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雨のマイカースタジオから:聴(ゆるし)色のマイカーのお話

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雨のマイカースタジオから:聴(ゆるし)色のマイカーのお話を中心に(15分20秒) https://stand.fm/episodes/68089088b555fb27560d9e50 ☞聴色(ゆるしいろ): https://irocore.com/yurushi-iro/ 🟣トークの要約  ラジオ収録の冒頭、なりっちがリスナーに挨拶をし、雨の中、マイカーを車検に出しに行くことを話します。 なりっちの車は日産の「note」で、色は「なでしこピンク」と呼ばれる車体色で、なりっちさん自身はもっと鮮やかなクリスタル・ブルーを希望していたが、あいにく選択できませんでした。なりっちは「なでしこピンク」とは言わず、「聴(ゆるし)色」という日本の伝統的な庶民の色のつもりで乗っており、それに対する愛着を語ります。  さらに、2023年6月に出版した新書『物語「教育」誤訳のままで大丈夫!?:Educationのリハビリ、あなたと試みる』KS21みらい新書 についても言及し、Education/教育に関するテーマについても扱っていますが、  なかなか売れず、厳しい状況を認識しています。なりっちは「教育界」の変化や、ラジオパーソナリティとしての経験を通じて、教えることと学ぶことの相互関係「相互並進/Mutual Translation」(お互い様に 未来に向けて並び進む関係)という考えを強調し、リスナーさんとの交流の重要性を述べます。 https://www.hanmoto.com/bd/isbn/9784904933190  最後に、今後の収録の予定について触れ、リスナーさんに感謝の意を表しつつ、収録を締めくくります。 ・「相互並進/Mutual Translation」(「お互い様に 未来に向かって 並び進む」という意味)これは私の旬の言葉です。 ・読み聞かせではなく「よみきき」を創作語してきたなりっちことなりたきいちろうです。 🔵解析  このテキストは、なりっちさんの「間個人」的な経験や思い、Education/教育に対する観方・感じ方・考え方、そしてリスナーさんとのつながりを大切にする姿勢が表れています。なりっちさんは自身の車や色の選択を通じて、好みや文化的背景を語り、Education/教育に関する書の出版に関しては市場の厳しさを認識していますが、教育に対する情熱は失っていません。  また、リスナーさんとの関係を重視し、教える-学ぶ(教わり/教える自他同時並進)という双方向のコミュニケーションの重要性を訴えています。 このような視点は、Education/教育の現場における実践や理論の相互作用を考える上で非常に価値があります。全体として、なりっちさんの人柄とEducation/教育に対する情熱が伝わる内容となっています。 ☞リートンの援用 > https://wrtn.jp 🟢ありがとうございます。  お送りしたテキストとあなたが要約してくださったテキストをもとに「創作叙事詩と解題」を書いてください。次の二つの化学反応式を援用してお書きください。 ・創作叙事詩 「事実・事象+想像力→創作叙事詩」という化学反応式で創作される詩的構成物(大脳辺縁系=情動脳ベース) ・解題 「創作叙事詩+論理と祥子→解題」という化学反応式で書かれる論理的構成物(大脳新皮質=認知脳ベース) 🟣 創作叙事詩「雨の中の思索」 小さな命たちよ、朝の光の中で、 降りしきる雨が、心を濡らす時、 一台の車が、夢を運び、 色は「なでしこピンク」、思い出を映す。 心の奥に潜む、聴色の記憶、 古の貴族が纏いし、色の深さ、 許された者の証、庶民の願い、 薄紅の中に、愛が宿る。 それは、教育の道を照らす光、 教えることと学ぶこと、手を取り合って、 世代を越え、響き合う声、 共に歩む未来、希望の道筋。 新書のページに刻まれた、 誤訳のままの問いかけ、 心の中で育まれる、 教育の本質、真実の旅。 そして、リスナーの声が、 心をつなぐ架け橋となり、 共に育む、知識の種、 その芽生えは、雨の中で輝く。 🔵 解題  この叙事詩は、なりっちさんのラジオ収録の内容を基に、なりっちさんの思索や感情を表現しています。「事実・事象」としてのラジオの具体的な話題(車検、色の選択、教育書の出版など)を、「想像力」によって詩的な形に変換しました。このプロセスは、なりっちさんのの情動脳が働いていることを示しています。  詩の中で、色や雨、教育のテーマが象徴的に用いられ、なりっちさんの「間個人」的な経験と広いEducation/教育的視点が融合しています。これにより、詩は単なる事実の羅列ではなく、感情や思索の深さを持つ作品に仕上がっています。  解題部分では、この詩の構成が論理的な思考(大脳新皮質)を伴い、教育や人間関係の重要性を示すことに焦点を当てています。詩的要素と論理的要素が相互に作用し、深い洞察を生み出す化学反応がここに存在します。 ☞リートンの援用 > https://wrtn.jp https://wrtn.jp/chat/u/66f3ad19188c7ddc2a349854/c/6806d38c324d58b81ff9699b?type=u *画像は、ボディカラー「ナデシコピンク」の日産note https://history.nissan.co.jp/NOTE/E12/1507/e121208g06.html?gradeID=G06&model=NOTE
2025年4月23日
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