🔵スマホにない「結び目」を!デジタル時代に学校図書館が届けるアナログな息づかい(19:09)260529 Google Notebook LMによる生成
・スマホとの対比: アルゴリズムでは自動的に繋がらない「点と点」を結ぶ「結び目(ノットワーク)」という、学校図書館ならではの役割を強調しています。
・息づかいの共有: デジタルな「情報の伝達」を超えた、同じ空間で「息づかい」を共有するアナログなメディア(紙芝居など)が持つ、共感の力を表現しています。
・現在地: デジタル全盛期という「現在」において、なぜ物理的な場所としての図書館が必要なのかという問いに答えるタイトルとなっています。
https://stand.fm/episodes/6a1971069f52b484e643bbc7
source text⬇︎ ⬆︎summary(audio)
🟣創作叙事詩録「グランシップの乗組員の一人として」2010年8月6日(Blog)260529 なりた きいちろう/成田 喜一郎編
https://autoethnographyforyouandme.blogspot.com/2026/05/20108.html
🟣オートエスノグラフィー「 持続可能か不可能かせめぎ合う時代の学校図書館」2026 🔁 2005+前史(2000s-1950s)(Blog)なりたきいちろう編
https://genkaikyoukaiekkyo.blogspot.com/2024/01/20242005.html
【画像】「コノテガシワ(児の手柏)」260529お散歩中に撮影