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セミリンガルの心配をしているなら、まずはこの基本に戻って目標設定してみてね！
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【マルチリンガル子育てラジオ】
インスタは、ハイライト→多言語ラジオ→stand fmで音声配信聴けます♡
今回はマレーシアにお住まいの方から以下のご相談に対し、今回はドイツ在住・はっこさんと、多言語教育 超初心者・えりこがお話ししています。
Mさん マレーシア在住 お子さん5歳
「みなさんはどこまでのレベルとしてのバイリンガルを目指して行くのか、またセミリンガルにならないためにはどう親が接していくべきなのでしょうか」
セミリンガルって、なんだかすごく不安になってしまう言葉ですよね。
今回のお話では、セミリンガルにならないように、というよりは、自分や子どもがこうあったらいいなという目標を設定して、多言語環境下で日本語教育にたのしく取り組みたいという方にぜひ聴いていただきたい内容です＾＾
多言語教育 超初心者えりこのはぁー！なるほど！驚きポイント：
★多言語環境下での日本語習得は、日常的に”日本語を使う”ことを意識して取り入れる！
★幼児期は多言語が混ざりやすい。そんな時も、一文を必ず日本語で話すようにして、一言語で考えられるようにする。その習慣を子どもたちにつけていく！
★幼児期は特にママやパパの感情が伝わるので、不安がらずにいて大丈夫。親子ともに、言語は間違って直すということを当たり前にしていけるといい！
★日本語のレベルの目標設定の仕方は、親のタイプによる！イメージや数字で具体的にしてみる！
①試験や数字にみえる目標設定を持ちたい方
②なんとなくイメージをして、子どもの言語習得の様子を見ながら展開していきたい方
→はっこさんと私は②のタイプ。
以下からお気軽にご質問、ご相談ください♪ご感想やご質問いただいた方には絵本リストをプレゼントしています。
質問フォーム
https://forms.gle/egtKqiC3vH7z2Zho6
インスタは、メッセージからぜひご質問を♡
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多言語環境下での日本語教育の他、絵本でおうち性教育、絵本でつながるブックシェア、コラボしてくれる方、募集しています...♡
えりこが主宰しているマレーシア子育てLABOのウェブサイトはこちら
https://malaysiakosodatelabo.wixsite.com/website
音楽「Fukagawa」
https://dova-s.jp/bgm/play19603.html
『Autumn Stroll 』
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2024年3月25日
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