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#51 今、学校は何を目指しているのか!?令和の公教育が掲げる理想像―学校経営②

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【今回の内容】現代の公教育が目指すもの/令和の日本型学校教育の構築を目指して/個別最適と協働的/子どもの多様性とはどういうものか?/子ども時代を振り返って…/正解主義と同調圧力/ハツモンとは?/ワンチーム/学習内容を確実に身に付けたい!5つの改善/協働的な学び/またしても対話/結論、令和の学校には◯◯が必要!/時代背景によって変わる教育 【運営】 一般社団法人フロムエド https://fromedo.org ※活動資金にご協力をお願いいたします https://congrant.com/project/fromedo/4430 【出演】 よしざき https://twitter.com/fuyoshizaki はせみ #学校 #経営 #教育制度 #勉強 #雑談 #社会課題 #ソーシャルセクター #ソーシャルビジネス #NPO #寄付 #SDGs
4月1日
コメント(2)
高見知英
地元でも小中高校生と話していて感じますが、できるお子さんはしっかりできている(環境にも寄りますが)、それよりも今の学習過程を経なかった大人をどうするかというのも課題なのではないか、思っています。
4月15日
いいね 1
高見知英
発問形式の授業、わたしのときは小学校でディベート大会がありましたね。当時にしては相当珍しかったようですが。 最近の学校では発問形式の授業は増えているようです。地方テレビ局などでたまに小学校の様子を紹介する番組もありますが、そのほかだと兵庫県三田市の地域ポッドキャスト(元地域FM)のハニーFMなどで現地の小学生などの特集回がありますので、そこを参照するのも良いかと思います。
4月15日
いいね 1
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