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通知表の「3」を「4」にする！春休みにやるべき正しい行動
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【注目！】通知表の「3」を「4」にする！春休みにやるべき正しい行動
いよいよ来週は修了式。通知表を持ち帰る時期ですね。
「テストの点数は悪くないのに、通知表は3ばかり…」とため息をついているお母さん。
内申点を一つ上げて「4」にするための壁の越え方、ご存知ですか？
テスト前にがんばって80点、90点を取っても、「提出物の質」が伴っていなければ内申点は「4」になりません。
やっつけ仕事で空欄を埋めただけのワークや、間違えた答えを消して赤ペンで写しただけのワークでは、「主体的に学習に取り組む態度」の評価は低いままです。
「自分が間違えた箇所は消さずに残し、赤ペンでていねいに正解を書き込んで、さらに自力で解き直した形跡を残す」
この正しいプロセスをくり返すことが、評価を劇的に変える鍵になります！
日々の課題に追われない春休みこそ、この「正しい習慣」をインストールする最大のチャンスですよ！
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【今日のポイント】
・テストの点数が良くても内申点「3」で止まってしまう理由
・「主体的に学習に取り組む態度」は提出物の質で決まる
・一番やってはいけないNGな丸付けのやり方とは？
・内申点「4」をもぎ取る、正しいワークの取り組み方
・長年の雑な習慣を変えるなら、時間のある春休みが勝負！
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