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第12回 物語文読解に絶対必要な語彙600【331～360】
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クラスアップ答練会
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第12回 物語文読解に絶対必要な語彙600【331～360】
中学入試で頻出の作家の作品の中から、読解には必要だけれども、小学生には理解しづらい言葉を600語抽出して、言葉→意味→例文の順に読みあげる音声教材をつくりました。
例文は、その言葉が中学入試の物語文で出てきそうなシーンを思い浮かべやすいように工夫して作っているので、普通の例文とはずいぶん違います。例文のシーンを思い浮かべながら何度も聴いてもらい、覚えた言葉を意識して日常生活で使うようにしてもらえれば、短期間で語彙力が目に見えてついてきます。
No.331『頬張る（ほおばる）』
No.332『羅列（られつ）』
No.333『清々しい（すがすがしい）』
No.334『神々しい（こうごうしい）』
No.335『滅多に（めったに）』
No.336『迷走（めいそう）』
No.337『たやすい』
No.338『くつろぐ』
No.339『立ちすくむ』
No.340『存亡（そんぼう）』
No.341『呆気（あっけ）ない』
No.342『有数（ゆうすう）』
No.343『辛辣（しんらつ）』
No.344『素知らぬ（そしらぬ）』
No.345『あたふた』
No.346『道々（みちみち）』
No.347『よそよそしい』
No.348『根こそぎ』
No.349『拮抗（きっこう）』
No.350『折り入って（おりいって）』
No.351『しっぺがえし』⇒
No.352『かねがね』
No.353『いそいそ』
No.354『一段落（いちだんらく）』
No.355『じれったい』
No.356『がむしゃ
2020年12月18日
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