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#104 私の自由研究──国語の授業にポッドキャストを
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第104回配信！
第2回教育系ポッドキャストの日（2026年7月20日〜7月26日）に主催として参加しています。共通テーマは「私の自由研究」。
自分の自由研究は、もちろん「国語の授業でポッドキャストをどう扱うか」。国語の教科書にポッドキャストを載せたいという野望から、相性がいいと思う三つの理由──ジャンルの多様性、生成AI時代に「自分で聞く」価値、声を使うことの身体性──を話しました。
高校2年生200人に出した「毎日ニュース系ポッドキャストを聞いて感想を掲示板に投稿する」夏休みの宿題も紹介しています。
▼ポッドキャストづくりの実践を寄稿した本
『高校国語と探究デザイン カリキュラムづくりから授業アイデアまで』（明治図書）
https://www.amazon.co.jp/dp/4182441265
▼Voicy「デジタル時代の国語教育ラジオ」
https://r.voicy.jp/Rp9pGLnqmGP
▼お便り・感想はこちら（匿名OK・メールアドレス不要になりました）
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJO7WWWd2GMDSHMkRSOxrYBHBWputpkdFdNGN66WShYY9-9w/viewform?usp=dialog
▼マシュマロ（匿名メッセージ）
https://marshmallow-qa.com/tm8bax36zofgzn4?t=Wmtrfk&utm_medium=url_text&utm_source=promotion
▼感想はメールでもお待ちしています！
📩 skasaharagfe@gmail.com
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