【マルチリンガル子育てラジオ】@stuttgart45 @eriko.malaysia.kosodate.labo
ハイライト→多言語ラジオ→stand fmで音声配信聴けます♡
前回に続き、マレーシアにお住まいの方から以下のご相談に対し、ドイツ在住・はっこさんと、多言語教育 超初心者・えりこが、多言語環境下の日本語習得レベルに関連して話をしています。
多言語環境下では、「一親一言語」と言われますが、親子で話す際に、一言語で話すこと(何言語か混ぜて話さないこと)を普段から習慣づけるという話に基づいて、ドイツ在住のお友だちのお子さんの話を例にスタート!
Mさん マレーシア在住 お子さん5歳
「みなさんはどこまでのレベルとしてのバイリンガルを目指して行くのか、またセミリンガルにならないためにはどう親が接していくべきなのでしょうか」
セミリンガルって、なんだかすごく不安になってしまう言葉ですよね。
日本語のレベルをどこまで持っていくか、なんとなくのイメージはわかるけど、子どもと自分に合った、家族の環境に合った現実的な目標って立てるの難しい・・・
セミリンガルにならないように、というよりは、自分や子どもがこうあったらいいなという目標を設定して、多言語環境下で日本語教育にたのしく取り組みたいという方や、
自分軸って言われても、よくわからない・・・漠然とした不安がある・・・
でも、子どものために何かしてあげたい!親ができることがあるなら、聴いておきたい!
という方に、ぜひ聴いてみていただきたい内容です^^
多言語教育 超初心者えりこのはぁー!なるほど!驚きポイント:
★Episode17から今回Episode19まででこの話をしてきましたが、共通しているのは、子どもが間違ったら直してをママパパが当たり前にしていくこと、それを習慣化していくことが大事!
★子どもはだんだん一言語で考える習慣がつき、親も一言語で話しかける習慣がつき、常にこれで大丈夫かな・・・もやもや・・・という不安が徐々になくなっていく!
★でも、子育ても多言語教育も、長期間なことだし、結果がすぐに出てこないからそれでも不安に感じますよね。それでも不安になることがあったら、ぜひ!はっことえりこのマルチリンガル子育てラジオ聴きにきてください!
★親も子もラクして楽しんでやっていこう!子どもも親もたのしい!一石三鳥くらいになるように毎日の関わりや特別なイベントもたのしんでいこっ^^
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『Autumn Stroll 』
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