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  <title><![CDATA[SOU RADIO]]></title>
  <description><![CDATA[教育について、思っていること感じていることをラジオのせて呟きます。
スーさんの喋るラジオ
名付けて「Sou radio」
聞いていってくださいな。]]></description>
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  <author><![CDATA[スーさん]]></author>
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   <title><![CDATA[＃08　学校づくり、職員室作り]]></title>
   <description><![CDATA[学校づくり、職員室づくり。こんな視点で学校を考えたことありますか？
これって管理職だけが考えることではないはずです。
今回ものぶさんと一緒に、我々だからできる学校づくりについて話してみました。
---
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https://stand.fm/channels/66a0799b366ee42128aa4f87]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/6875b547c8e8299837974bd3</link>
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   <dc:creator><![CDATA[スーさん]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 15 Jul 2025 01:59:03 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>学校づくり、職員室づくり。こんな視点で学校を考えたことありますか？
これって管理職だけが考えることではないはずです。
今回ものぶさんと一緒に、我々だからできる学校づくりについて話してみました。
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  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#7のぶ先生と今年度の反省と来年度に向けて　ミドルリーダーとしてできること]]></title>
   <description><![CDATA[久しぶりの更新です。令和７年度に向けて
のぶ@学校変わる▶︎未来変わる×育ちの専門家
「X:@teacher_bon」さんとお話しました。
学級経営や、学校経営するうえで、３０代・４０代としてできることを一緒に話しています。
ぜひ聞いて下さい！
---
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https://stand.fm/channels/66a0799b366ee42128aa4f87]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/67e9f32e4e79ac6a98826e1c</link>
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   <dc:creator><![CDATA[スーさん]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 31 Mar 2025 01:44:37 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>久しぶりの更新です。令和７年度に向けて
のぶ@学校変わる▶︎未来変わる×育ちの専門家
「X:@teacher_bon」さんとお話しました。
学級経営や、学校経営するうえで、３０代・４０代としてできることを一緒に話しています。
ぜひ聞いて下さい！
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  <item>
   <title><![CDATA[#06 発達障害ってそもそもどんなもの？]]></title>
   <description><![CDATA[教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第６回です。
そもそも発達障害ってどんなもの？をテーマに話をしてみます。
これを聞いた後、＃０４、＃０５を聞き直していただくと、より発達障害の方への理解が深まるかもしれません。
スーさんのホームページはこちら！
https://susan-edu-math.com/
X（旧Twitter）のアカウントはこちら！
https://x.com/Horizon09133

 #先生 　#特別支援　♯自閉症　＃声のかけ方
---
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https://stand.fm/channels/66a0799b366ee42128aa4f87]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/66b1b4c8f486791097f42cee</link>
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   <dc:creator><![CDATA[スーさん]]></dc:creator>
   <pubDate>Tue, 06 Aug 2024 05:30:21 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第６回です。
そもそも発達障害ってどんなもの？をテーマに話をしてみます。
これを聞いた後、＃０４、＃０５を聞き直していただくと、より発達障害の方への理解が深まるかもしれません。
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 #先生 　#特別支援　♯自閉症　＃声のかけ方
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   <itunes:title>#06 発達障害ってそもそもどんなもの？</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#05 自閉症の子への褒め方]]></title>
   <description><![CDATA[教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第５回です。
今回は自閉症の方への関わり方をテーマに話してみました。
自閉症の子にはどんなかかわりをしていくといいのでしょうか？
どうすれば成長をしていくのでしょうか？
先生としてどうかかわっていけばよいのでしょうか？
皆で考えてみましょう。
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 #先生 　#特別支援　♯自閉症　＃声のかけ方
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   <link>https://stand.fm/episodes/66ab26b82a55e6a5e75afdcd</link>
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   <dc:creator><![CDATA[スーさん]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 01 Aug 2024 22:00:54 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第５回です。
今回は自閉症の方への関わり方をテーマに話してみました。
自閉症の子にはどんなかかわりをしていくといいのでしょうか？
どうすれば成長をしていくのでしょうか？
先生としてどうかかわっていけばよいのでしょうか？
皆で考えてみましょう。
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 #先生 　#特別支援　♯自閉症　＃声のかけ方
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   <itunes:title>#05 自閉症の子への褒め方</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#04 特別な支援を必要とする人への周囲の理解と支援]]></title>
   <description><![CDATA[教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第4回です。
今回は、特別な支援が必要な生徒や大人への対応について考えました。
学校で気になる子もいれば、社会人になっても”あれ？”と思う人はいますよね。
そんな人にはどういうふうに関わっていけばよいのかをしゃべってみました。
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 #先生 #特別支援♯過剰適応
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/66aaf4b651debab42c955000</link>
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   <dc:creator><![CDATA[スーさん]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 01 Aug 2024 08:00:14 GMT</pubDate>
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今回は、特別な支援が必要な生徒や大人への対応について考えました。
学校で気になる子もいれば、社会人になっても”あれ？”と思う人はいますよね。
そんな人にはどういうふうに関わっていけばよいのかをしゃべってみました。
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 #先生 #特別支援♯過剰適応
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   <itunes:title>#04 特別な支援を必要とする人への周囲の理解と支援</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[♯03 研究授業（その2）　研究授業を身のあるものにするために]]></title>
   <description><![CDATA[教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第3回です。
前回に引き続き、研究授業を身のあるものにするためにと、思っていることを喋ります。
皆さんは研究授業好きですか？嫌いですか？どちらかが多くて嫌いと言う人も多いと思います。私もそうでした。
ただある時、こうすれば力がつくなと感じたことがあります。今日はそのきっかけをお話しします。
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https://susan-edu-math.com/
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https://x.com/Horizon09133
指導案については、こんな記事も書きました。
https://susan-edu-math.com/guidance-point/


 #先生 #授業♯研究授業
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/66a73886bba6a31c6c09e24b</link>
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   <dc:creator><![CDATA[スーさん]]></dc:creator>
   <pubDate>Mon, 29 Jul 2024 06:37:24 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第3回です。
前回に引き続き、研究授業を身のあるものにするためにと、思っていることを喋ります。
皆さんは研究授業好きですか？嫌いですか？どちらかが多くて嫌いと言う人も多いと思います。私もそうでした。
ただある時、こうすれば力がつくなと感じたことがあります。今日はそのきっかけをお話しします。
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指導案については、こんな記事も書きました。
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 #先生 #授業♯研究授業
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   <itunes:title>♯03 研究授業（その2）　研究授業を身のあるものにするために</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#02 研究授業を考える(その1) なんで研究授業はしんどいのだろう]]></title>
   <description><![CDATA[教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第2回です。
今日は研究授業について思っていることを喋ります。
皆さんは研究授業好きですか？嫌いですか？どちらかが多くて嫌いと言う人も多いと思います。私もそうでした。なんでかな、ほんとに意味がないのかなってことを考えてみます。
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指導案については、こんな記事も書きました。
https://susan-edu-math.com/guidance-point/




 #教育　 #先生
---
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   <link>https://stand.fm/episodes/66a42ba6aaaa1fc08ece5069</link>
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   <dc:creator><![CDATA[スーさん]]></dc:creator>
   <pubDate>Fri, 26 Jul 2024 23:05:35 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第2回です。
今日は研究授業について思っていることを喋ります。
皆さんは研究授業好きですか？嫌いですか？どちらかが多くて嫌いと言う人も多いと思います。私もそうでした。なんでかな、ほんとに意味がないのかなってことを考えてみます。
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指導案については、こんな記事も書きました。
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 #教育　 #先生
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   <itunes:title>#02 研究授業を考える(その1) なんで研究授業はしんどいのだろう</itunes:title>
  </item>
  <item>
   <title><![CDATA[#01 自己紹介]]></title>
   <description><![CDATA[教育で感じること、思うこと、どんどん語っていこうというテーマで始めました。「SOU RADIO」
始めて投稿するので、自己紹介を入れてみました。
これからコンテンツをどんどん増やしていく予定です。
よろしくお願いします。
詳しいプロフィールや、運営HPはこちらをご覧ください。
https://susan-edu-math.com/
X（旧Twitter）のアカウントはこちら！
https://x.com/Horizon09133
#はじめまして
---
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https://stand.fm/channels/66a0799b366ee42128aa4f87]]></description>
   <link>https://stand.fm/episodes/66a1e7b93bca9a2233391cc5</link>
   <guid isPermaLink="true">https://stand.fm/episodes/66a1e7b93bca9a2233391cc5</guid>
   <dc:creator><![CDATA[スーさん]]></dc:creator>
   <pubDate>Thu, 25 Jul 2024 05:51:06 GMT</pubDate>
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   <itunes:summary>教育で感じること、思うこと、どんどん語っていこうというテーマで始めました。「SOU RADIO」
始めて投稿するので、自己紹介を入れてみました。
これからコンテンツをどんどん増やしていく予定です。
よろしくお願いします。
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#はじめまして
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   <itunes:title>#01 自己紹介</itunes:title>
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