた

そして今日もまた
日が暮れていく・・・

 #オリジナル曲 
 #路上ライブ
 #くつひもアーカイブ 
 #ccくつひも 
 #フォークデュオ
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   <itunes:title>【オリジナル】また日が暮れていく（2003狸小路ver.）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】サヨナラばいばい（2011φ版）]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて、主に2000年代に路上ライブをしていました。
今回は、2011年に収録した音源から『サヨナラばいばい（2011φ版）』をお送りします。
このアレンジは音楽仲間のウタドリさんにお願いしました。ウタドリさんのアコギソロと、コーラスが加わった、eco.(ウタドリ+ccくつひもの二人ユニット)バージョンです。聴いてくれてありがとうございます。

サヨナラばいばい
作詞：くつひも
作曲：くつひも（A）
編曲：ウタドリ

たくさんの想いがこもってる
この場所とも別れるときがやってきた
あと少し　ほんの少しだけでもいいから
もう少しこのままでいたいんだ

春の訪れと共にやってくる出会いと別れの
その一つ一つの意味を知るたびに
僕は　変わっていくよ

サヨナラ　ばいばい
また会える日まで
君が僕にしてくれた優しさを胸にしまっとくよ
サヨナラ　ばいばい
いつの日にかみんなと
ここでまた思い出を作れるその日まで

心の中に芽生え始めた
この感情を僕は忘れはしない
『あのとき』過ごしたみんなの中にも
同じ想いがあったでしょう

もし生まれ変わってもこの想いを僕は忘れずに
みんなの笑顔を
そして
ぬくもりや　たくさんの愛情を

サヨナラ　ばいばい
また会える日まで
悲しいわけじゃないけど涙が溢れてきて切なくて
サヨナラ　ばいばい
いつもと同じように
みんなではしゃいだあの場所へと　帰ろう

サヨナラ　ばいばい
また会える日が来るよ
同じ時代(とき)に生まれて出会ったことの喜びを
いつまでも　いつまでも　忘れずにいれるなら
僕らいつでもどこでも　会えるよ

サヨナラ…　ばいばい…　ららら…

 #オリジナル曲 
 #卒業式ソング
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6196453e77e6460006339163</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 18 Nov 2021 12:36:08 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは、キャリアコンサルタントのcc.くつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて、主に2000年代に路上ライブをしていました。
今回は、2011年に収録した音源から『サヨナラばいばい（2011φ版）』をお送りします。
このアレンジは音楽仲間のウタドリさんにお願いしました。ウタドリさんのアコギソロと、コーラスが加わった、eco.(ウタドリ+ccくつひもの二人ユニット)バージョンです。聴いてくれてありがとうございます。

サヨナラばいばい
作詞：くつひも
作曲：くつひも（A）
編曲：ウタドリ

たくさんの想いがこもってる
この場所とも別れるときがやってきた
あと少し　ほんの少しだけでもいいから
もう少しこのままでいたいんだ

春の訪れと共にやってくる出会いと別れの
その一つ一つの意味を知るたびに
僕は　変わっていくよ

サヨナラ　ばいばい
また会える日まで
君が僕にしてくれた優しさを胸にしまっとくよ
サヨナラ　ばいばい
いつの日にかみんなと
ここでまた思い出を作れるその日まで

心の中に芽生え始めた
この感情を僕は忘れはしない
『あのとき』過ごしたみんなの中にも
同じ想いがあったでしょう

もし生まれ変わってもこの想いを僕は忘れずに
みんなの笑顔を
そして
ぬくもりや　たくさんの愛情を

サヨナラ　ばいばい
また会える日まで
悲しいわけじゃないけど涙が溢れてきて切なくて
サヨナラ　ばいばい
いつもと同じように
みんなではしゃいだあの場所へと　帰ろう

サヨナラ　ばいばい
また会える日が来るよ
同じ時代(とき)に生まれて出会ったことの喜びを
いつまでも　いつまでも　忘れずにいれるなら
僕らいつでもどこでも　会えるよ

サヨナラ…　ばいばい…　ららら…

 #オリジナル曲 
 #卒業式ソング
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   <itunes:title>【オリジナル】サヨナラばいばい（2011φ版）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】憂鬱現代人(β版2003狸小路ver.)]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『憂鬱現代人』をお送りします。くつひもの路上ライブでいつも聞きに来てくださったファンの詩に曲をつけよう、という感謝の気持ちを込めて作った歌です。聴いてくれてありがとうございます。

憂鬱現代人 (β版2003狸小路ver.)
作詞ありんこあいり
作曲くつひも

誰が見たって落ち込んでんのに　大丈夫だなんてキバってんなよ
泣きたい時には泣いてもいいよ　あなたの笑顔が増えるから

そうさこの世の中不条理で残酷だけど
自分の気分次第でどうにでもなるよ
悩んでいたってしょうがないよ　自分の直感信じよう！
後悔したってしょうがないよ

大事なのは 「今」 なんだから

いっつもそう
他人(ひと)の目ばっか気にして生きてるこのご時世に何を感じる？
きっと答えは心の奥底…　誰かが助けてくれるのを待っている

自分で動かなきゃ意味無いさ　答えは出てるだろ？
傷付いたフリはもうやめて　歩きだそう
いつか動き出さなきゃ始まらないさ
何でもないフリももうやめて　トビラを開けて歩き出そう

少しだけ　強い自分になろう！

 #くつひもアーカイブ 
 #路上ライブ
 #オリジナル曲 
 #弾き語り
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/618e93aad98f32000623c58e</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/618e93aad98f32000623c58e</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 12 Nov 2021 16:17:54 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『憂鬱現代人』をお送りします。くつひもの路上ライブでいつも聞きに来てくださったファンの詩に曲をつけよう、という感謝の気持ちを込めて作った歌です。聴いてくれてありがとうございます。

憂鬱現代人 (β版2003狸小路ver.)
作詞ありんこあいり
作曲くつひも

誰が見たって落ち込んでんのに　大丈夫だなんてキバってんなよ
泣きたい時には泣いてもいいよ　あなたの笑顔が増えるから

そうさこの世の中不条理で残酷だけど
自分の気分次第でどうにでもなるよ
悩んでいたってしょうがないよ　自分の直感信じよう！
後悔したってしょうがないよ

大事なのは 「今」 なんだから

いっつもそう
他人(ひと)の目ばっか気にして生きてるこのご時世に何を感じる？
きっと答えは心の奥底…　誰かが助けてくれるのを待っている

自分で動かなきゃ意味無いさ　答えは出てるだろ？
傷付いたフリはもうやめて　歩きだそう
いつか動き出さなきゃ始まらないさ
何でもないフリももうやめて　トビラを開けて歩き出そう

少しだけ　強い自分になろう！

 #くつひもアーカイブ 
 #路上ライブ
 #オリジナル曲 
 #弾き語り
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   <itunes:duration>00:03:22</itunes:duration>
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   <itunes:title>【オリジナル】憂鬱現代人(β版2003狸小路ver.)</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】飾らない言葉（2003狸小路ver.）]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『飾らない言葉』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

飾らない言葉（2003狸小路ver.）
作詞／作曲 くつひも

朝焼けの中ひとりで　車を走らせて帰る　真夏のハイウェイ
空も雲も道もまた　青紫に溶けて混ざる　まどろむ太陽

いつの間にか君を好きになって　止められないこの気持ち
いつでも君の笑顔 見続けたい 君と共に歩きたい

遊び疲れた「友達」を送り届けて　ひとり帰る　ある夜の思い出
日はまた昇り始め　夜の残したわずかな闇も　やがて 消える

「好き」と言いたい　「好き」と言えない　揺れ動く　この気持ち
君の笑顔を　失うかもしれない それが僕を臆病にする

あいの里を通り抜け　車を止めてひとり休む　懐かしいあの場所で
昇り始めた太陽の　穏やかな光の中で　ひとり思う

気が付けば君を好きになって　止められないこの気持ち
どこでも君の姿　確かめてた　君と一緒に話したい

焼け付くような　胸の奥の痛み
いつの間にか君を好きになって　抑えられない気持ち

「好き」と言いたい　「好き」と言えない　揺れ動く　この気持ち
君の笑顔を　曇らせないように　いつも不安で臆病になるけど

飾らない言葉で　君に伝えよう
飾らない言葉で　「僕は君が好き…」


 #くつひもアーカイブ 
 #路上ライブ
 #オリジナル曲 
 #弾き語り
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/618e921dbc5fe5000691a856</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/618e921dbc5fe5000691a856</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 12 Nov 2021 16:11:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『飾らない言葉』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

飾らない言葉（2003狸小路ver.）
作詞／作曲 くつひも

朝焼けの中ひとりで　車を走らせて帰る　真夏のハイウェイ
空も雲も道もまた　青紫に溶けて混ざる　まどろむ太陽

いつの間にか君を好きになって　止められないこの気持ち
いつでも君の笑顔 見続けたい 君と共に歩きたい

遊び疲れた「友達」を送り届けて　ひとり帰る　ある夜の思い出
日はまた昇り始め　夜の残したわずかな闇も　やがて 消える

「好き」と言いたい　「好き」と言えない　揺れ動く　この気持ち
君の笑顔を　失うかもしれない それが僕を臆病にする

あいの里を通り抜け　車を止めてひとり休む　懐かしいあの場所で
昇り始めた太陽の　穏やかな光の中で　ひとり思う

気が付けば君を好きになって　止められないこの気持ち
どこでも君の姿　確かめてた　君と一緒に話したい

焼け付くような　胸の奥の痛み
いつの間にか君を好きになって　抑えられない気持ち

「好き」と言いたい　「好き」と言えない　揺れ動く　この気持ち
君の笑顔を　曇らせないように　いつも不安で臆病になるけど

飾らない言葉で　君に伝えよう
飾らない言葉で　「僕は君が好き…」


 #くつひもアーカイブ 
 #路上ライブ
 #オリジナル曲 
 #弾き語り
---
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   <itunes:duration>00:04:44</itunes:duration>
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】頑張れ！サラリーマン（2003狸小路ver.）]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『頑張れ！サラリーマン』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

頑張れ！サラリーマン(2003狸小路ver.)
作詞・作曲　くつひも（A）

一人で頑張っているサラリーマン
帰りは決まっていつも満員電車
駅のキヨスクでタバコを買ってみても
千代田区は現在ポイ捨て禁止です

このやるせなさは　一体どうすりゃどうすりゃいいの？
この切なさは　一体どうすりゃどうすりゃいいの？
このわびしさは　一体どうすりゃどうすりゃいいの？
日本の不景気を吹き飛ばせー！　（１，２，３，ＧＯ！）

頑張れ　力の限り　冷たい世間の風に負けるなよ
頑張れ　声を張り上げて
目指すは社長のふかふかのソファー

ＯＬの最大の敵・セクハラ部長
いつも　尻ばっか触ってんじゃないわよー＃
私はこの会社にお茶くみに
入社したわけじゃないんだから

シャネルの高価な指輪を買いたくて
きれいな洋服オシャレをしたくて
豪華なディナーをたくさん食べたくて
素敵な彼氏が欲しかったら　（そんな理由かよ！）

頑張れ　力の限り　冷たい世間の風に負けるなよ
頑張れ　声を張り上げて
目指すは月給１００万の花婿さん

頑張れ　力の限り　冷たい世間の風に負けるなよ
頑張れ　声を張り上げて
自分の夢を叶えましょう

 #くつひもアーカイブ 
 #路上ライブ
 #オリジナル曲 
 #弾き語り
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   <link>https://stand.fm/episodes/618e8fc5bc5fe5000691a832</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 12 Nov 2021 16:06:51 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『頑張れ！サラリーマン』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

頑張れ！サラリーマン(2003狸小路ver.)
作詞・作曲　くつひも（A）

一人で頑張っているサラリーマン
帰りは決まっていつも満員電車
駅のキヨスクでタバコを買ってみても
千代田区は現在ポイ捨て禁止です

このやるせなさは　一体どうすりゃどうすりゃいいの？
この切なさは　一体どうすりゃどうすりゃいいの？
このわびしさは　一体どうすりゃどうすりゃいいの？
日本の不景気を吹き飛ばせー！　（１，２，３，ＧＯ！）

頑張れ　力の限り　冷たい世間の風に負けるなよ
頑張れ　声を張り上げて
目指すは社長のふかふかのソファー

ＯＬの最大の敵・セクハラ部長
いつも　尻ばっか触ってんじゃないわよー＃
私はこの会社にお茶くみに
入社したわけじゃないんだから

シャネルの高価な指輪を買いたくて
きれいな洋服オシャレをしたくて
豪華なディナーをたくさん食べたくて
素敵な彼氏が欲しかったら　（そんな理由かよ！）

頑張れ　力の限り　冷たい世間の風に負けるなよ
頑張れ　声を張り上げて
目指すは月給１００万の花婿さん

頑張れ　力の限り　冷たい世間の風に負けるなよ
頑張れ　声を張り上げて
自分の夢を叶えましょう

 #くつひもアーカイブ 
 #路上ライブ
 #オリジナル曲 
 #弾き語り
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   <itunes:title>【オリジナル】頑張れ！サラリーマン（2003狸小路ver.）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】J (2003狸小路ver.)]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『J』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

J (2003狸小路ver.)
作詞・作曲　くつひも

少しずつ時が流れて　いつのまにか大人になった
行き交う人の流れを横目に　公園のベンチに座る

忙しい日々に追われながら　過ぎ去った時間を惜しみながら
暮らしのためと働き続け　何かを失っていくことに目をつぶる

ただ同じことを繰り返す　現実の中で
たくさんの言い訳を覚えて　夢を忘れた大人たち


気が付けば誰かに自分自身の夢を重ねて
小さいころから憧れていた自分の夢を諦める

どんなに言い訳したって　何も変わりはしないのに
何でそんなことにも　全然気が付いてないんだろう
無気力が支配するこの世界で
大声で叫べば何かが変わるのに

小さいころどんな夢を見ていたのだろう
言い訳しながら諦める　夢をなくした子供たち


大声で叫べばいいのに…

 #くつひもアーカイブ 
 #路上ライブ
 #オリジナル曲 
 #弾き語り
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   <link>https://stand.fm/episodes/618e8de37427e10006bcec15</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 12 Nov 2021 15:59:01 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『J』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

J (2003狸小路ver.)
作詞・作曲　くつひも

少しずつ時が流れて　いつのまにか大人になった
行き交う人の流れを横目に　公園のベンチに座る

忙しい日々に追われながら　過ぎ去った時間を惜しみながら
暮らしのためと働き続け　何かを失っていくことに目をつぶる

ただ同じことを繰り返す　現実の中で
たくさんの言い訳を覚えて　夢を忘れた大人たち


気が付けば誰かに自分自身の夢を重ねて
小さいころから憧れていた自分の夢を諦める

どんなに言い訳したって　何も変わりはしないのに
何でそんなことにも　全然気が付いてないんだろう
無気力が支配するこの世界で
大声で叫べば何かが変わるのに

小さいころどんな夢を見ていたのだろう
言い訳しながら諦める　夢をなくした子供たち


大声で叫べばいいのに…

 #くつひもアーカイブ 
 #路上ライブ
 #オリジナル曲 
 #弾き語り
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   <itunes:title>【オリジナル】J (2003狸小路ver.)</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】st.ミュージシャン(2003狸小路ver.)]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『st.ミュージシャン』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

ｓｔ．ミュージシャン
作詞作曲：くつひも

買ったばかりのギター 持ち出して 夜中 街へ飛び出した
別れて落ち込む アイツのために ただ歌いたくて
小雪の散らつく交差点 僕はギターを取り出して
別れて、哀しむ、アイツのために ただ歌いたくて
自分の生き方 見つからなくて
いつも、何となく過ごしていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ 僕は歌い続けるのさ

やがて使い慣れたギター片手にして
また夜の街へ繰り出した
頑張って生きてる アイツのために ただ歌いたくて
自分の生き方 見つからなくて
いつも、周りに流されていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ 僕は歌い続けるのさ
自分の存在証明 夢 やりたいコト…
今もよくわからないけど

独り、たたずむ、自分のために ただ歌いたくて
自分の生き方 見つからなくて
いつも、何となく過ごしていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ 僕は歌い続けるのさ

まるで泣き疲れた迷い子のように
僕はここで歌い続ける
何もない自分を歌う 「何か」を手にするために
僕はここで歌っているよ 「何か」を手にするために
僕はここで歌っているよ 僕は歌い続けるのさ

 #くつひもアーカイブ
 #オリジナル曲
 #路上ライブ
 #弾き語り
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   <link>https://stand.fm/episodes/61877d322c4a5500082bff35</link>
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   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sun, 07 Nov 2021 07:34:31 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2003年の路上ライブから『st.ミュージシャン』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

ｓｔ．ミュージシャン
作詞作曲：くつひも

買ったばかりのギター 持ち出して 夜中 街へ飛び出した
別れて落ち込む アイツのために ただ歌いたくて
小雪の散らつく交差点 僕はギターを取り出して
別れて、哀しむ、アイツのために ただ歌いたくて
自分の生き方 見つからなくて
いつも、何となく過ごしていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ 僕は歌い続けるのさ

やがて使い慣れたギター片手にして
また夜の街へ繰り出した
頑張って生きてる アイツのために ただ歌いたくて
自分の生き方 見つからなくて
いつも、周りに流されていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ 僕は歌い続けるのさ
自分の存在証明 夢 やりたいコト…
今もよくわからないけど

独り、たたずむ、自分のために ただ歌いたくて
自分の生き方 見つからなくて
いつも、何となく過ごしていた
今もよくわからないけど
僕はここで歌っているよ 僕は歌い続けるのさ

まるで泣き疲れた迷い子のように
僕はここで歌い続ける
何もない自分を歌う 「何か」を手にするために
僕はここで歌っているよ 「何か」を手にするために
僕はここで歌っているよ 僕は歌い続けるのさ

 #くつひもアーカイブ
 #オリジナル曲
 #路上ライブ
 #弾き語り
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】風の中、今、旅へ（2003狸小路ver.）]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は2003年の路上ライブから『風の中、今、旅へ』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

風の中、今、旅へ作詞作曲：くつひも（A） ありきたりの風の中 一人たたずんで
ふと見上げた空がなぜだか優しくて色とりどりの山が鮮やかで優しく僕を包んでいた
 分からないこともあるだろうそして疲れるときもあるだろうだから そんな時は思いのままに 旅に出よう

あぁ このまま風に吹かれてどこまでも流され続けて この身を委ねて行きつく先はまだ見えてはこないけどそれも それでいいって思えるよ
 
つまらない事で すぐにつまずいて
適当な言い訳をつけては逃げ出して
「うまくいかない時もある。」なんて
情けない自分へと
言い聞かせていた
 
電車に揺られてゴトゴト
 海を見ながら僕はメソメソ窓に映る自分の顔が夕日と共に染まっている

あぁ このまま
海を眺めていつまでも
思いを巡らして
一つずつ波が消えていく
あぁ このまま時を過ごして
夜が明けて
朝日が僕を包んでいた

言いたい事も言えずに
ただ悔し涙しか流せない
あぁ 僕の背中にも
羽があったら飛んでいけるのに

空を自由に飛べるなら
あの大きな山も越えてゆこう
行きつく先にはきっと
たくさんの花が咲いていると信じて

あぁ このまま
風に吹かれてどこまでも
流され続けて この身を委ねて
行きつく先は
まだ見えてはこないけど
それも それでいいって思えるよ

それも それでいいって 僕は思う
風の中、今、旅へ出る...


 #くつひもアーカイブ
 #オリジナル曲 
 #路上ライブ
 #弾き語り 
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/6185dc2f5a075f0006984d25</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6185dc2f5a075f0006984d25</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Sat, 06 Nov 2021 02:12:18 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>こんにちは、ccくつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は2003年の路上ライブから『風の中、今、旅へ』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。

風の中、今、旅へ作詞作曲：くつひも（A） ありきたりの風の中 一人たたずんで
ふと見上げた空がなぜだか優しくて色とりどりの山が鮮やかで優しく僕を包んでいた
 分からないこともあるだろうそして疲れるときもあるだろうだから そんな時は思いのままに 旅に出よう

あぁ このまま風に吹かれてどこまでも流され続けて この身を委ねて行きつく先はまだ見えてはこないけどそれも それでいいって思えるよ
 
つまらない事で すぐにつまずいて
適当な言い訳をつけては逃げ出して
「うまくいかない時もある。」なんて
情けない自分へと
言い聞かせていた
 
電車に揺られてゴトゴト
 海を見ながら僕はメソメソ窓に映る自分の顔が夕日と共に染まっている

あぁ このまま
海を眺めていつまでも
思いを巡らして
一つずつ波が消えていく
あぁ このまま時を過ごして
夜が明けて
朝日が僕を包んでいた

言いたい事も言えずに
ただ悔し涙しか流せない
あぁ 僕の背中にも
羽があったら飛んでいけるのに

空を自由に飛べるなら
あの大きな山も越えてゆこう
行きつく先にはきっと
たくさんの花が咲いていると信じて

あぁ このまま
風に吹かれてどこまでも
流され続けて この身を委ねて
行きつく先は
まだ見えてはこないけど
それも それでいいって思えるよ

それも それでいいって 僕は思う
風の中、今、旅へ出る...


 #くつひもアーカイブ
 #オリジナル曲 
 #路上ライブ
 #弾き語り 
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   <itunes:title>【オリジナル】風の中、今、旅へ（2003狸小路ver.）</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[【オリジナル】僕らが集まる部屋(2004 161倉庫ver.)]]></title>
   <description><![CDATA[こんにちは、cc.くつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて、主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2004年のスタジオライブから『僕らが集まる場所』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。


僕らが集まる部屋
作詞作曲：くつひも

僕らが集まるこの部屋は たとえるなら街の交差点
思い思いに集まって いつもみんなで何かしてた

大声で笑って馬鹿やって、出会いと別れを 繰り返し
時には悲しみで泣いたけど、その都度 この部屋に 集まった。
僕らが集まるこの部屋で、僕らは夜明けまで話したね。
恋とか夢とか正義とか、少し大人ぶってみたりして。
たまたまこの部屋で出会って、同じ時間を共にした。
今ではみんな友達さ。 
たくさんの 思い出できたよね。
 
いつか それぞれの居場所を
どこかに自分で見つけるだろう
一人ひとり「大人」へと歩き出すから

僕らが集まるこの部屋は、たとえるなら街の交差点。
この部屋で一つに交わって、
またそれぞれの道を行く…。 

 #くつひもアーカイブ
 #オリジナル曲
 #弾き語り
---
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https://stand.fm/channels/614f32699ccb419e5f940a66]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6185751b43661800073bc8d2</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/6185751b43661800073bc8d2</guid>
   <dc:creator><![CDATA[みのる（ccくつひも）]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 05 Nov 2021 23:30:52 GMT</pubDate>
   <enclosure url="https://cdncf.stand.fm/audios/01FZQPB1Y7DSJ8WDZ7MYXGEV3Q.m4a" length="0" type="audio/x-m4a"/>
   <itunes:summary>こんにちは、cc.くつひもです。「くつひも」は二人組のフォークデュオで、ゆずの影響を受けて、主に2000年代に路上ライブをしていました。今回のアーカイブ音源は、2004年のスタジオライブから『僕らが集まる場所』をお送りします。聴いてくれてありがとうございます。


僕らが集まる部屋
作詞作曲：くつひも

僕らが集まるこの部屋は たとえるなら街の交差点
思い思いに集まって いつもみんなで何かしてた

大声で笑って馬鹿やって、出会いと別れを 繰り返し
時には悲しみで泣いたけど、その都度 この部屋に 集まった。
僕らが集まるこの部屋で、僕らは夜明けまで話したね。
恋とか夢とか正義とか、少し大人ぶってみたりして。
たまたまこの部屋で出会って、同じ時間を共にした。
今ではみんな友達さ。 
たくさんの 思い出できたよね。
 
いつか それぞれの居場所を
どこかに自分で見つけるだろう
一人ひとり「大人」へと歩き出すから

僕らが集まるこの部屋は、たとえるなら街の交差点。
この部屋で一つに交わって、
またそれぞれの道を行く…。 

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 #オリジナル曲
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   <itunes:title>【オリジナル】僕らが集まる部屋(2004 161倉庫ver.)</itunes:title>
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