「あと1ヶ月で新学年だし、そろそろ自覚が出て変わるはず…」
もしそんな期待をしているなら、要注意です!
脳科学の世界では「やる気があるから行動する」のではなく、「行動するからやる気が出る」が常識。
今回は、「アセチルコリン」や「ドーパミン」といった脳内物質の観点から、子どもを動かす本当のメカニズムを解説します。
カレンダーをめくっても、脳は変わりません。
お子さんの行動を変えるために親ができる「環境づくり」についてお話ししています。
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【今日のポイント】
・「言わないとやらない子」は新学年になっても変わらない
・やる気の正体は「アセチルコリン」による作業興奮
・「今日もできた!」のドーパミンが次への意欲を生む
・自覚を待つな!まずは行動せざるを得ない「環境」を作ろう
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