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#68 2025年インパクトレポート

今回は、Teach For Japanが6月に公開した「2025 Impact Report」をテーマにお届けします。なぜ今回は「年次報告書」ではなく「インパクトレポート」としてまとめたのか。その背景には、活動実績だけではなく、「私たちは何を目指し、どのような変化を生み出そうとしているのか」を伝えたいという想いがあります。放送では、レポート制作の過程で改めて感じたTeach For Japanらしい組織文化についてお話ししています。物事に取り組む中で、「難しいですよね」で会話を終わらせるのではなく、「では、どうしていくか？」へと対話を進める姿勢。日々の言葉遣いやコミュニケーションが、組織の文化や教育のあり方をつくっていくという考え方についてもご紹介します。教育は学校だけのものではありません。子どもたちの未来に向けて、社会全体でどのように関わっていけるのか、一緒に考えてみませんか。 ▼今回のテーマ・2025 Impact Reportを公開した理由・教育のインパクトをどのように捉えるのか・データとストーリーの両面から見える変化・「難しい」で終わらせない組織文化・教育に関わる一人として、私たちにできるアクション 2025年インパクトレポート https://teachforjapan.org/wp-content/uploads/2026/06/Teach-For-Japan_Impact-Report-2025.pdf #教育 #ソーシャルインパクト #教員 #教師 #学校 #教育制度 #ラジオ

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夜カフェTFJ

「教育から世界を変える」 Teach For Japan 代表・中原が語る、教育時事ラジオ日本の教育は今、大きな転換点を迎えています。少子化、教員不足、不登校の増加、そして生成AIの台頭。学校や子どもをめぐる問題は、もはや「教育関係者だけの話」ではありません。このチャンネルでは、認定NPO法人 Teach For Japan（TFJ）の代表・中原が、教育にまつわる時事ニュース等を取り上げ、現場、行政、国など様々な視点を統合してコメントします。 Teach For Japan とは「すべての子どもが、素晴らしい教育を受ける事ができる世界」を目指して活動する団体です。教員免許の有無に関わらず、多様なバックグラウンドを持つ人材を公立学校に送り出すフェローシップ・プログラムを運営し、公教育を取り巻く課題をシステム・チェンジにより解決します。2010年の設立。27都道府県に累計400名以上の教員を送り出し、6万人以上の子どもに教育を届けてきました。こんな方に聴いてほしい ∙ 日本の教育や社会問題に関心があるすべての人 ∙ ニュースを「自分ごと」として捉えたい人 ∙ 現場に根ざした視点から、教育を考えたい人特定の立場を押しつけるのではなく、複数の角度から問いを立てることを大切にしています。通勤中や家事の合間に、ぜひ聴いてみてください。