【通知表の「A」評価で内申点を上げる秘訣】
「小学1年の時から注意され続けてきた授業態度が、中2ではじめて褒められ、A判定をいただきました!」
本日は、通知表の「主体的に学習に取り組む態度」を見事改善したお子さんのエピソードです。
テストの点数を上げるだけでは、内申点は頭打ちになります。
A・B・Cの評価を分析し、「主体性」を引き上げることが最大のキモです。
大手塾では手の回らないこの「学習への姿勢」を変えるため、後成塾が徹底的に伴走します!
■ 今日のポイント
評定(1〜5)の横にある、評価(A・B・C)の分析がカギ!
いちばんのキモは「主体的に学習に取り組む態度」。
テストの点数だけでは内申点は頭打ちになる。
後成塾は「主体性」の評価を上げるために伴走できる塾です。
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