授業を自走させる『3ステップ構造』×職員会議の沈黙を破る『ワンクッション発問』

「会議で、つい『誰かが発言するだろう』と黙ってしまう…」「『自分が何か言って否定されたら嫌だな』と周りの空気に呑まれてしまう…」そんな経験、ありませんか？実はこれ、あなたが気弱だからでも自信がないからでもなく、人間が集団の中にいると無意識に手抜きや遠慮をしてしまう心理現象「リンゲルマン効果（社会的手抜き）」のせいなんです。今回のラジオでは、重苦しい職員会議の沈黙を破り、ベテラン勢を「なるほど！」と納得させた角を立てない『ワンクッション発言術』と、学級を自走させて手のかかる子に100%寄り添える『授業づくりの3ステップ構造』という、現場ですぐ使える2つの強力な手札を大公開します！

10月28日

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ふー先生の「あしたの教室」/明日への元気やヒントを持ち帰れる場所

🧸毎日悩みながら教壇に立つ小学校教員です。綺麗な成功談ではなく泥臭い試行錯誤の足あとを記録中。「今日も上手くいかなかったな」と悩んでいる人がふと立ち寄り「自分だけじゃない」と一息つき、明日への活力やヒントを持ち帰れる場所に。 ▼レター(お便り)はこちら ⏯️ https://stand.fm/channels/6ab09e76b58540624b199c4f/letter ▼ 悩み、考え、試したことをnoteに綴っています。 ⏯️note: https://note.com/lucky_worm389 うまくいったことも、失敗も全部、未来を輝かせる宝物になる。