こんにちは。今回も少し趣向を変えたテーマで投稿します。
テーマは、英語について。
英語に限らず、母国語以外の第二言語の習熟で苦労されていらっしゃる方は本当に多いですね。ただ、それにしてもどうして日本人はこれほど熱心に長い時間を費やし、多額のおカネも支払っているのに、英語がさっぱり使い物にならないのでしょうか?
先日、LinkedInで30代くらいの方がこう質問されているのを見かけました。
「外資系企業(英語圏の企業)の日本法人に転職したいのですが、英語でのコミュニケーションが全くできない…どこから手をつければ良いのかを教えて下さい」
この質問を見た時には正直びっくりしました。僕が高校生の頃とは違って今の中学高校の英語教育はより包括的な言語処理運用能力を実現するように教育されているものと思っていたからです。しかもこの質問に対してコメントがついていたのですが、それが、TOEICだか大学入試だか忘れましたが、何かの試験対策用の単語帳とか問題集をやりなさい!というものだったからです。
このLinkedInに投稿した方、それにコメントしただけでなく、実はnoteを始めYouTubeで母国語以外の言語(外国語)を使いこなせるようになるtips(コツ)について語ったものをざっと眺めてみました。見てわかりましたが、
「そのやり方だといつまで経っても英語はモノにならないな。」
というものが大半でした。
もちろんその一方で、
「そうそう、このやり方だよ! このやり方で学習(練習)すれば、絶対にモノになるはず!」
というコンテンツもありました。
ただ、なぜそのやり方で「モノになるのか?」という根拠、根本的(fundamental)な原因について言及していたものは僕が見た限りではありませんでした。
実は、
「なぜ日本人が英語をいつまで経っても使いこなせないか? 」
については、認知科学やコーチングの視点から綺麗に説明できます。そこから、「モノになる」やり方についても(すでに確立した手法ですが)引き出すことができます。
だったら、認知科学ベースのコーチングの理論を応用して、1人でも多くの日本人の方に、理屈もわかった上で「正しい『モノになる』やり方」を習熟していただくことは可能だな! と思いました。その結果、「誰もが」「いつからでも」「英語を使いこなす」ことができるに違いない…。こう思って今回を含めて次回以降シリーズものとしてお話していくことにしました。
まずは根本的な問題についてお話しします。
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◉ noteの投稿:
「なぜ英語が聴き取れない・話せない・読めない・書けないのかわかりますか? - 認知科学の視点から - Pt. 1」
https://note.com/holy_parrot8328/n/n4473e18adc53
◉ Podcastで紹介した本・動画:
⚫︎ 「英語は逆から学べ」苫米地英人著
https://amzn.asia/d/0ayfKceT
⚫︎ YouTube:
「なぜ日本人は英語が聞き取れないのかワシが解説したる!」: サイモンのイキれる英語教室
https://youtu.be/ecVGGtURHkQ?si=5jW5hlWFYYW8jMGf
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◉ 略歴
Coach H by Hidé / 和氣 秀明
◉ Certified Professional Coach in Performance Enhancement Coaching by Dr. Tomabechi & Louis E. Tice™︎
(TICEコーチング認定コーチ)
◉ Certified Professional Coach (Candidate) in Dr. Tomabechi Coaching
(苫米地式コーチング認定コーチ補)
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◉ GroupM, part of WPP
◉ accenture (Corporate Transaction Services Asia Pacific)
◉ PwC Financial Advisory Services (現 PwC Advisory)
◉ 富士銀行 (現 みずほ銀行) 他
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◉ Alliance Manchester Business School, part of the University of Manchester (Master of Business Administration)
◉ 京都大学 (Bachelor of Arts in Economics)
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⚪︎ LinkedIn:
https://www.linkedin.com/in/hidéaki-waké-35338595/