初めての親子での対話型絵画鑑賞。こはるさん親子に楽しんでもらえて嬉しかった一方、進行する私には反省がいくつも残りました。特に難しかったのは「評価しない」「誘導しない」という原則。一生懸命伝えてくれる子どもに「すごいね」と返すことも、完全に封印する必要があるのか、まだ考えているところです。質問を重ねすぎて「わかんない」と言わせてしまった場面から、相手に余白を残す大切さも実感しました。どこまで関わり、どこから委ねるか。そして、鑑賞で繰り返してきた問いが、私自身の日常にも広がっていることをお話ししています。
【目次】
00:20 子どもに「すごいね」と言ってはいけない?
01:16 楽しんでもらえた親子鑑賞と、私の反省
02:33 発言を評価しない理由
03:30 頭ではわかっていても、褒めたくなる
05:36 家族での鑑賞でも、完全に封印すべき?
06:50 あえて見る場所を示したことへの迷い
07:57 質問を重ねすぎた「わかんない」の瞬間
09:00 どこまで関わり、どこから相手に委ねるか
10:20 「どこからそう思った?」が日常の問いに
11:27 自分で発見し、自分の言葉で話せる時間を
12:17 無料モニターの期間延長と募集のお知らせ
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【対話型絵画鑑賞・無料モニターのご案内】
10月限定無料モニターの募集を、しばらく延長します。
開催方法:オンライン(Zoom)
時間:1回約60分(45分〜60分)
参加費:無料
対象:大人の方、お子さん【小学生以上】やご家族で参加したい方歓迎
(参加者2名以上を基本としていますが、お一人でも、お友達やご家族でのお申し込みも歓迎です。)
【申し込み方法】
stand.fmのレターで、以下の内容をお知らせください。
◆お名前
◆メールアドレス
◆参加人数(お子さんと参加される場合は、お子さんの性別・年齢・学年【小学生以上】)
◆ご希望の日時を3つほど
平日9:00~16:00、土曜午前を中心に調整。夜や日曜をご希望の場合もご相談ください。
絵の知識は必要ありません。
絵を見て、気づいたことや感じたことを、絵のどこからそう思ったのかも交えながら、自由に話します。
雑談気分でリラックスしてお越しくださいませ。
日程・参加についてのご質問・ご相談も、レターでお気軽にどうぞ。
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