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27.『アルプスの少女ハイジ』をめぐって　ー喪失と回復の物語ー

子どものころ、テレビで『アルプスの少女ハイジ』のアニメ版を見ていたという記憶はあるのですが、ストーリー世界に入り込んで見ていた記憶がなく、おそらく食卓の背後の光景の一部として、見るともなく見ていたのでしょう。今回の収録で湯浅さんが『ハイジ』の世界について深く解説してくれるの聞きつつ、そんなことをぼんやりと思っていました。そして一つの作品をさまざまな角度から読み直すことの大切さを改めて学びました。(竹内) #少年少女世界文学全集　#講談社　#アルプスの少女ハイジ　#スイスのロビンソン　#三国志演義　#聊齋志異　#トムソーヤの冒険　#ドン・キホーテ　#光文社　#遠山明子　#野上彌生子　#アニメで読む世界史　#藤川隆男　#後藤敦史　#赤毛のアン　#シュピリ『アルプスの少女ハイジ』　#100分de名著　#松永美穂　#スタジオジブリ　#アニメ版アルプスの少女ハイジ　#フランクフルト　#シュピリ　#工業化　#都市と自然　#スイス　#傭兵　#竹山道雄　#矢川澄子　#ハイジの修行時代と遍歴時代　#ハイジは学んだことを使うことができる　#讃美歌　#カルヴァン派　#アルムじいさん　#クララ　#ゼーゼマン　#ペーター　#クラッセン先生　#ホームシック　#教養　#教育　#生育史心理学　#再読のすすめ　#茂木健一郎　 #コラボ収録

2024年11月10日

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34.「対話」の効用について(後)　―対話はなぜ人の心を癒やすのか？―

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33.「対話」の効用について(前)　―オープンダイアローグ再び―

25分

5月11日

32.問いについて考える(後)　―「問い」について多角的に考える３冊―

33分

3月30日

31.問いについて考える　―学問世界に踏み込むための小論文―

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30(下). 聴くことは難しい　―「傾聴する」とはどういうことか―

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29.「マインドフルネス」とは何か　(後篇)　ー「自動操縦モード」から脱する方法

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28.「マインドフルネス」とは何か (前篇)　ー空洞化した生が求めるものー

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2024年12月21日

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こんにちは〜　この番組は、高校生・予備校生・大学生に論文指導や思考法、読書法を教え、教員や指導者の育成にも努め、さらには公認心理師としてカウンセリングにも携わる湯浅俊夫さん(元一橋大学講師)の話を聴くラジオです。湯浅さんは、惜しみなく私(竹内幸哉)に多くを与えてくれる師でもあり大先輩でもあります。その湯浅さんとときどき電話で話すのですが、その話がまことに興味深いことばかり。これを独り占めしたらもったいない。そんな思いで、半ば強引に湯浅さんに出演をお許しいただきました。仕事終わりの夕方、湯浅さんの研究室にお邪魔してお話をうかがう……そんな意図で「今宵のトッシーラボ」という番組名にしました。さあ、どんな話になりますことやら……それは聴いてのお楽しみ。

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34.「対話」の効用について(後)　―対話はなぜ人の心を癒やすのか？―

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