♯20 価値ある個別懇談にするために

せんせーぃ！お久しぶりです😆 我が家はやっと終業式ですよ。今年もお疲れ様です🙏✨ 先生によって面談の仕方が全然違うな。 って、2人の小学生の母になって思いました。 お姉ちゃんの方は色々感情にフォーカスしながら話してくれる先生ですが、妹の方はテストの結果や成績を淡々と数字ベースで話す先生で、それだったら学校にまで行ってわざわざ聞かなくてもいいんじゃないかな？なんて思ったほどです（笑）

あこさん コメントありがとうございます😊あこさんも今年お疲れ様でした！ 教師によってスタイルが違うので、伝える内容も異なりますよね！もちろん成績を数字ベースで説明することが必要な時もありますが、聞いてる方は…かもしれません。笑 懇談の短い時間でこの人に任せたいと思ってもらえるか、そして子ども達との日々の授業や関わりの中で満足度を高めるかが勝負だと思っています😆

視覚的に示す、枕ことばを使う…まさにリハビリで高齢者の方に接していた時の経験が活かされてるのでは？！と思いながら聴いてました🧐相手をリスペクトする、同じ方向を見ていることを伝える…その根本が同じだからかなぁ☺️ 担任の先生が同じく男子2人同世代のママで、これから小学生になるからお母さんに相談したいくらいです〜と言ってくれた時に一気に打ち解けて話しやすくなった感じがあった！✨️😳

さきみきさん コメントありがとうございます😊 もちろんリハの時の経験は間違いなく活かされているけれど、子どもの成長を共に喜ぶみたいな感覚は今の方ができている気がします！ ママさん先生は、子育てのリアルを分かっているから強いし保護者と関係性作りやすいよね😆でも、さきみきさんのキャラクターもあると思うよ話しやすいから☺️

セロリ先生の話を聞いていたら、娘の先生は新卒2年目で若いけれど、セロリ先生と同じようなことを意識して話してくれていたんだなぁと思うことができました☺️✨(緊張感は伝わっていましたが笑) 何言われるんだろうと毎回ドキドキしちゃうんですが、指摘される場ではなくシェアして同じ方向性を向く場なのだと思うと、私も身構えるのではなくフラットなスタンスで行きたいなーと思いました✨✨ 夏前に一回懇談あって、そこから2学期はなかったです！時期もそれぞれ学校によって違うんですね☺️セロリ先生も二学期、お疲れ様でした！

かいほさん コメントありがとうございます😊 毎回ドキドキするのも当然ですよね！味方だよーみたいな空気感は常に醸し出すようにはしてますが👍教師も保護者さんの思いを聞きたいと思っていますので、かいほさんも気になることはバシバシ聞いてみてください！ 新卒2年目でしっかりと考えておられるステキな先生ですね！私も負けてられません！笑

個人懇談って10分くらいなんですね！！😳💦その10分にここまで工夫を凝らして臨んでくださる先生の背景があると知ると、面談前から感動します！この10分に臨むまで、いろんな場面で、日常で、セロリ先生が子どもたちの成長をキャッチしまくってることが伝わりました🥺

おいのっこりーさん コメントありがとうございます😊 目安は10分程度ですが、私が喋りすぎて長くなることもあります！笑 せっかく学校までお越しくださってますし、子ども達の日々の成長に教師も嬉しさで溢れてるんだよって伝えたいんですよね😊おいのっこりーさんが保護者さんなら、めっちゃトーク弾んで長なりますな😀笑