動画授業 ver.はこちら↓
https://youtu.be/S8fLhBI37Pw
今回の授業動画では、分詞構文と主節の意味関係について解説しています。
一般的な英語学習用の文法書や参考書では「文脈による」の一言で説明が済まされてしまいがちですが、では「文脈」の何に注目し、どう解釈すれば良いのか?
人間の認知の特徴と文法の接点にも触れながら、分詞構文の解釈(付帯状況・時・理由)について、注目するべきポイントを示し、判断のヒントを提示する授業です!
【目次】
0:00 認知と文法の接点
1:25 図: figureと地: groundの関係
2:14 「木のてっぺんが鳥の下にある」は何がおかしい?
3:45 分詞構文における figureと ground
4:55 時間/因果関係→語順に反映
6:57 【本授業の目玉】分詞構文が「理由」の解釈となりやすいとき
7:58 完了形の分詞構文の解釈
【参考文献】
加賀信広 & 大橋一人 [編] (2017)『授業力アップのための一歩進んだ英文法』英語教師力アップシリーズ②, 開拓社.
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Stump, G. (1985) The Semantic Variability of Absolute Constructions, Reidel.
https://doi.org/10.1007/978-94-009-5277-5
Radden, G., & Dirven, R. (2007) Cognitive English Grammar (Cognitive Linguistics in Practice 2), John Benjamins.
https://amzn.to/3cIONgH
Murphy, R. (2012) English Grammar in Use, 4th ed., Cambridge University Press.
https://amzn.to/3OP5UDJ
Swan, M. (2016) Practical English Usage, 4th ed., Oxford University Press.
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安井稔 & 安井泉 (2022)『英文法総覧 大改訂新版』, 開拓社.
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